目白駅: オーストラリア留学に備えて
生徒様は、大学生の方で今後オーストラリアに留学する予定がありその前にスピーキング力をつけたいということで、今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、自己紹介していただいた後
大学でのルールについて
(regulation at university ) をテーマにして
やってもいいこと、自由なこと、やってはいけないことなどを
may, can, shouldn’t などの助動詞を使って練習していただきました。
また、生徒様のレベルと専攻に沿って、講師がビジネス関連のテキストを選んでくれました。
TEST対策などもレッスン中に行っていく予定です。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、留学までの貴重なお時間を有効に活用し楽しくレッスンを受けていただき、渡豪に備えていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
白金高輪駅: 相手を理解し、スムーズに会話ができるようになりたい。
生徒様は、お仕事で英語を使う機会が増えたり海外旅行に行く予定があるということで、もっと会話がスムーズにできるようになりたい、ということで今回の体験レッスンにご参加いただきました。
バイリンガルの講師がとてもきれいな英語で自己紹介をしてくれて、その後わからない点などを日本語の解説を交えながら丁寧に確認してくれました。さらに実際のレッスンはバランスを考慮しながら、生徒様のペースに合わせて徐々に日本語の量を減らしていくので、安心してレッスンを受けていただけると思います。
また、「こんなフレーズがいいたかった」というものに関してはレッスンにどんどん持ち込んでいただき、新しいフレーズを増やしていっていただければと思います。
これからもたのしく生きた英会話を学んでいただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
赤坂見附駅: 将来に向けての英語
将来外資系企業で必要になることを見越して、レッスンにのぞまれました。
まずは主に日常英会話をご希望です。
普段英語を話す機会はないとのことでしたが、とても自然に話されています。
講師が最後に英語を勉強したのはいつかを尋ねると、学生時代とのお答えでした。
このお答えは早速レッスンポイントになり、’back when I was a student’ と講師はノートに書き留めます。’back when …’は、日常英会話ではよく使われる言い方ですが、知らないと日本人でいきなりこの表現を使う人はあまりいないように感じます。知っているとよりネイティブ的な英語になりますよ。
このような使える表現のリストを参考に持参していた講師。自然で使える日常会話を身につけていきます。
最後にわかったのは、前の会社で強制的にTOEICを受けなくてはならなかったそうですが、
それがけっこう役に立っているのかもしれませんね。もちろん、ご本人がそれに向けて勉強をされたことと思いますが、レッスンでの上達も早そうで楽しみですね。
コーディネーター: 藤巻
学芸大学駅: 仕事仲間と英語でコミュニケーションを取りたい
お仕事柄、外国人の方と触れ合う機会が多いという生徒様。英会話は前から習っているけれど、通っていたスクールのシステムが変更になり、フレキシブルなレッスンスケジュールが不可能になってしまったということで、カフェでのマンツーマンレッスンをお探しでした。
最近はメジャーになってきたカフェスタイルのレッスン。弊社のシステムではコーディネーターが同席するので、講師に関する質問や一般的な英会話の学習法など、ネイティヴとはまた違った角度からのアドバイスもさせて頂いています。
本日の生徒様は今まで通っていたスクールで、文法を強化するテキストをお使いでした。会話ができるようになるには、文法もやったほうがいいのでしょうか?という質問に対して、
講師のアドバイスは、
‘Lesson is for conversation. If you work on grammar in the lesson, you have no time to talk. That you can do at home. If you bring your textbook and ask me questions, I can help you understand.’
ということでした。
中学文法が完璧であれば、会話のほとんどはできると言われています。ご自宅に眠っている教材を活かして英語の回路をつくりつつ、レッスンでは会話に専念する。この二本立てで、徐々にできることが増えていきますよ。
本日のイディオム: English is a hard nut to crack! 沢山勉強して固い殻を破れば、中には美味しい実が入っています。少しづつでも毎日続けて頑張りましょう!
コーディネーター: 今田
門前仲町駅: 音楽などの趣味の理解を深めたり、今後の仕事に役立てたい
生徒様は、普段から洋楽がお好きということでよく聞いていらっしゃるようですが歌詞が理解できればもっと楽しくなるのでは?と思い体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、生徒様のライフスタイルやお好きな音楽などを自己紹介を交えながらお話いいただきました。
普通のスクールですとあまりできないかと思いますが、プライベートレッスンですと1時間生徒様のご希望に沿ってレッスンをさせていただきますので、好きな歌をベースに単語やフレーズを習ったり、映画のセリフの一部を元に会話の練習をしたり、と自由度がかなり高くなります。
レッスンをスターとしていただくことになりましたが是非、毎週ワクワクするようなコンテンツをもとにレッスンを受けていただければと思います、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
大手町駅: 初めてのプライベートレッスン
生徒様は、以前今回初めてのプライベートレッスン、しかもカフェということでいらっしゃる前は緊張されていらっしゃったようでしたが、週末午前中のオフィス街ということもあり店内は非常に空いていて、落ち着いた環境で体験レッスンを受けていただきました。
ご旅行がお好きで今後も海外などに行かれる予定があるということで、トラベル英会話また日常会話を中心にレッスンをしていきたいということでした。
講師が用意してきてくれたテキストを使って、
“What does Robert likes to do ?”
” He likes to cook at home.”
などの質問と答えから始まって生徒様自身についてお話していただきました。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、今後も楽しみながらレッスンを受けていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
横浜駅: 将来の為に英語を学習しておきたい、
久しぶりの英会話という事で生徒様はガチガチに緊張されています。
講師はバイリンガルですが通常は日本語はめったに使いませんが、本日は生徒様の様子を見て頻繁に日本語で「大丈夫よ、あなたの言う事分かりますよ」と励ましながらのレッスンです。それに合間には英語で話しますので生徒様は英会話をしている感覚も味わえます。
1.I’m a student of OOO university.
Q: Where is it?
A: It’s near XXpark in Kanagawa.
Q: What’s your major? 専攻を尋ねています。
*よく聞き取れない時の文は
Pardon? Excuse me? What? Can you say that again? など色々な言い方があります。
Q:How do you like your university?
A: It’s okay. と答えたら。 OKは日本人の感覚より低く「悪くないけどまあまあかな?」
位ですので、注意が必要です。
今後のレッスンの為の講師のアドバイスは宿題として
1.日記を週一書く
2.それを一分間録音する。
この効能は英文を作り書き、又それを発音するという総合力強化になるからだそうです。
確かに週一と言わず数回続けたら英語力は飛躍的に伸びそうです。
将来の為にも頑張って下さいね。
なればよいと願っております。
コーディネーター: 西村
代々木駅: NYで仕事をしたい!
昨年仕事でNYに行き、とても気に入って住みたいと思ったけれど、英語力をブラッシュアップする必要性を感じたという生徒様。
混んでいるスタバなどでは人も冷たく、日本と違って親切に待ってはくれない現実に、打ちのめされてしまったとのことでした。。
やはり言語の壁というのは大きなもので、日本に来たばかりの頃は不安が大きかったという講師の話もよく聞きます。それが解消されたらどんなに楽になり、世界が広がることでしょう!
本日の講師と生徒様は音楽と映画の趣味が近く、始まってからさっそく話が弾んでいました。
デモレッスンでは、iPadを使って話題に上がった映画のワンシーンを観たあと、どのくらい聞き取れたかチェック。70%くらい聞き取れました、と生徒様。
日本で英語に触れる機会は作らないとなかなかありませんが、こうした積み重ねがあとから効いてきます。
どんなに時間がかかっても、目標をぜひ実現させて下さいね!
コーディネーター: 今田
牛込神楽坂駅: 海外の友達と話したい
まずは講師が自分の自己紹介をして、その次に生徒様がしました。
半年ほど海外に住んでいらしたことがあるそうです。
講師は生徒様の英語レベルが高いとみたようで、どんどん早口で普通にペラペラと話していきました。
こんなにネイティブと話すように体験レッスンで話す講師は久々でした。
講師は最近ジムに通っていてとてもマッチョな感じに引き締まってきています。
生徒様は72kmの長距離走を走られたという、これもまたなかなかの方。講師はその話に魅了されたのか、様々なおもしろい長距離レースの話をベラベラと話し始めました(笑)。
IT関係に強い講師は、500以上のオンラインテキストを持っています。その中の一つをレッスンで使用していきます。お勧めのドイツで人気の英語のテキストだそうです。
以前大手英会話スクールに通われていたこともあるそうです。今回マンツーマン・レッスンを探すにあたり、体験レッスンにスタッフの同行があるところがご希望だったということで、こちらを選んでいただき嬉しく思います。
最後に実は英語はそんなに得意ではなく、文法はわからないとおっしゃっていましたが、とてもそうは見えませんでしたよ。講師もそう思い、あんなに早口で話しまくったはずです。
だんだんとつられて今日の講師並みに会話をされる日も近いのではないかと思います。
コーディネーター: 藤巻
葛西駅: 子どもに英語に触れさせたい
ご自身が堪能でいらっしゃるので、自ら教えたりはされないんですか?と講師共々気になって聞いてみたところ、「親子だとなかなか難しいので、プロの方に、それもできればネイティヴの方で日本語がわかる方にお願いしたいんです。」というお母様のお答えでした。
たしかに、普段日本語でずっと話している家族と、いきなり英語で会話するというのも恥ずかしいかもしれません。それをやると、英語環境ができてとても良いのですが…
たしかに気分も変わりますし、あえて他の人に教えてもらうほうが、やる気が出るという方も多いですね。
講師がフレンドリーに話しかけても、シャイなあまり最初は目も合わせられなかった生徒様。ところが講師が絵の描かれたカードを取り出すと、たちまち目を輝かせて笑顔になりました。
「これは何色?」「これは何?」とカードに描かれているものについて質問をしていく講師。なかなか言葉にはなりませんでしたが、お母様の手助けもあって少しずつ口を開いてくれるようになりました。
立ち上がって身体を動かしたり、3単語くらいの短い文章で返す練習をしたりと、講師は飽きさせないバリエーションに富んだレッスンをしてくれました。
お子さんは知らない人が2人も来たので、相当がんばってくれたことと思います。
あんまり話せなかったけど、終始ニコニコだった生徒様。楽しんでくれたかな?
お疲れ様でした!
コーディネーター: 今田