四ツ谷駅: 自分のお店をもつために
生徒様は、日常会話やお客様とのやり取りなどを練習されたいとのことで今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、自己紹介の後、講師が用意してきてくれたテキストを使いながら、
What are you afraid of?
What are you interested in?
など講師からの質問に答えて戴いたり、または講師に質問をして戴きましたが、その間講師がセンテンスをメモしながら、ナチュラルな言い回しや文法の説明などをしてくれました。
早速レッスンをスタート予定ですが、将来的には外国人のお客様向けにご自身の美容室を持ちたいという、とても素敵な夢をお持ちでしたので、夢に向かって頑張って楽しみながらレッスンを受けて戴ければと思います、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
多摩川駅: スピーキングとTOEICのスコアアップ
生徒様は、今後の転職活動に生かすため、スピーキング力をアップさせ、またTOEICの目標スコアに到達するため、体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、事前にメモしてきて戴いた自己紹介をして戴いた後、講師が用意してきてくれたテキストを使いながら、でもレッスンを受けていただきました。
まずは、動詞からその後にどんな単語が来るか推測して答えて戴くエクササイズやリーディングをして戴き、講師がその文章に関する質問を幾つかして、理解力を確認させて戴きましたが、初音もリーディングの理解力も高くて、講師も褒めておりました。
早速レッスンをスタートして戴く事になりましたが、これからもどんどん講師に伝えたいことを準備してレッスンの場をスピーキングのアウトプットの機会としてご活用下さい。
これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
都立大学駅: 日常会話を楽しみながら身につけたい
生徒様は、英会話は初めてということでしたが、今後の旅行などのため日常会話を自然に身につけたいとのことで、体験レッスンにお申し込みいただきました。
講師とともにご自宅にお伺いさせて戴きお話していただきました。
まずは、自己紹介の後、今後の海外旅行のプランとして、カナダやアラスカのオーロラを見に行かれることなどをお話していただきました。
毎回、トピックやロールプレイのテーマを決めながら、生徒様のペースでリラックスして英会話の練習をして戴けると思います。
早速、ご自宅でのレッスンをスタートして戴く事になりましたが、体験レッスン同様、今後も積極的に講師に質問などをしてみてくださいね。
また、講師が書いてくれるノートも是非復習にお役立て下さい。
これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
藤沢駅: 英語力の維持 及び 医療現場での英語
海外で看護コースを受講され、帰国後、英語を使う機会がほとんどない状況で、英語力、特にスピーキング力維持の為、レッスンをお考えです。ほとんど上級レベルに近い生徒様に講師はいつもの体験レッスン時よりも早いスピードで話します。それでも、海外では考えずにスムーズに出てきた英語が、今は考えないと出てこないことがあると生徒様はお感じです。まさにその通りで、語学力の維持は大事ですよね。
講師との会話では、自己紹介から始まり、趣味など色々な話題でお話が弾みました。講師からは”Communication Builder”というテキストを使い、口語表現、スラングを含め語彙を増やし、様々な状況でのロープレイを沢山取り入れるプランが提示されました。生徒様からも海外で学ばれた看護関連教材を使い、医療現場を想定したロールプレーをしたいとご要望がありました。たまたま同じ仕事をしている家族が講師にはいるそうで、現場状況についてアドバイスをもらい、レッスン準備に役立てたいと意欲的です。
講師からは「ロールプレイでは僕は名優ですよ。」と冗談も出る、和やかな体験レッスンでした。現在のお仕事では英語を使える機会がないそうですが、将来的には専門知識と英語両方が生かせる職業も視野に入れ、さらに上達なさることをお祈りしております。有意義な時間をありがとうございました。
看護の現場を想定したロールプレイをしたい。
2.Watch movies and write down the words, the phrases and the idioms you don’t understand. Bring them to our lessons.
3. “TED” is a good site for listening.
コーディネーター: 沼上
柏の葉キャンパス駅: 生まれてくる赤ちゃんにも英語を聞かせたい
本日の生徒様は、お仕事で外国人に接することが多い方です。その為か講師の英語もほとんど聞き取っていらしたようで、終始和やかに会話は進みとても充実の体験レッスンだったと思います。
どうして英会話を始めようと思われたのか、まず講師はお尋ねしました。1つにはお仕事で英語を使うがなかなかスムーズにコミュニケーションができずに困ることがある為、そしてもう1つは外国人のお友達を作り来年生まれる赤ちゃんに英語を聞かせたいこと、が理由だそうです。
もしかしたら、もうすぐ始まる英語レッスンをお腹の赤ちゃんも聞いているかもしれませんね。
そして素晴らしい音感を持つと言われる赤ちゃんと一緒に英語を楽しめる日もそんなに遠いことではありません。
講師はニューヨーク出身ですが、ここへいらした事が有るか早速お尋ねししました。すると、ニューヨークは生徒様にとって大切な出会いの場所だったそうでそこから話は一気に盛り上がり・・・言いたいが有り、尋ねたい事が有る事で会話は弾みます。
生徒様、講師どちらも可愛い小犬を飼っていて、お互いに名前を聞き合ったり、これから赤ちゃんが生まれる生徒様にはワンちゃんの躾にどんな注意が必要かなど、もちろん英語で詳しくお伝えしていました。英語も中身もとてもお役に立ったのではないでしょうか・・・
ここへはどのように来ましたか?に対して”I walked here.””I came here on foot.”など英語にも様々な表現がある事、 家族の話では、familyはstaff, crewなどと同じように集合名詞なので使い方には気を付けましょうとか、ポイントを押さえてミニレッスンしました。
また、普通の会話の最中に間違いを指摘するのは難しいものですが、その為にレッスンがあり講師がいるのでご安心下さいとお伝えしていました。
宿題もたくさん出して欲しいと意欲満々の生徒様、どうぞお体を大事に楽しく勉強して下さいね。
コーディネーター: 北野
石川町駅: 子供の学校でのコミュニケーションが英語です。
子供さんの幼稚園での生活は全て英語とか、羨ましい英語環境ですね。
ただ子供さんは柔らかい心と頭で進歩は目に見えるようですが、逆にお母様の方が園の外国人教師との子供さんについての相談や連絡などで、ある程度の語学力が必要という状況だそうです。
今回の生徒様は現在まで大手の語学学校へ通っていらっしゃいますが、なかなか気に入った講師とのレッスンが取れない、ラーニングスタジオが遠い、40分のレッスンは短すぎるなどの理由で弊社の個人レッスンを検討されました。
体験レッスンではフリートーキングの他にレッスン教材のデモレッスンです。
講師の用意した教材のコピーを読んで意味をとります。それに対する生徒様の考えを選択肢から
選び、御自分の考えも伝えます。文中のkey wordはその日の宿題です。
園にすぐ近いカフェでの一時間レッスン、コンスタントなレッスン予約、講師の提示した信頼出来る実レッスンプランなどとても気に入っていただけたようでした。又講師の方も日本人の奥様との間のお子様の語学環境はとても気にしており、共通の関心事があるのも親近感を深めたようでした。
さぁ、心機一転ちょっと厳しいレッスンを始めましょう。きっと近い内お子様と家庭内でも
英語の会話が飛び交う日が来ますよ。
Let’s talk about the topic I sent you in advance. Try to express your opinion.
Record the lessons with i-phone and other devices for review.
コーディネーター: 西村
表参道駅: 普段からスピーキングをする環境を整えたい
講師とともに生徒様のオフィスにお伺いさせて戴き、体験レッスンを実施させていただきました。
生徒様は、これまでもまた現在も外資系の企業に勤務されていて、とてもスムーズに講師とお話して戴きましたが、仕事で英会話を使う機会がそれほど頻繁ではないため、今後の海外出張やプレゼンテーションに備えて、普段からブラッシュアップされたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、今までの職務経験や現在の職場でのお話をお伺いした後、今後のレッスンのテキストとして、One:One というビジネス英会話の本をオススメさせていただきました。
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、今後のレッスンも体験レッスン同様積極的に講師に色々な話を振りながら、ディスカッションやご説明をして戴き、表現力に更なる磨きを掛けて戴ければと思います。
これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
永田町駅: ビジネス英語と社交場面で使える英語
今日の生徒様は、ご自身のお仕事の分野では英語のプレゼン等の経験もあり、難しい内容の本等もすらすら読めてしまう素晴らしいお力をお持ちの方です。
但し、プレゼン等が終わりコーヒータイムやランチタイム等で交わす会話に自信がなく、専門用語等は熟知しているが、日常会話にもっと幅をもたせて会話を広げていきたいそうです。
よって、レッスン2つに分けて進めていくことになりました。
まずビジネス英語では主に発音のチェックと訂正を行い、日常会話では様々なトピックを選んで、それに対して自分の意見を述べたりする練習、普段慣れ親しんでいない話題をふられたときにも対応できる会話力を身につけていく事です。
1年間の目標を立てられて、確実にレッスンを行っていくことになりました。
是非頑張って頂きたいと思います。
コーディネーター: 川手
北小金駅: 海外赴任の前に集中レッスン
講師の話す内容をほぼ8割程度理解されていたので、会話のやりとりもスムーズでしたが、スピーキングで、細かい文法の間違いがあり、講師が正しい文法を教えてくれたり、同じ内容を違ういくつもの言い方で表現する方法を教えてくれました。違う表現を使って様々に言い換えることができるとぐっと上級に近づくそうです。
今回はお仕事での英語ということでテキストもビジネス英語のテキストを選びました。レッスン中の講師との会話を録音していただき、復習のために通勤のときに聞いていただくと、手軽な復習になり、自分の音声も確認できるので、定着しやすくなります。
赴任までもうあまり時間がないので、目的や目標もはっきりし、最後までモチベーションが保てるので、一番吸収がよいときです。頑張ってくださいね。応援しています。
コーディネーター: 島村
小田急相模原駅: 今後の仕事で必要な英語
自然環境関連のお仕事をされている生徒様は、職場の同僚とのコミュニケーション、及び、今後海外との折衝業務も見込まれ、ビジネスレベルで使えるきっちとした英語力が必要です。職業ボランティアとしてタンザニアに一年滞在された生徒様はある程度の日常会話力はお持ちです。とてもナチュラルな受け答えをなさいます。
自己紹介から始まり、講師は様々な角度から生徒様のレッスンへのご要望、上達には何が必要か探っていきます。まずはClassroom English (レッスンに必要な英語)の確認、短いパラグラフを講師が読み、内容理解と語彙のチェック、よく使われるイディオムの使い回しと色々試していただきました。
お仕事関連の記事、実践的なロールプレイも取り入れますが、すべての基礎となる日常会話力アップも大事なので、様々な内容を盛り込む予定です。ライティング力も必要とのご要望で、宿題でライティング、レッスンでチェック、関連のフリートークもしていく予定です。
講師からは「生徒様に合ったレッスン内容確定までは時間がかかることは理解して欲しい。」と要望があり、実レッスンスタートとなりました。講師の楽しい人柄、多趣味で豊富な知識に信頼感、安心感を持っていただけました。
仕事関連の実践練習をしたい。
Writingもチェックしてほしい。
Let’s learn the correct useage of preppositions.
コーディネーター: 沼上