高田馬場駅:フランス人とのビジネス英会話
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、現在、フランス人の上司をもつ男性の生徒様でした。
フランス人の英語が聞き取れなく、ヒヤリングを主に鍛えていきたいと思い、英会話レッスンを希望されております。
現在、頻繁に英語でのテレコンファレンスやスピーチ、上司との英文メールをしており、英語を使うことが多いとおっしゃっておりました。ただ、フランス人の話す英語を勉強し、今後に役立てたいととても前向きでいらっしゃいます。
本日の講師はフランス出身で広告やファッション関係のグラフィックデザイナーやコピーライターなどを教える経験があります。趣味は映画観賞でスターウォーズが特に好きなんだと嬉しそうに話してくれました。
また、講師とのフリートークでは英語レベルを把握するために講師からいくつか質問がされました。主に好きな映画や音楽、今まで訪れた国の中で、好きになった国ベスト3等を話し、お互いに共通点もあり、とても楽しいお話でした。
さらに、講師からのアドバイスとして、仕事で必要な英語でのプレゼンテーションやスピーチ原稿の文法やスペルチェック等もします、勉強の一環として週に三回その日の出来事や感じたことを日記につけてほしい、とのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
コーディネーター: 濱崎
町田駅: ALTとのコミュニケーションの為に
すでに小1から小6まで週一回の英語授業を実施している学校の先生です。ネイティブのALTとスケジューリング、授業プランを立てたりに英語が必要です。これまでは日本語のわかる講師だったのでつい日本語での会話になることもあったそうです。今後ますます英語授業が強化され、様々な国のALTと一緒に仕事をするようになるので、コミュニケーションをスムーズにすることが目標です。
きれいな発音で自己紹介、講師からの質問にスムーズにお答えでした。
体験では講師自作の教材” Are you free this weekend ?”というテーマで電話で週末の予定に誘う対話文を取り上げました。
その中には
電話で「OOさんお願いします。」という時のMay I speak to _______ ?
「その日は都合が悪いです。」の口語表現 I can’t make it.
などのポイントも入っていました。
今後はこのような教材とテキスト” Passport “を使い、様々な場面での自然な会話を中心にレッスンします。
講師自身が高校でALTをし、日本の学校事情、日本の生徒達の英語の弱点も把握しているので、色々相談したり、また働くママという同じ立場でお互いに分かり合える会話ができると思います。お忙しいとは思いますが、ご自身のペースでレッスンを継続なさって下さいね。
コーディネーター: 沼上
大崎駅: ビジネス英会話
生徒様は、お仕事で英会話が必要な場面が増えていきそうということで、今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、講師が用意してきてくれたテキストを使って新しい単語の例文を作ったりやフレーズを使ってのエクササイズをしていただきました。
また、日本、ロンドンなどについての特徴をディスカッションの際には、
“How would you describle people in Japan? “
“How is the weather in London? “
のようなオープンクエスチョンにたくさん説明を加えながら答えていただきました。
これからも話したいトピックなどがございましたら、どんどんリクエストしていただき、講師と二人三脚で楽しくレッスンを受けていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
巣鴨駅: small talkができるように
理系の大学院生の方でした。海外の研究者の方がよくいらっしゃるようです。専門分野の話題は専門用語でわかるのですが、ランチタイム等の休憩中に、もっと雑談をしてコミュニケーションができるようになりたいと、レッスンにのぞまれました。
やはり何気ない雑談の中から重要なことへと繋がっていくことは多いのですが、これがなかなか専門分野の堅い話題よりも難しいようです。
しかし、なかなかどうして、講師と30分ほど会話ができたのですから、この調子で進めていかれれば大丈夫だと思います。
講師は色々な話題のきっかけになる文章が沢山載っているテキストを持っているので、それを使用してレッスンを行っていきます。
実験など多くて卒業に向けてお忙しいとは思いますが、応援しております。
コーディネーター: 藤巻
二子玉川駅: 将来の転職を見据えて
本日の生徒様の英語力はまるでNativeか?と思う程素晴らしく流暢でした。それなら何故?と講師と共に耳を傾けました。 生徒様は海外に滞在中に日常英会話をご自分流に身に付けられましたが、日本に帰られて大学に入学 多くの帰国子女や外国人学生と接する内にご自分の文法的基礎力の欠如を感じるようになられたそうです。
確かにいくら他人から称賛されてもご自分にもし自信が持てないようですと前進しようとする意欲が持てないのかもしれませんね。 本日は講師と生徒様の語学追及のお話をする事で今後の実レッスンの道筋を作るヒントを探る事になりました。
社員について: 正社員か契約社員か
Q: Are you a regular employee? or a temporally staff?
A: Yes, I work as a contract employee.
(正社員)regular employee, permanent employee, full-time workers
(契約社員)contract employee, part-time worker.
Q: Do you have a plan for your future? 今後の予定は?
A: Not specified. NS 特に決まっていない。
Q: But you seems to be interested in a different field which has a good command of English, right?
A: Yes, that’s right. I have a vague dream to change the job which is related to books.
この様に仕事についても色々な言い回しなどを確認しながらの興味深い自己紹介となりました。
後半はこれからのレッスン 教材についての相談でした。
文法の確認では英会話を使いながらToeic教材の文法分野の勉強をし、リスニング ビジネス英語
学習にはCNNのニュース記事を取り上げdiscussion などを進めていく事になりました。
ご自分の英語力に合った自信を持たれ、新しい未来に羽ばたいて頂きたいと心から思わされた
本日の体験レッスンでした。
grammar knowledge.
コーディネーター: 西村
中目黒駅: 就職活動中の英会話レッスン
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、現在、大学生で就職活動中の男性の生徒様でした。
英語を話す機会がないため、英会話レッスンを希望されております。
現在、大学で勉強しながら、アルバイトでウェイターの仕事もしており、毎日とても忙しいとおっしゃっておりました。ただ、英語を勉強し、就職活動に役立てたいととても前向きでいらっしゃいます。
本日の講師は車椅子で今までさまざまな国に住んでいた経験があり、職歴学歴とも異色なものを
持っております。過去に撮った写真をフリートークの際に嬉しそうに見せてくれました。
また、講師とのフリートークでは英語レベルを把握するために講師からいくつか質問がされました。
中には、面白い質問もありとてもユニークなものでした。
また、講師からのアドバイスとして、自宅や学校であったことをひきずらないで英会話レッスンに来てほしい、ストレスのある状態では英語を学ぶことは難しいのでリラックスして気持ちに余裕が
ある状態でレッスンを受けることが大事です、とのことです。
本日はお忙しいなか、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
コーディネーター: 藤井
船橋駅: 英検一級の二次面接の練習をしたい!
新幹線の販売員をしています。時々外国人のお客様に英語を使います。東京オリンピックに向けて外国人の観光客が増えると思うので、より英語をブラッシュアップして英検一級の資格を取りたいので申し込みました。特に二次面接対策中心なレッスンをとご要望でした。
デモレッスンでは講師持参のテキストを使い生徒様の仕事について質問をしていきました。
意思疎通には問題なくとてもきれいな英語を話されていました。
レッスンでは生徒様持参の英検一級テキストを使い二分間のスピーチをぴったり出来るようにする練習がメインで進めます。
またビジネスで使えるフレーズやイディオムをたくさん取りいれながらスピーキング中心のレッスンをしていきましょう。と、実際にすぐ活用できるようなレッスンプランをたてました。
ぜひ頑張ってください!
コーディネーター: 宮城
恵比寿駅: コミュニケーション能力を高めるためのレッスン
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、飲食店にお勤めされている女性の生徒様でした。
お勤めのレストランに外国人のお客様がたくさん来店されるため英語を勉強し、お客様と会話ができるようになりたいと英語のレッスンを希望されております。
本日の講師は日本人でありながら、幼少期にアメリカに10年ほど暮らした経験があるため、日本語で最初に説明をしてから、英語で自己紹介をし、また日本語で解説したりと慣れた様子で体験レッスンを進めておりました。
本日の生徒様は社交的なご性格で完璧でなくても英語を積極的に使い、ごじしんのことを説明されており、講師からもとても素晴らしいとのことでした。
基本的にはテキストは使わずにレッスンをしましょう、あとご自宅で宿題として書く練習をしてきてくださいとのことでした。
これからのレッスンを楽しみにされており、これからがとても楽しみなお二人です。
これからも楽しいレッスンになるといいですね、本日はお忙しいなか、
体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
コーディネーター: 藤井
横浜駅: 今後クライアントの英語コミュニケーションを自分でも取ろうと思います。
本日の生徒様は仕事で英語に接する機会がありながら英語の出来る部下に任せておりましたが、内心「何とかしなければ。。」という思いにかられていたそうです。TOEICの勉強をしたり語学学校に通ったりの努力はされましたが、それでは会話力向上にはならない。という事だけは分かったそうです。定期的な個人レッスンで自分を逃げられない所に追い込む事しかない。と今回申し込まれました。例えばスカイプレッスンとかグループレッスンとか「いつでも出来る事はいつも出来ない。誰かが話すから自分が話さなくとも大丈夫」の状態では確かに満足な飛躍は難しいと思います。
アメリカ人講師は生徒様に沢山の質問をして発語を促します。
その答え方が文法理解などのチェックになっているのも分かります。
Q: Where do you live?
A: I live in XX.
Q: How long have you been here?
A: 12 years. これではNGです。きちんとI have been here for 12 years.
Q: What did you have dinner last night?
A: Yakiniku. I had Yakiniku. 時制を合わせてS.V.O.をふまえた表現が必要です。
Q: Do you have any brothers and sisters?
A: I don’t have any brothers and sisters. I’m an only child とも言えます。
Q: What job does your father do?
A: No job. はHe is retired. と言いましょう。
実レッスンとしては
毎回「Business Introduction][Introduction Myself]などのレッスンシートを使い沢山英語を話し
「Liaison, Reduction, Rhythm」で系統だった発音練習をしていく事になりました。
確かにその発音を自分のモノにすればかなりネイティブ並みのスピーキングが可能でしょうし、正しく発音出来ればリスニング力が向上するのは明確です。
既に何か必要なのかは本当に分かっていらっしゃる生徒様です。今回一歩踏み出したのをきっかけにして大きく進歩される気がします。
コーディネーター: 西村
五反田駅: 将来海外で暮らしたい!
生徒様は、将来的にパートナーの方と海外に住む予定があるということで今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、講師に対してオープンでフレンドリーにとても積極的にお話していただきました。
自然な会話の流れで表現方法を学んでいきましょう!という講師の提案でテキストなどは使わず、友人同士で話すようなスモールトークを含め、若い人の間でよく使うスラング、単語なども聞き取れるように練習していく予定です。また、現地で必要になるシチュエーションもロールプレイ形式で行っていく予定です。
プライベートのレッスンですと遠慮は要らないので体験レッスン同様、どんどんこれからも講師に話しかけてみてくださいね!
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城