ふじみ野駅: IELTS受験に向けて
対面すると、講師と生徒様は初対面ではないことがわかりました。以前英会話スクールで教えていた時の生徒様でした。約6年ぶりの再会だったようで、講師は驚いてしばらく動揺していました。
通常は自己紹介から始めますが、初対面ではないので、この6年の間どうしていたかについてお互い話すことから始めました。
生徒様の目標は現在日本でお持ちの資格を海外でも取ることで、そのためにIELTSのスコアの基準を満たすことです。会話力アップのために、レッスンは会話中心をご希望です。
講師は早速大学で使用しているメソッドを使ってデモ・レッスンを行いました。
学校で教わった英語では例えば
「あなたは昨日テレビを観ましたか?」
「はい、観ました。あなたは?」
という会話になりますが、これでは日常の自然な会話ではありません。
実際は
「昨日テレビ観た?」
「ええ、野球の試合を観たけど、君は野球好き?」
というような流れの方が自然です。
このように発展する会話を実際にやってみました。
実際に使える英会話が身に付きそうですね。
コーディネーター: 藤巻
成瀬駅: 海外短期留学、インターンも考えています。
本日の生徒様は一年以内の講師の故国へ短期留学かインターンシップをする計画があります。Toeic
ではかなりの結果を残されていますが、読み書き、リスニングだけに特化した勉強の傾向でspeaking
が伸びないのがお悩みのようです。
まず自己紹介のフリートーキングですが、簡単な質問にexactlyを付けて会話をexpand するやり方を
練習しました。
Q: What do you do?(これは現在のお仕事を尋ねる文です)
A: I work for a manufacturing company.
Q: What do you do exactly there.
A: I work in the the production devision. I’m an industrial engineer.
Q: Where do you live?
A: I live in Kanagawa prefecture.
Q: Where exactly do you live?
A: I live in Nagatsuda area closed to this station.
それから講師はレッスンシートを取り出し家の中の絵を見せて What is this?
と尋ねます。
Q: What is this?(電源のコンセントの絵です)
A: It’s outlet.
Q: Right? Then, what’s is it?(蛇口の絵です)
A: 分からない表情の生徒様に講師は机をトントン叩く仕草をし、ヒントを与えます。
Q: It’s tap and also said faucet.
*水道水はtap water.と言います。
次に挨拶文の答え方を練習します。
Q: How are you?
気分の良い方から〜悪い方まで程度を教えて下さいとの生徒様の質問に講師は次の様に答えます。
okay、fine,〜nice〜great〜amazing, fantastic, wonderful, marvelous
bad〜aweful, terrible, horrible, devastating…
*簡単に良いね。悪い。と言っても実に色々な表現があります。いつもありきたりの言い方をせず
新しい言葉にチャレンジすると良いですね。
I’d like to help you meeting your goals.
コーディネーター: 西村
船橋駅: 海外留学のため試験対策をしたい
今年アメリカに留学予定なのでTOEFL 試験対策と日常で使える英会話を習いたいとご要望でした。
デモレッスンでは生徒様の趣味や今後の目標などを伺いながらレベルチェックをしていきました。アメリカに行った時にレストランや買い物で店員とどうやりとりをすればいいのかをロールプレイで様々な表現を教えてもらえました。そしてどうすればネイティヴのようなイントネーションで発音できるか、例えばHow are you doing?最後のgは聞こえないくらいソフトな音です。など講師持参のプリントを使い重点的に学びました。
今後のレッスンでは試験で出そうな問題はテキストを使い、苦手なスピーキングと早くて聞き取れない前置詞なども自然と聞き取れるようにリスニングにもフォーカスするレッスンプランをたてました。
ぜひ頑張ってくださいね!
コーディネーター: 宮城
赤羽駅: ホームステイに向けて
春休み中に海外にホームステイに行かれます。その時に会話が楽しめるようにレッスンにのぞまれました。
英語に力をいれている学校に通われており、自己紹介やレッスンの目的も英語で講師に伝えていただきました。事前に言うことを用意してきてそれを言っているという感じではなく、その場で自分の言葉で考えながら話されているので、大変たのもしく感じられました。
講師は公立の中学校で教えているので、中学生の方がどういうことに興味があるのか、どういうことが流行っているか等よく知っており、会話も弾みました。
レッスンではまずlistening強化として、講師が何かについて話し、正しく聞き取れているかのチェックをします。
そして’question – response – advice pattern’を学んでいきます。これは質問に答えてその次の質問を発信する練習です。多くの日本人は質問をされてそれに答えてそこで終わってしまい、会話が続かないケースが多いと思います。一番ポピュラーなものとしては、
‘Do you like music?’
‘Yes, I do.’ ‘How about you?’
というものです。
`How about you?’以外のパターンもいくつかできるようになっていれば、ホームステイ中に役に立つこと間違い無しです。
ホームステイが有意義なものとなりますように応援しております。
コーディネーター: 藤巻
池袋駅: 留学に向けての英会話
音大に通われている学生の方です。2年以内に海外に留学されるので、その準備です。
講師とは特に問題なく自己紹介や会話をされていらっしゃいますが、現地で先生とのコミュニケーション等できるように、日常会話をレベルアップされたいようです。もちろん音楽関係の単語も学んでいかれたいようです。
年に何回かは音楽を学んでいる方、プロの演奏家の方がレッスンにいらっしゃいます。上のレベルに行くためには留学、あるいは外国人の先生につくことが必須のようです。さすがに音感がいいせいか、英語の上達は速いようです。
講師はジャズが好きで、よくライブにも行くようです。事前の情報を基に、音楽関係の話題のあるデモレッスンを用意してきてくれました。色々な音楽のジャンルは多くのテキストに出てきます。クラッシック、ジャズ、Jポップ、ラップ、ロック等。レッスンポイントになるのは、日本語の「クラッシック音楽」は英語では’classic’ではなく、’classical’ musicだということです。
コーディネーター: 藤巻
高田馬場駅: 留学の為の英会話レッスン
現在会社員の女性の生徒様で、半年後にオーストラリアへ留学する予定があり、アカデミックなディスカッションやショートスピーチをできるようにしたいと思い、英会話レッスンを希望されております。今も英会話のオンラインレッスンを受けていますが、IELTSの試験対策がメインの為、マンツーマンレッスンではスピーキングと語彙力を鍛えていきたいとのことです。
英語レベルは、中級で複雑な内容になると誤解が生じるときもあるが知らない話題でも意志の疎通は可能とおっしゃっておりました。
本日の講師はカリフォルニア出身の女性で、大学での講師歴があるベテランの講師でした。英語力をアップさせるためのアドバイスや生徒様に合ったテキストを選んでくれます。
体験レッスンでは、フリートークをメインとし、講師が勧めるスタディアプリを紹介したり、今後のレッスンを通してどのように向上していきたいのか等、とても内容の濃い時間でした。また、生徒様が持参したテキストをもとにレッスンをしていき、ディスカッション時間も増やしていく等とても具体的な案を提示してくれました。
講師からのアドバイスとして、ディスカッションを重視する為、トピックやテーマを前もって準備しましょう、とのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
海外で不自由のない生活を送れる程度の英語力を身に着けたい。
流暢な英語で会話をしたい。
日常英会話を身に着けたい。
オーストラリアへの留学を考えている。
アカデミックなディスカッションやショートスピーチを練習したい。
コーディネーター: 濱崎
鶴川駅: 将来海外留学、滞在を考えています。
本日の体験レッスンには中学生のお嬢様とお母様の素敵な親子さんでお越し頂きました。
というのもお嬢様の方が海外短期留学をきっかけに英語の楽しさに目覚めもっともっと英語力を向上したいという強いご希望があったそうです。その事がお母様の英語への興味も喚起しお互い別々に個人
レッスンを受けたいという今回の申込みに繋がりました。素晴らしい展開だと思います。
講師は地域の公立小中学校の現役英語教師でもありますのでお子様とのコミュニケーションには慣れて
います。日本語もペラペラですので、自己紹介の中でも英語 日本語が飛び交い楽しい雰囲気で行われました。
お嬢様には絵のついたカードを並べそれをお互いに引きそのカードに描かれたものを英語で説明する
というゲームに似たレッスンです。お買い物シーンのカードでは そこでどのようなモノを買うか
説明してもらいます。牛乳 スナック パン お米 卵 猫のエサ。。それを英語で説明するので
英単語の練習にもなります。
又別の人物のカードでは顔の部位の説明です。 顔、眼鏡、眉、唇、髭(beards)又国のカードもあり色々な単語を増やしながら自然な会話を学んで行けそうですね。
実レッスンを即決され初回レッスンの2日後に設定されました。さぁ善は急げです。
今回のお申込みがお嬢様の輝く未来の鍵になりますように祈っております。
We can appropriate materials for your lessons if you want.
コーディネーター: 西村
新宿駅: 留学の為の日常英会話
現在医学部3年生の生徒様で、6年生の時に留学制度の試験があり、それに合格するのと実際留学する際に使う話す力や聞く力を強化したいと思い、今回の英会話レッスンを希望されております。リスニングとスピーキングが苦手な為、レッスンを通して外国人と英語で円滑にコミュニケーションをとれるようになりたいとのことです。
英語レベルは、 初級であいさつや自己紹介などの英語なら話せるとおっしゃっておりました。将来はアメリカのボストンへ留学し、海外勤務することを考えているとのことです。
本日の講師は中国出身で、テキストやオリジナルプリントを使用し、生徒様のレベルに合わせてレッスンをしてくれます。英語の発音がきれいで聞き取りやすく、ウイグル語、中国語、そして日本語もを話すことができます。
体験レッスンでは、日常会話をメインとしたディスカッション形式のレッスンをしてくれました。例えば、”I have a big test text week and I am really nervous”のアドバイスを英語でどのようにするか等、とても身近で面白い内容でした。
そして、講師とのフリートークではお互いの好きな食べ物や将来の夢の話のほか、生徒様の質問や悩みにも丁寧に対応してくれました。
また、講師からのアドバイスとして、英語の文章を声に出して繰り返して言う練習をしましょう、とのことです。 さらに、語彙力とリスニング力つけるためにインターネットでBBCやNHKニュースを空き時間に聴いてほしいとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
将来留学を考えている。(希望はアメリカのボストン)
コーディネーター: 濱崎
新宿駅: 留学の為の英会話レッスン
現在会社員の女性の生徒様で、半年後にイギリスへ1年間程留学する予定があり、留学した時に困らない程度の英語力を身に付けたいと思い、英会話レッスンを希望されております。今までも英会話レッスンを受けてきましたが、聞き取りができなく、話すことも思う以上にできない為、スピーキングとリスニングを主に鍛えていきたいとのことです。
英語レベルは、初級であいさつや自己紹介などの英語なら話せるとおっしゃっておりました。
本日の講師はイギリス人男性で、日本で10年以上英会話講師として働くベテランの講師でした。英語力をアップさせるためのアドバイスや生徒様に合ったテキストを選んでくれます。
体験レッスンでは、フリートークをメインとし、お互いの好きな食べ物や趣味の話のほか、今後のレッスンを通してどのように向上していきたいのか等、とても内容の濃いお話でした。また、ノートを取りながらレッスンを進め、レッスンの最後にアドバイスやフィードバックをくれました。
講師からのアドバイスとして、単語を調べるときは、まず英語の辞書を引きましょう(すぐ日本語に頼らない)、とのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
海外で不自由のない生活を送れる程度の英語力を身に着けたい
流暢な英語で会話をしたい。
日常英会話を身に着けたい。
イギリスへの留学を考えている。
コーディネーター: 濱崎
三軒茶屋駅: 留学の為の英会話レッスン
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、現在ファッション関係のお仕事に勤務する女性の生徒様でした。
一年後イギリスへ1〜2年間程留学する予定があり、スピーキングとリスニングを主に鍛えていきたいと思い、英会話レッスンを希望されております。海外で不自由のない生活を送れる程度の英語力を身に着けたいとのことです。
英語レベルは、初心者でほとんどわからない、使える単語は数えるほどとおっしゃっておりました。
本日の講師はイギリス人男性で、長年日本で英会話講師としての経歴を持つベテランの講師でした。
ビジネス英語やTOEIC・TOEFL対策、そしてテキストを使ったディスカッションなど、生徒様の要望に応じて様々な教材を用意してくれます。今回の体験レッスンでは講師が持参したテキストを使い、Getting to know youをテーマにした自己紹介の文章の穴埋めと会話フレーズのマッチングをしました。
また、講師とのフリートークでは英語レベルを把握するために講師からいくつか質問がされました。主に好きな飲み物や食べ物の話などのお喋りをしました。
講師からのアドバイスとして、時間がある時にできるだけその日の出来事や感じたことを日記につけてほしい、とのことです。シンプルな文章で構わないとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
海外で不自由のない生活を送れる程度の英語力を身に着けたい
流暢な英語で会話をしたい。
イギリスへの留学を考えている。
and “Sorry I don’t understand”
Keep a diary of newvocabulary- review often
コーディネーター: 濱崎