西早稲田駅: 海外出張で自信を持って使える英語を身に付けたい
業務上、海外でいろいろな方とコミュニケーションをとる必要が
急に出て来たとのことです。
日常会話については全く問題がありませんが、
ビジネスの場になると、不安に感じる面が多々おありであるということ。
トライアルレッスンでは、時間ごとに区切って、
互いの自己紹介をいろいろな面から(出身、家族、趣味、ゴールなど)
行い、緊張感を持ちつつも、楽しい雰囲気で進めていく講師のレッスンは
隣で聞いていてもひきこまれるものがありました。
その後、レッスンの進め方について、話し合いました。
講師からはテキスト使用をして、
場合ごとの英語表現を学びなおしたほうが良い、とアドバイス。
また、間違いの直し方についての確認を。
大きなミス、小さなミス、すべて指摘するのか、
それとも大きなミスのみ。
また間違ったその時に訂正してゆくのか、
それとも一通り会話が終わった後に訂正するのか。
生徒様は、「小さなミス」でも直し、間違ったその時々に
訂正してほしいと、一番スパルタ!な方法を選ばれ、
ご本人の真剣さが伝わりました。
さっそくレッスン開始することになりましたが、
毎回どのようなトピックで会話が広げられるのか、楽しみな
二人のレッスンです。
お忙しい中でのレッスンとなりますが、ぜひ頑張って取り組まれてくださいね。
ありがとうございました。
Talk as much as you can.
Never hesitate ask questions.
コーディネーター: 志賀
中目黒駅: 将来の夢に向かって
本日はお忙しく、又寒い中体験レッスンにお越しいただき有難うございました。生徒様は現在
接客業にも従事されていますが、外国人のお客様も増えて来られたそうです。以前から英会話が出来たらというご希望をお持ちでしたが、海外でワーキングホリディの夢が来年に決まり、いよいよ
本格的に準備に取り掛かる為 今回の体験レッスンに申し込まれたのです。
先ずはice breakとして自己紹介をお互いに始めますが、その中で生徒様の渡航予定の国は実際
講師の奥様の通っていた大学があり、又現在も奥様のお母様、講師は「義理の母?でイイですか?」と笑いを誘いながら。。住んでいらっしゃるそうです。それに講師の生徒さんの一人はやはりワーキングホリディで準備中らしいです。こういう時はおきまりの”we have a lot in common”
「私達は共通点が多いです」を使うそうです。自己紹介からもうレッスンは始まっているのですね。
講師は実レッスンのテーマを色々ウェブ上から紹介します。
政治、経済、文化、趣味、スポーツ、文化、映画、TV、生活、仕事 などなど、
それを生徒様の興味や状況に照らして選び 会話の練習にしていくのが講師のやり方です。
一つ時事問題を取り上げました。
Tsukiji Fish market closed …「築地魚市場閉鎖」です。
1.全体を声を出して読む
2.全体の内容を要約して簡潔に述べる
3.細部の単語、フレーズ、文法などをチェックする。
4.お互いの考え、感想などをディスカッションする。
このレッスンは難しそうですが、又語彙、フレーズ、文法、討論と色々な大事な要素が盛り込まれ
慣れてきたらかなりの英語力向上が見込まれると思います。
頑張って講師と共に有意義な時間を重ねていって下さいね。応援しています。
You’ll get used to it soon.
コーディネーター: 西村
市ヶ谷駅: 認知症防止の為の英会話レッスン
会社員の女性の生徒様で、仕事で英語は使いませんが、旅行英語と日常英会話を習得したいと思い、英会話レッスンを希望されております。字幕なしで映画が観れるようになりたいと目標もございます。
英語レベルは初級であいさつや自己紹介などの英語なら話せるとおっしゃっておりました。
本日の講師は日本人女性のバイリンガル講師で、初心者からベテランの方まで、楽しみながら、実用的で、目的に応じた英語学習を提供してくれます。
今回の体験レッスンは、講師が持参した二つのテキストを使い、初対面で成熟した大人との接し方や信頼し合えるコミュニケーションの仕方を教えてくださいました。例えば、「座ってください」を英語で”Please sit down”と言いがちですが、実は失礼な言い方で “Have a seat”が丁寧な言い方とされています。文末に”if you like” と付け加えるとさらに丁寧で親切な印象を相手に与えることが出来ます。
レッスンの最後に講師からのアドバイスとして、予習はしなくても良いので、隙間時間に復習をしっかりとしてほしいとのことです。生徒様の発音はとても良いので、実レッスンを通して自信を持ってほしいのと、リラックスをして楽しんで英語を一緒に学びましょうと仰っておりました。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
外国人に慣れたい。
外国人とコミュニケーションを取れるようになりたい。
海外旅行を楽しめるようにしたい。
字幕なしで映画が観れるようになりたい。
Have some more if you like.
Have 〜if you likeは丁寧な言い回しです。
I don’t know は使わない⇒I’m not sureを使う方がベター
How much から始めない⇒May I ask how muchと言う方が丁寧
Almost=おしい! とてもポジティブな印象を与える
【使用テキスト】
・アルクのぺらぺらビジネス100 のテキスト
・アルクの英会話なるほどフレーズ100
コーディネーター: 濱崎
不動前駅: 仕事でも旅行でももう少し英語力を付ける時です。
生徒様は外資系のお仕事に従事され、現在はあまり英会話は使いませんが、いずれ必要になるらしいです。それに南米への旅行が大好きという生徒様は好奇心も旺盛で向学心にも溢れ、現在も
大学で学んでいるといいます。ただそのやり方では英会話の向上が感じられず、思い切って講師との個人レッスンを検討されたのでした。自己紹介の中で出てくる言葉が上手く英語で説明できない時、バイリンガルの講師からright word が示されると、「あ、それそれ!」と言った感じになります。(例)先住民。。native inhabitant 編入。。transfer 現地採用。。hired locally
次に実レッスンの為の教材を生徒様に色々紹介します。
基本的な会話力を付ける為にテーマは簡単ですが会話を伸ばす事が出来るような教材を見せて
説明しました。
中心に 「childhood 子供時代」とあり、それに講師が先ず質問します。
Q: Do you have a happy memory in your childhood?
A: True or False True なら 質問を続けます。
Q: What did you enjoy?
A: I liked playing with my friends.
Q: Oh, were you fond of inside or outside of home?
A: Inside. I liked watching TV or playing games.
こうして会話が段々発展していきます。毎回トピックは変わりますので、使用する単語も増えていきます。次のレッスンではそれをreview して着実に会話力を向上させていけそうです。
本日はお忙しい中有難うございました。
Try to make compound sentences.
コーディネーター: 西村
渋谷駅:海外出張に向けて
現在、エンジニアをしている男性の生徒様で、現在は仕事場で英語を使うことはありませんが、近いうちに中国へ海外出張がある為、英会話レッスンを希望されております。以前にアメリカへ短期留学していた経験があるため、リスニングや文法等の基礎はありますが、スピーキングを主に鍛え、英語力をブラッシュアップしたいとのことです。
英語レベルは初中級で基本的なコミュニケーション力があり、日常的な内容であれば、問題ないとおっしゃっておりました。
本日の講師はアメリカ出身で、日本とハーフのバイリンガル講師でした。日本語が流暢なので初心者でも安心してレッスンを受けることができます。宿題を出したり、教材をプリントアウトまたはデータを添付してメールする等、生徒様の仕事内容やスケジュールに配慮をした上で、適切なレッスンプランを提案してくださいます。
体験レッスンでは、まずお互いの自己紹介から始まり、共通の趣味であるゲームについてお話をし、生徒様の質問やレッスンへの要望に丁寧に回答してくださいました。
その後は講師が持参したオリジナルプリントの音読をし、生徒様が簡単に要点をまとめ、最後に内容に関する質問に答えるという本格的なレッスンをしてくださいました。生徒様の英語レベルは生徒様が思っているよりも高いので、まず英語に対する自信をつけてもらうと同時に、講師の持参したマテリアルをもとにスピーキングを重視した実践的なレッスンを提案してくださいました。また、生徒様のご希望に合わせ、次回のレッスンから簡単な宿題も出すとのことです。
さらに、講師からのアドバイスとして「今回扱った内容をメールで添付し共有するので、復習と今回できなかった部分もトライしてみてください」とのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
英語をブラッシュアップするため。
近日中に海外出張がある。
外国人の同僚やクライアントと英語でコミュニケーションを取れるようになりたい。
ビジネス英話を習得したい。
コーディネーター: 濱崎
池袋駅: 字幕なしで映画が観れるようになりたい!
現在大学生の男性の生徒様で、字幕なしで映画が観れるようになりたいと思い、今回の英会話レッスンを希望されております。自分の弱点であるスピーキングとリスニングを集中的に鍛えて、日常英会話と同時に将来使えるビジネス英語も挑戦していきたいとのことです。
英語レベルは初級であいさつや自己紹介などの英語なら話せるとおっしゃっておりました。
本日の講師はイギリス出身で、池袋に自分の英会話オフィスをお持ちの男性講師でした。オリジナルプリントや生徒様のレベルに応じたテキストをプリントアウトして用意し、生徒様の要望と目標に合ったレッスンを提供してくださいます。
体験レッスンでは、講師が生徒様にいくつか質問をして、スピーキングレベルを確認しながら今後のレッスンの構成を話し合いました。
今後のレッスンでは、まず初級のテキスト(中学レベル)を3-4ヶ月間行い、その後高校レベルや応用を取り入れる等、生徒様のスキルアップに応じて対応していくとのことです。
また、内容は基本ディスカッションベースのスピーキングを中心としたレッスンをしていくとのことですが、基本の語彙や文法は宿題を出すので自宅学習も積極的にして頂きたいと仰っていました。
最後に講師からアドバイスとして、レッスンではなるべく沢山英語を話しましょうとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
字幕なしで映画が観れるようになりたい。
日常英会話とビジネス英語を勉強したい。
英会話力を伸ばしたい。
緊張して英語が話せない。
コーディネーター: 濱崎
町田駅: 出張先でもう少しスムーズに会話を
海外出張で色々な国に行かれます。相手の話は70%ぐらい理解できてもなかなか思うように話せず、スピーキング力をアップさせるのが目的です。
簡単な自己紹介後、初対面の挨拶で使う文が書かれたカードを2つの場面に分ける課題をしていただきました。
You must be …. I’m …. Nice to meet youなら、登場人物は2人、Hello …. this is …. なら、知人を相手に紹介しているので3人、つまり何人での会話の場面かによるグループ分けです。
相手が”It’s nice to meet you.”と言ったら、こちらは”It’s nice to meet you too.”と必ずtooをつけること。
また、”It’s nice to meet you.”と”It’s a pleasure to meet you.”の違いは”pleasure”を使う方が丁寧な言い方なので、相手が目上の人の場合は敬意を払ってこれを使う方が良いとのこと。
この点を踏まえ定着するよう何度もロールプレイをしました。「カードを見ないで、私を見て答えて、あなたの会話の相手はカードではないわよ。」と講師はユーモアーも忘れません。
まずは日常会話から始め、上達、必要に応じて海外出張前時のビジネス英語も取り入れます。「あなたの上達のお手伝いが私の役目だから、何でも言って」と頼もしい講師からの言葉で体験レッスンは終了しました。テキパキと上手にレッスンをリードする講師ですので、頑張ってみて下さいね。
Do all homework.
コーディネーター: 沼上
秋葉原駅: 外国人の患者さんと会話したい。
現在、医者をしている女性の生徒様で、今後必要となる英語力を身に着けたいと思い、英会話レッスンを希望されております。患者さんも外国人の割合が増えてきたため、日々の仕事で英語を使うこともあり、英語で円滑にコミュニケーションをとれるようになりたいとのことです。
英語レベルは、 初級であいさつや自己紹介などの英語なら話せるとおっしゃっておりました。スピーキングとリスニングを鍛えていきたいととてもやる気で満ち溢れていらっしゃいます。
本日の講師はイギリス出身の男性講師で、日本に長く滞在している為、日本語が理解でき初心者にも人気な講師でした。講師歴が長いベテランの講師なため、レッスンの内容はロールプレイやテキストを使ってのエクササイズなど生徒様のご要望に沿ったレッスンをしてくれます。
今回の体験レッスンは、フリートークがメインで、生徒様の英語レベルを把握するために講師から趣味や仕事、そして今後の目標についての質問がありました。また、講師からの提案として、初回レッスンでは生徒様が今後必要な日常英会話の基本をテキストを使って学び、慣れたら医療関係の英会話レッスンに挑戦していくというおおまかなレッスンの内容と流れを提案してくださいました。
さらに、講師からのアドバイスとして、お忙しいとは思いますが宿題をしてきて欲しい、とのことです。自宅学習をすることで急速にレベルアップするとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
外国人の患者さんと流暢な英語で会話したい。
外国人とコミュニケーションをとれるようになりたい。
セミナーで英語を聞く機会がある。
観光客の案内できるようになりたい。
日常英会話を習得したい。
Doing homework is important to build your English.
コーディネーター: 濱崎
駒澤大学駅: 外国人の顧客が増えました。
本日の生徒様は接客のお仕事に従事されていますが、最近めっきり外国人のお客様が増えた事を感じ、又海外旅行もお好きのようですので、英会話を学びたいというお気持ちが芽生えたようです。
現代は英語と無縁のお仕事はない。と言われていますので、お若い内にお勉強を始められるのは
決して無駄にはならないと思います。
自己紹介を兼ねて講師が質問を始めます。
Q:Where are you from?
A: I’m from Kyushu.
Q: Where exactly are you from?
A: Aso.
-I’m from Aso in Kyushu.
Q: Is the population small there? population(人口)
Q: Is there any popular food there?
A: Basashi.
Q: Basashi? What’s it?
A: It’s raw meat of horses something like Sashimi.
Q: Oh, I see. But I don’t like to eat it.
以上のように講師の説明に単語一語だけで答える生徒様でしたが、講師からなるべく単語だけで
答えずに長い文を作るように説明されました。
Q:What’s your job? What do you do?
A: I’m working in apparel shop as a sales man.
には I’m a sales clerk. (販売員)clothes store(洋服店)
講師と生徒様のお仕事に関した色々な単語を入れた会話の練習が続きました。
今後は基本的文法を踏まえながら、単語を増やし、簡単な会話のキャッチボールが出来るように
レッスンをしていく事になりました。
After that, let’s practice to make longer English sentences.
コーディネーター: 西村
海老名駅: 外国の友人ともっと会話ができるように
読んだり書いたりはできても、話す機会はまったくありませんでした。旅行先で知り合った外国の方が来日された際、相手の言うことは何となく理解できても言いたいことを言えないもどかしい思いをされたそうです。それが切っ掛けでご友人の勧めもあり、英語のレッスンを始めてみようと思われました。
今まで英会話のレッスン経験はまったくないと仰る生徒様に対し、レベル等を把握する為もあり、日常会話のテキスト” Side by Side”を使い、早速レッスンを始めました。アルファベットと実際の音は違うことを確認しながらまずはフォニックスの練習。講師の口の形を見ながらとてもきれいな発音でした。
その後は、
What’s your name ?
What’s your address ?
What’s your phone number ?
Were are you from ?
の文を使い、住所と電話番号の数字の言い方の違いを確認した上で、様々な形でロールプレイ。
そのやり取りの中で生徒様にレッスン中に使える表現を指導していきます。
How do you spell that ?
Please speak more slowly.
Could you say that again please ?
講師の優しい人柄と丁寧な指導にご満足されながらもレッスンに本当についていけるのかという不安をお持ちの生徒様に対し、自身が日本語の勉強を継続している経験から「上達したいという強い気持ちがあれば継続できますよ。」と講師。この一言でお気持ちが決まりました。今日の体験が楽しかったと感じた生徒様なら大丈夫ですね。
レッスンの指針となるようなテキストを使いたい。
Please look up all new words in the textbook.
Please do all homework.
コーディネーター: 沼上
