所沢駅: ずっとやりたかった英会話
ずっと英会話レッスンをしたいと思っていたのですが、先延ばしになっていたそうです。
今回検索してすぐ申し込まれたそう。
レッスンのご希望は火曜日以外の平日の夜。ちょうど講師のスケジュールは火曜日の夜以外ならOKと、ばっちり合いました。
自己紹介やデモレッスンをしながら、色々な表現を教えてくれました。
「他には?」と聞きたい時は’Anything else?’
‘What else?’も使えるけれど、店員さんがお客さんには使えないようなちょっと強いニュアンスがある、というのを、口調を交えて例をあげてくれました。
「例えば」も日本人がよく知っているのは’For example’だけれど、ネイティブの人の日常英会話では、’Such as…’ ‘Like…’という表現が使われる。
「スポーツ・イベント」は’sporting event’、「クラッシック音楽」’classic’ ではなくて’classical music’等、日本人が間違えやすい表現も学びました。
レッスン中講師はタブレットにこれらの表現を入力してくれ、レッスン後にメールしてくれます。
レッスン中は話すことに集中できて、ノートを取らなくても大丈夫です。
体験レッスンでも色々と学べたので、実際のレッスンは充実した1時間になりそうですね!
コーディネーター: 藤巻
水道橋駅: ビジネスシーンでの英会話
生徒様は、会社経営をされていらっしゃる方で新規ビジネスで海外主張などが増えていくので、その際に通訳がいたとしても直接お話もされたいということで、今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、丁寧に大人の英会話をということで講師がオススメのビジネス英語のテキストを使って、どうぞ〜〜してください。
“Have a seat.”
“Have some drink. “
などの練習をしました。今後のレッスンでもどんどんフレーズや文を増やしながら、お仕事でもどんどん使っていただけるように会話の中心のレッスンをしていく予定です。
早速レッスンをスタートしていただきましたが、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
大井町駅: 友達と楽しく始める英会話
高校の同級生どうしのお二人。お仕事帰りで職場も別々にもかかわらず、時間を合わせてお越し下さいました。
とにかく楽しく会話ができれば、とおっしゃる生徒様。幸い第一希望の講師がつかまったので、期待値も大きく、さぞかしワクワクされて来られたことでしょう。
本日の講師は日本語も堪能なネイティヴでした。訛りもなく綺麗で聴き取りやすい英語でした、と生徒様からもご好評でした。
講師がお一人お一人に質問しながら、お二人のご興味について探っていくデモレッスン。生徒様からも講師への質問が次から次へと飛び出します。3人だからできる会話の楽しさというのもありますね。
テキストなどは使わずに、ひたすら楽しくおしゃべりする。一番ストレスのない英会話レッスンですね。
レッスンと並行して毎日少しずつでもリスニングすれば、より上達も早いですよと講師からのアドバイス。
レッスンで新しく習った言葉はノートにメモして、次回のおしゃべりに活かしていってくださいね。
コーディネーター: 今田
立川駅: 海外を一人旅行出来るように。
英語に触れるのは学生時代との事ですが、海外旅行のご経験もあり、積極的にお話しをして頂けました。今回レッスンを受けられたきっかけも、旅行をより楽しむ為だそうです。英語が出来るようになると、個人での旅行もスムーズになりますよね。
レッスンでは、出来るだけたくさんしゃべり英会話に慣れたいという生徒様からのご要望を受け、会話の中から新しい語彙やフレーズを学んでいきました。
今回の講師は綺麗なブリティッシュイングリッシュを話すイギリス人講師。昔CAとして働いていた経験もあり、笑顔がとても素敵です。英会話初心者の生徒様相手でも、テンポよくレッスンを進めていきます。
まずは自己紹介を兼ね、お互いに質問をしていきます。会話の合間合間で、より自然な言い回しや新しい単語の使い方を、丁寧にノートに書きながら教えてもらいました。
講師と生徒様の住まいが近い事もあり、地元トークや、お互いの家族の話で盛り上がりました。夫婦で奥様の方が年上の場合、旦那様を”Toy boy”、旦那様の方が遥かに年上の場合、”Sugar daddy”と呼ぶそうです。日本語では無い可愛らしい呼び方ですね。
年齢も近く波長も合うお二人で、笑顔の絶えないレッスンとなりました。
楽しみながら勉強すると、英語の上達も早くなりますね。今後も楽しんでレッスンを続けられ、お一人で海外旅行が出来るようになる様になって下さいね。
Feel free to talk about any topic you are interested in.
Please review lesson notes.
Use new words next time. Let’s have fun!
コーディネーター: 鳩貝
門前仲町駅: 外資系企業に引き抜かれる英語力
目の前に開かれているお仕事のチャンスを掴むため、ずっとやろうと思っていた英語に取り掛かるべく、週二回のレッスンをご希望でした。
講師との自己紹介のあと、簡単な自己紹介文のパターンをロールプレイで音読し、次に文章を見ないで自分で言えるかどうか、講師との掛け合いをやっていきます。
たとえば、ご職業は?にあたる What do you do? と聞かれたら、
英語教師です。と答える I’m an English teacher.
これを、先に講師が I’m an English teacher. と言い、それはどんな質問に対する答えなのかを生徒様に考えさせ、自分で言えるようにしていくのです。
逆から考えるというのは、なかなか脳トレになりますね。
レッスンが終わり、「どのくらいレッスンを受けたら、喋れるようになりますか?」との生徒様の問いに対して講師は、
Honestly, it’s up to you. if you work on everyday, even just for ten minutes, you’ll improve in one year.
The important thing for you is to increase your vocabulary.
Buy a notebook and download a dictionary App, and memorize as many words as possible.
ますは、語彙を増やしましょう。最初の一ヶ月から二ヶ月はそれが大切!ということでした。
語学にジャンプはなく、すべてコツコツとした積み重ねなので、課題はその方のステージによって異なり、まずは自分にあったステップを徐々に踏んでいくことが大事です。
されど一年間、たかが一年間。でも毎日10分やれば、それは大きな財産となります。
「悩まなくても話せた!」という「扉が開かれる日」を目指して、虎視眈々と頑張りましょう!
コーディネーター: 今田
川崎駅: 日本語を教えるときに必要な英語
お仕事柄、英語の知識は十分にあるけれど、細かいニュアンス理解まではなかなか難しく、文法も含めて、全体的なブラッシュアップを図りたい生徒様でした。
ご自宅でもすでに色々なテキストを使って勉強されてきている方で、今日のレッスンにもテキストをお持ち下さいました。
講師はそれに目を通して、「このテキストはこういうところがいいね。この文法テキストは僕も使ったことあるから、今度持ってきてね。」などとコメントしてくれました。
自己紹介の会話のなかで、生徒様が実際に口にされた言葉を使ってのデモレッスン。
自身も日本語が堪能になるまで勉強してきた講師、文法やニュアンスの違いも絡ませつつ、説得力のある説明をしてくれます。
たとえば、
「日本語を教えるとき、よく生徒さんに、これは英語では何て言うの?と直訳に該当する言葉がない言葉に関して質問されてしまうのですが…」という生徒様に対して、
The one that comes to my mind is 「お疲れ様です。」
As you said, there’s no literal translation for it.
Instead we would say, ‘Have a nice evening!’ or ‘Have a good night. ‘
これはよく日本人が考えるポイントですよね。必ずしも直訳が存在するわけではないので、英語的な表現を学ぶ必要があります。
ネイティヴのバイリンガル講師のアドバイスをよく聞いて、洗練されたスピーカーになって下さい!
講師スタッフ共々応援させて頂きます。
コーディネーター: 今田
渋谷駅: 海外出店と移住のための英会話
都内の外国人が多いエリアで、サービス業に携われている生徒様。職業の通り、とてもおしゃれな方でした。
先日旅行で行かれたハワイへの出店計画があるため、ぜひ移住しそこで働きたいと、旅行から帰られてすぐに、体験レッスンのお申し込みを頂きました。
ビギナーの方なので講師はテキストを用意してきてくれましたが、生徒様が会話ベースのレッスンをご希望だったので、生徒様との会話のなかから、英語での表現の仕方をレクチャーしてくれました。
たとえば、「海外に行く」と一言で言っても、go/visit と moveでは、違う意味を持つということ。
goまたはvisitは、一時的な滞在を指し、 moveは移住、引越しを意味します。
こういった細かい違いは、意識せず間違って使っていることもありますよね。
アメリカで育った日本人のバイリンガル講師ならではの、日本人にわかりやすい細かいニュアンスを伝えるレッスンでした。
週二回続けて上達したいとおっしゃる生徒様。強い意志というものは素晴らしいです。
楽しく目標に向かってがんばっていきましょう!
コーディネーター: 今田
目黒駅: 英語でプレゼンできるようになるために
職場でパワーポイントを使って英語で色々なことを説明し、聞かれた質問に答える機会が増えたという生徒様。
至急、ビジネス英語をブラッシュアップする必要性に迫られているとのことでした。
日常会話とビジネス英語って、どんな違いがあるんですか?という生徒様の質問に対し講師は、
‘The differences between casual English and Business English are that you use different vocabularies depending on your department, and that you make it sound more polite than casual English. ‘
‘We don’t have Keigo unlike Japanese. But when you go drinking with your business partner, that’s casual English!’
なるほど…ビジネス英語とよく一言で言いますが、業界やポジションによって使う言葉は変わりますし、取引先の人と飲みに行くときはオフですから、日常会話になるわけですね。
英語には敬語は存在しませんが、代わりにもっとフォーマルにする言い方があります。
日本に来て、音楽やテレビから日本語を吸収し、流暢になるまでに上達した本日の講師。
そんな彼女のアドバイスをぜひよく聞いて、色々な表現を身につけて下さいね。
As for writing, I recommend that you use a beginner level book.
Make use of movies or music that you like to absorb new vocabulary.
コーディネーター: 今田
六本木駅: 大好きなアーティストの話す英語を理解したい!
どんなきっかけで今回、申し込まれたんですか?とお聞きすると、好きな海外アーティストのインタビューや音楽をより理解したいということで、なんとご自身でもテキストを使ったりして勉強されてきたという、とても熱心な方でした。
本日はビギナーの生徒様でも安心できる、バイリンガルの女性講師でした。
講師は生徒様のご希望をまず聞き、「それでは、そのバンドの歌詞やYouTubeでのインタビュー動画を材料に、レッスンするのはどうかしら?」と提案します。
今日のデモレッスンでは、生徒様の自己紹介のなかで出てきた言葉について、例えば単語、hear とlisten の違いを説明してくれました。
意識して聞く、という意味のlistenと、自然に耳に入ってくる、という意味のhear。
それがわかれば、色々なシーンで使い分けることができますね。
英語は楽しく身につけるものというポリシーのもと、嫌になったり煮詰まらないように、勉強と思わず興味のあるもの、好きなものから吸収するのが一番だという講師。
生徒様もとても安心されたご様子でした。
コーディネーター: 今田
横浜駅: ビジネスにふさわしい英語
外資系の秘書をされている方ですが、上司の一人が外国人となり、以前にもまして英語が必要になりました。すでにオンライン英会話レッスンを取り、アメリカのテレビドラマを見たり、ご自身でかなり努力されています。ビジネス独特の言葉、表現、丁寧な言い回しをニュアンスの違いも含め、身に着けたいと日本人講師をお選びになりました。
日本語で丁寧にカウンセリングした上で、ビジネス用語の例として、
the minutes(議事録)
on the agenda(議事日程)
inquiry(問い合わせ)
などを取り上げ、それが実際にどのうように使われるか説明がありました。
その後は上司の為に出張先ホテルを予約するという状況でロールプレイでした。
実レッスンでは、このような様々な状況でのロールプレイを中心に、TOEIC対策として文法、語彙の使い分けなども取り上げます。
習ったことをすぐに実践できる環境なので、どんどんアウトプットし定着させていただければと思います。慣れたら1時間半、 2時間のレッスンもお考えです。
電話の受け答えなどビジネス状況でのロールプレイを沢山したい。
発音をきれいにしたい。
宿題を出して欲しい。
Become well-versed in English grammar by asking me questions.
Make progress in terms of speaking.
コーディネーター: 沼上