新宿駅: 居住している外国人の方のサポート
生徒様は、公的な関係のお仕事をされていて新宿区にお住まいの外国人の方から問い合わせをもらったり、医療系などの案内などをする必要があるのでということで、日常会話の練習をするために、今回の体験レッスンにご参加頂きました。
体験レッスンでは、講師からお仕事の詳細などについてお伺いさせて頂いた後、
-お仕事で使われるシチュエーションを元にロールプレイで練習をする。
– 講師が用意したオリジナルのワークシートを使って、同じ意味でも何通りもの表現を学んで頂き、相手の言っていることを理解できるようなトレーニングを行う。
-伝えたい表現などをメモして頂きレッスンで練習していく。
などのレッスンのコンテンツについてご相談させていただきました。
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、これからも楽しみながらお仕事に役立つレッスンを受けていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
横浜駅: 子供が国際結婚した為に突然外国人の親族が増えました。
今回ほど体験レッスンが盛り上がり、笑いに包まれた事はそうありません。
生徒様の英語力の為?? いいえ生徒様のストレートで明るい性格の為です。
本日の生徒様はこれまでも色々な努力を重ねてきたが一向に向上しなかったそうです。
その原因を共に探る内に分かった事は語学学校で提供してきたレッスンが生徒様のご希望スタイルとはかけ離れていた事。 例えばグループで話せる人のみが話し続ける会話形態、 個人レッスンでは毎日必ず文法的にも完全な英文日記を毎日つけて提出する事。想像するだけでもウンザリしてやる気がなくなります。
そこで生徒様は同じように英語学習していて、最近進歩著しい同僚からのご紹介で当社、本日の講師をご指名いただいたわけです。
それまでの失敗談などを日本語交じりながら、はきはきとユーモアたっぷりに話される生徒様に私達は魅了されました。 完全でなくとも伝えたい事をすぐ発語できる柔軟なお気持ちこそ語学学習には一番大切な性格的要素と思うからです。
それに生徒様にはもう一つ素晴らしいモチベーションがありました。 初孫様が誕生され外国人の
お嫁さんと共にお孫さんにも英語でコミュニケーションを取る機会が今後増えるのは明らかです。
羨ましいような状況です。
講師のデモレッスンでも
講師は最初の様々な自己紹介、挨拶文を正式な文、略式のcasual speaking と二つの文で
話す練習を入れました。
Where are you from? I’m from Canada.
Where exactly are you from? とより詳しい情報を求める時は 略してwhere exactly??
で大丈夫だそうです。 こういう実践的な英会話が生徒様はご希望だったよう、即ご入会を
決意されました。
ハーフのお孫さんを英語であやす日も近そうです。 想像すると幸せな光景ですね。
同僚の紹介で弊社の、今回の講師を申し込み今度こそは何とか進歩したいと思います。
helpful to you.
コーディネーター: 西村
大倉山駅: 今後ビジネスで英語が必要になってきます
今日の生徒様は、最近アジア方面での仕事が増えてきて、海外出張も頻繁にあるため、通訳はいるけれども自分自身でも少しは会話ができるようになりたいと体験レッスンにお申し込み頂きました。
また来月新婚旅行も控えていて、旅行先でも会話を楽しむのが目的だそうです。
講師は、来月の旅行に向けて、レストランでのオーダーの仕方を実際のメニューを使いながらロールプレイでとても分かりやすくレッスンしてくれました。
英語を学ぶのは始めてという生徒様でしたが、分からない部分は日本語できちんと説明してくれるので、これなら分かりやすくて続けられそうですね!と仰られていました。
短い体験レッスンの間に、レストランでのオーダーで使えるフレーズをかなりマスターしたので、旅行先でしっかり使ってきます!と生徒様もやる気に満ち溢れていました。
今後は週2回のペースでレッスンを受けて行くことになりました。
頑張ってくださいね!
コーディネーター: 川手
下北沢駅: リフレッシュのための英会話
生徒様は、現在産休を取られていて、赤ちゃんとご一緒に体験レッスンにご参加頂きましたが、
カフェで英語を習いながら、気分転換のため、楽しく話しながらレッスンを受けたいということでした。
今まで、何十カ国も国を訪れていた経験をお持ちで、
”Which country( City ) do you like the best? ”
“Turkey, because……..”
というような形でのフリートークとテキストを使ってのエクササイズを実施させて頂きました。
そして早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、今後も積極的に講師に話して頂き、
今後のレッスンでも楽しくレッスンを受けていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
東京駅: コンスタントにスピーキングをする場を持ちたい
生徒様は、以前アメリカに数年住んでいらっしゃったということで、とても英語がお上手でしたが、現在は話す機会がないということで、コンスタントに話す機会を持って頂くために体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、講師がいくつか用意してきてくれたプリントの中から
”Jennifer Lopez won’t sing World Cup song. ”というものを選んで頂き、
True / False Questionなどのエクササイズをしたり、開催中していたワールドカップの試合についてディスカッションをさせて頂きました。
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、これからも楽しみながらレッスンを受けていただければと思います、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
三ツ境駅: 高校での海外留学に向けて
国際学部のある高校へ進学予定で、一年半後に海外の高校へ一年間留学&ホームステイの予定です。日常生活でのコミュニケーションがとれるように、又 授業の英語が理解できるように準備を始められます。
小さい頃から少人数のグループレッスン経験はありますが、マンツーマンは今回初めで緊張されているようでした。
体験レッスンではテキストにある絵を使い、next to, across fromなど場所の説明の仕方をロールプレイしました。その後、たとえば
” Where is your mom ? ” “She is next to me.”
” Where is Lotteria ? ” It’s across from KFC.”
というように実際に状況についてQ & Aをしました。
実レッスンでは、生徒様がすでに知識としてわかっている文型を使い、それがスムーズに話せるようにしたり、プリントを使い、身近なトピックでできるだけ話す練習していきます。又、高校入試時に英語面接があるので、受験が近づいたら面接レッスンも取り入れます。
まだ充分時間がありますので、自信を持ち、緊張せずに話せるように沢山練習して下さいね。留学が楽しみですね。
留学時の授業が理解できるぐらいの英語力をつけたい。
Expand speaking fluency/comfortable-level speaking with foreigners.
コーディネーター: 沼上
横浜駅: これまで色んな方法で語学学習を続けてきましたが上手くいきません。
本日の生徒様はご自分の自己紹介は全部日本語でした。これまでの英語学習歴、その経過、現在
なさっている努力など。ですから講師は必死でそれを聞き取ろうと耳を傾けました。
でも生徒様のゆっくりな日本語ですと、滞在期間も長い講師にも60%位分かりました。
スタッフ共々完全に一から始める実レッスンを予想していましたが、そこで生徒様はご自分で書かれた英文の自己紹介を講師に差し出しました。
それには日本語で語られた内容がきちんと英文で表現できていて正直驚きました。
そうなのです。 生徒様は読み、書きなどの英語基礎力はかなりおありになりながら、speaking の
部分だけが大きく欠如している…という多くの日本人の持つ課題がはっきり現れている方でした。
ではこれからの実レッスンですが、進歩は焦らないとおっしゃる生徒様の為に
1.まず基本的な教材を使用し、単語を覚えながらそれを使った簡単な英文を作り、発音し
少しづつ英文を話す練習をしていく。
2.中学校用の文法書で復習し、それもkey senntence を覚え正しく発音していく。
3.英語のspeaking に少し慣れてきたら、レッスンまでの一週間の出来事を簡単に話せるような
予習をして次のレッスンに臨む。
以上のようにレッスンの大まかなスタイルが決まりました。
「私で大丈夫でしょうか?」と何度も不安を口にする生徒様でしたが
「大丈夫ですよ!!」と言いたいです。 人間はいくつになってもその意思がある限り、向上できる存在です。 そして向上を求めて努力するこそが素晴らしいと思います。
頑張って下さい、応援しています。 今後とも何かありましたら、いつでもご相談下さいね。
Please don’t hesitate to make mistakes.
コーディネーター: 西村
中野駅:英会話をマスターしたい
生徒様は、お子様とNYへ旅行に行かれていて、ふとした時にもっと英語を話したい、と感じられ今回体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、講師が用意したイラスト付きテキストを使いながら以下のようなダイアログのやり取りを練習しました。
“Where is the birthday cake? “
“It’s on the counter table in her kitchen. “
“What’s in your refrigerator ( fridge) ? “
“Eggs, a bottole of milk…etc. “
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、これからも色々なトピックのロールプレイを練習していただければと思います、応援しております。
コーディネーター: 岩城
所沢駅: 将来に向けての英会話
全くの初心者で、基礎から学びたいとのことでした。
レッスンの目的は、将来に向けて。仕事にも役に立つだろうし、日本でのオリンピック開催に向けて需要があると感じられたからです。
生徒様が到着される前に既に来ていた講師に全くの初心者の方であることを伝えると、あまり信じていませんでした。大抵の方は自己申告のレベルよりもかなり話せるからです。
到着されると英語であいさつをされ、ほらね、英語であいさつできる! 全くの初心者じゃないね!という感じでスタートしました。
その後はまず英語を学ぶ目的をできるだけ英語で話していただきました。話せない部分は日本語で。英語と日本語を交えて会話が進みました。
最後は「初心者でも英語を話せるようになるのでしょうか」と質問されました。10年間日本で英語を教えてきた経験を持つ講師は、どんなに初心者の生徒様でも、半年続けると皆それなりに話せるようになるので、半年〜1年続けるとだいぶ話せるようになるとのことです。
オリンピックまではまだ何年もあるので、それまで続ければかなりのレベルまでいきそうですね!
コーディネーター: 藤巻
代々木上原駅: 大学院を目指して
今日の生徒様は、数年前にご兄弟の方が同じ講師からレッスンを受けられていたそうで、お兄様のご紹介で体験レッスンにお申し込み頂きました。有難うございます!
学生である生徒様は、勉強の目的がとても明確で、将来大学院を目指しているのでそのためにもTOEICのスコアUPと合わせて会話も出来るようになるのが目的です。
講師は以前教えていた生徒様の弟さんであると知って、とても喜んでいました。
講師は生徒様がTOEIC対策目的としって、様々なTOEIC向けのテキストを用意してきてくれました。
それを使いながらどのようにレッスンを進めていくか、説明してくれました。
体験レッスンでは少し緊張しているように見えましたが、とても賢い生徒様ですので、きっと上達も早いと思います。
是非頑張って頂きたいと思います。
コーディネーター: 川手