代官山駅: 将来ビジネスで使えるように英語力を磨きたい
今日の生徒様は海外にご友人がいて、将来的にそのご友人とビジネスを始める予定があるそうです。そのために、しっかりと英語力をつけておきたいと体験レッスンにお申込み頂きました。
選んで頂いた講師は、日本人のバイリンガル講師です。
テキストを使いながら、発音、イントネーション、綺麗に発音するコツ等とても細かく指導してもらいました。単調に読むのではなく、強調する部分、軽く流す部分、指摘してもらうとなるほどと納得できますよね。
生徒様も積極的に勉強に取り組まれる方で、あっという間に体験レッスンが終了しました。
まずは日常会話をしっかり身に着け、その後にビジネス英語に移行していくことになりました。
是非頑張ってくださいね♪
コーディネーター: 川手
町田駅: 日常会話 及び 患者さんとの応対に必要な英語
医療関係のお仕事をされている生徒様は、将来ご自身で開業する目標をお持ちです。それには様々な国の患者さんにも来てもらえるよう、日常英会話と患者さんとの会話で必要な医療関連英語を学びたいとお考えです。「どこが痛いですか?」「どんな痛みですか?」などなど。
英語の体験レッスンが初めての生徒様は緊張されていましたが、講師はレッスンでまず必要となる質問の仕方、会話を広げていくためのコツなどゆっくりと説明しながら、体験レッスンへ入っていきました。
日常で使える英語から入りましたが、患者さんへ「体の向きをかえて下さい。」と言いたい時にroll overという言い方をすれば良いなど、すぐにでも使えそうな言葉も示してくれました。
レッスンで何をしたいかまだわからない生徒様に対し、しばらくは講師が色々試し、その中からご希望を探っていくことになりました。レッスンを重ねると、またご要望も出てくると思います。遠慮なさらずにお伝え下さいね。
患者さんとの会話で必要な医療英語を学びたい。
Get used to listening to English.
コーディネーター: 沼上
南船橋駅: 英語でのプレゼンテーションに向けて
エンジニアをしています。海外の会社をビジネスパートナーとして外国人と話す機会も増えてきました。10月にプレゼンテーションをする予定なので少しでも英語に慣れたいとご要望でした。
スクールに通われた事もなくあまり英語力に自信がないと申告されていましたが、講師に自分の仕事について難しい単語も交えうまく伝えられていました。会社では外国人と雑談も必要なのでデモレッスンでは今日のニュースについてをトピックに意見交換をしながら、わからない単語や文法について講師が英語で説明をしました。例えばATMを略さずに言うとautomatic teller machine.つまりbank tellerのtellerです。と、興味深い体験レッスンとなりました。
講師の言う事は半分くらいしか聞き取れなかった、言いたい事がスラスラ頭に浮かばないのでListeningとSpeakingを強化しましょう。と英字新聞やマガジンからトピックを決めディスカッション形式の会話中心レッスンプランを立てました。ぜひ頑張ってください!
コーディネーター: 宮城
代々木駅: 今後の仕事に向けて
長年のご友人である生徒様は、職種は違ってもお仕事で英語を話す必要があり、今後ますます機会が増えてくる為、お二人でのレッスンをお申込み下さいました。
講師はまず、自身で自己紹介する代わりに、生徒様にWhat, Who, Where, When, Why, Howで始まる講師への質問を生徒様にしていただきます。これがウォームアップになります。
生徒様お二人にとって馴染みの大阪をテーマに、” Why do you like Osaka ? “の質問でBrainstormに挑戦していただきました。およそi分で、その理由であるキーワードをできるだけ沢山ノートに書き出し、その後お一人ずつ、そのキーワードを使い、簡単な短いスピーチをしていただきました。これは英語で考える良い練習になります。講師は必要に応じて間違いの訂正や使えるセンテンスを示していきます。
その後、お互いに相手がスピーチした内容を今度は自分の言葉で説明する練習へと移っていきました。簡単なようで、他の人の話すことをちゃんと聞き、即座にそれを自分の言葉で伝えるのはなかなかむずかしですが、ペアレッスンならではの効果的な方法です。
今後の実レッスンでは毎回違ったテーマでBrainstormをやり、又、いくつかのテキストを試しながらまずは日常会話がスムーズにできるように、その後ビジネスで使える英語へと発展させていくことになりました。
体験レッスンにしては中身の濃い内容、さらにはしっかりとしたレッスンプランの提示にご満足いただけたようです。
今後もペアレッスンならではの様々なアクティビティーができると思います。楽しみですね。
ビジネスシーンで使える英語を習いたい。
コーディネーター: 沼上
品川駅: 英語でもビジネス英会話
お仕事で英語を話す機会がこれから増えていくので、練習する機会を持ちたい、との事で、今回お申し込みいただきました。
生徒様は韓国の方で、日本語をマスターし、第三か国語として今度は英語の勉強、すでに中級以上の英語力をお持ちでしたので、講師とのコミュニケーションはとてもスムーズとなりました。
自己紹介からスタートして、講師は韓国に旅行に行ったときの話をして、現地の話題で盛り上がりました。。
講師は、独自で作成しているレッスンシートを紹介。内容のすべては実際にネイティブが使用するフレーズばかりです。iPadを活用してノートにメモをタイプしていき、そして同時に音声メモを作成していきます。
またカラーを変えながら、ネイティブの表現、発音、スラング、を1レッスンで紹介していきます。
常にPDFで作成しているので、パソコンや携帯電話でいつでも見返す事ができます。
生徒様の英語レベルも上級で、講師とのコミュニケーションもとてもスムーズでした。
ネイティブ表現が含まれたリーディングを読んだ後、自分の言葉で表現する練習をしていきます。
生徒様のリクエストは、ニュースについてのディスカッションをしていきたい、との事でした。
コーディネーター: 木村
下北沢駅: クライアントともっとコミュニケーションを図りたい
生徒様は、お仕事で海外出張が年に何度かあり、その際にもっとコミュニケーションを取りたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、お互いの自己紹介の後、講師が用意してきてくれた教材の中から生徒様のお好きなものを1つピックアップしてもらい、デモレッスンを行いました。
絵の中に数人の人物が色々なことをしていて、講師から
例えば、
“What objects can you see on the couple’s table in the picture?”
というような質問があり、それを自分の言葉を使って表現してもらう(答えてもらう)というものです。
早速レッスンをスタートしていただく事になりましたが、これからも充実して楽しいレッスンを受けて戴けると思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
横浜駅: 一年以内のIELTS受験を考えています。
お仕事の都合でアジア各地に赴任され海外で暮らしながら英語力を鍛えられた生徒様です。
最初から何の問題もなく流暢に話される様子は自然で羨ましいほどでした。
それでも新しい仕事にチャレンジされるのをきっかけにIELTSを受験し高得点を持って次の仕事に臨みたいとの特別なご希望がありました。 最近注目され、受験数の増加で知られるその試験はBritish Councilが行っていますが、日本人にはなじみがある大きく筆記試験と面接に分かれています。
本日の講師はBritish English系です。それに同じ試験を目指している同レベルの生徒様がいる事も分かり、少し前から試験準備をしているその生徒様の教材を参考にして進める事にしました。双方のモチベーションの高い生徒様の教材、宿題はかなりの質、量です。 通常なら簡単な日常生活の日記をたたき台にするところですが、ニュースを題材にし、自分の意見をまとめて持参し、実レッスンではそれについてdiscussionをするのがメインです。
講師もこれまで聞いた事ない程のスピードで話します。 これまでは初級の生徒様達の為に抑えて
いたんですね。 傍でみてもワクワクするようなレベルの高い体験レッスンでした。
希望します。
It’s up to you which way to take. Writing essay in English and discussion about it would be helpful to you.
コーディネーター: 西村
五反田駅: 最近上司から英会話受講のプレッシャーをかけられています。
お仕事の急速な展開でいやおうなく英語必須な状況におかれた本日の生徒様です。学生時代からは特別に英会話受講の機会もないまま、「現場」で鍛えた英語力で何とか乗り切ってこられました。
とにかく自然に、流暢に英会話が出来ればとご希望ですが、それこそがなかなか難しいのも良くご理解されていました。
講師はそれでは今日は教材は使わずにまずこの夏経験した楽しい旅の話を聞かせて下さい。と
持ちかけます。
Q) How long did it take to the island?
A) It took seven hours from Narita to Cebu.
Q) How many times have you tried scuba diving?
A) I have done it six times.
上記の文は講師からの間違いを訂正して出来た会話文の一部で、最後に生徒様がそれらの正しい文をきちんと発音して終わりました。
これまで文法が苦手と思って避けていましたが、やはり基本的な文法を把握せずには英会話は
出来ない事を理解され、基本英文法も並行して復習する事も決めました。
学ぶ道筋が出来ればゴールもいつか見えてきます。レッスンで学んだ事を職場で実践し、又逆も
あるでしょう。 上司の方が驚く程向上出来たら素敵ですね。
very effective.
コーディネーター: 西村
浅草橋駅: 理系の英語に強い講師を探していました
数か月前に今の仕事に就かれたのですが、理系の用語が多いので、それをチェックできる講師を探していたそうです。ご希望のエリアの講師のプロフィールをよく見て、短大で理系を専攻したこの講師をみつけられました。
そのことを講師に伝えると「自分のスキルで選んでくれた生徒は初めてだ!」と、とても喜んでいました。実際に仕事に出てくる理系の用語を書き留めたノートを見せると、講師にはほとんど馴染みのある単語だったようです。
カナダに2年間住んでいたことがある方で、講師とカナダのローカルな話題等をネイティブ並みに話されていました。けっこう話ははずんで、あっと言う間に時間が過ぎました。
理系の英語のレッスンはとても硬派で内容が濃くて大変そうですが、時にカジュアルな英会話をしながら進めていってみて下さい。応援しています。
コーディネーター: 藤巻
鶴間駅: さらなるスーキング力をつけたい。
翻訳の仕事をされている生徒様は、TOEICほぼ最高得点をお持ちで、ネイティブに近い発音で流暢に話されます。講師からも「海外のどこに住んでいたの?」という質問が出るくらいレベルの高い方です。ところが、伺ってみると、海外在住ではなく、日本国内でこれほどまで高いレベルまで到達されたとのことで、とても興味深い体験レッスンでした。
講師とのお話の中で、Reading, Writingに比べ、Speaking, Listeningはさらなる上を目指されたいとのこでした。今後のレッスンではお仕事関連の資料を使い、言葉のニュアンスの違い、コンテンポラリーな表現をチェックし、また講師が生徒様向けにメールで配信する記事を使い、ディベートすることになりました。
今のようにオンラインで利用できるアプリがある時代ではなかったものの、ご自身でできることはこつこつと何でもし、努力の積み重ねで今のレベルまで到達されたとのこと。たとえば発音記号は、確実に正しい発音がわかる単語から推測しながら、今で言うフォニックスを習得されたようです。生徒様のお話には私たち英語学習者への多くの示唆に富み、有意義なものでした。色々なお話を聞かせていただき、ありがとうございました。
語学習得に終わりはありませんね。今後のご活躍をお祈りしております。
今の時代に即した実用的な用語を学びたい。
様々なトピックでディべートをしたい。
Use BBC Learning site and the Wikipedia.
コーディネーター: 沼上