辻堂駅: 現在の英会話学習を一度見直したいです。
エンジニアとして海外のクライアントと関わる際に英語が必要です。1年ほど他の英会話スクールでテキストを使ったビジネス英語の個人レッスンを受けていらっしゃいますが、どうも英語がすんなり頭に入ってこない、上達が実感できないとお感じです。今回今後の進むべき方向を考え、また普段の会話がスムーズにできるようにと体験レッスンにお越し下さいました。
まずはNHK語学番組「ビジネス英語入門」のテキストから、ミーティング、会話に割って入る時の便利な決まり文句” Excuse me, I have smothing to say.” の入ったダイアログで使い方の確認、練習。
次に文法の確認と日常会話をスムーズにし、話題を広げ、とにかく簡単な文が考えずにすぐに出てくるようにする目的で文法書”Grammar in Use”を使っての練習を提案。
また、日常会話の話題にスムーズについて行くにはやはりニュース記事を読み、それについて意見を言う練習も効果的と講師から指摘がありました。
生徒様のお話を伺っていくと、現在習っているレッスンのテキスト内容が専門分野に特化しているものの少々難し過ぎるのかもしれないこと、日本語を介さず簡単な会話がスムーズに出来るようにシンプルな文がすっと口から出るような積み上げが必要ではとの結論に至りました。やはり日々の積み重ねが大事なのですね。今後は講師提案のようなレッスンで会話力を付けて頂ければと思います。
会話力を上達させたい。
コーディネーター: 沼上
つきみ野駅: 以前から興味あった英会話を始めたいです。
もともと英会話に興味があり、仕事に慣れてきた2年目なのでレッスンを始めたいとお申込み下さいました。学校時代の授業以外英語を習ったことはないそうですが、講師の話は何となくわかり、積極的に笑顔で答えようとされる姿勢は素晴らしかったです。
体験レッスンでは初対面の挨拶を取り上げ、対話練習、日本と欧米での挨拶の仕方の違い、初対面で話題にして良いトピックと避けた方が良いトピックも取り上げました。相手の年齢、既婚かどうか、サラリーの額を聞くのはタブー、政治、宗教の話題も初対面では避けるべきとのこと。
日本の教科書では趣味を聞くとき” What are your hobbies ? “が正しいとされているが、ネイティブはそうは言わず ” What do you do in your free time ? “と聞くとのこと。hobbiesは楽器演奏、茶道などのように時間をかけて学んでいくものであるのに対し、interestsは読書、映画鑑賞のように誰でもができるもの。
今後はテキスト+講師オリジナル関連教材を使い、レッスンを進めていきます。言葉だけでなく文化的な背景も習え、とても楽しまれたようです。英語はあくまでコミュニケーション手段なので、完璧な英語を話そうとする必要はなく、リラックスし楽しくレッスンを受けて欲しいと講師に言われ、安心されたようにお見受けしました。
Read the short stories I’ll provide for you.
Talk to yourself about your daily routine in English.
コーディネーター: 沼上
青葉台駅: 仕事で英語が必要になりました。
お仕事で英文メール、、会議の他、今後はプレゼンテーションの機会もあり、英語の必要性がますます増えてきました。将来的には海外で仕事をされることも視野にあります。
まずは英語でのコミュニケーションをスムーズにする目的で、日常会話のテキストを使い、どのようにレッスンを進めていくのか体験して頂きました。
テキストの食べ物に関するユニットで、まずは語彙の確認、対話のロールプレイ。ロールプレイの最中にも講師はしっかりと発音のチェックをします。たとえばfood, beltなどの語の最後の’d’, ‘t’の音をはっきりと発音しないのは日本人に多くみられる傾向だそうで、正しく伝わらない原因になります。その後対話文に関するQ & A。ストーリーの要約を講師が読み、それを聞きながら穴埋め。通常はその後内容関連の質問にAgree or Disagree、その理由というように自分の意見を言う練習をします。
今後の実際のレッスンでは最初は英語の会話に慣れることを主眼に置き、体験レッスンに近い内容となり、その後お仕事関連の専門用語を含め、ビジネス英語へと発展させていきます。講師の熱心な指導にご満足頂けたようです。
プレゼンテーションの練習も取り入れて欲しい。
語彙を増やしたい。
TOEICの点数を上げたい。
Pronunciation practice is helpful to improve your listening skill.
コーディネーター: 沼上
駒沢大学駅: 海外出張を控えています。
本日の生徒様は現代の先端企業にお勤めになり、お忙しい生活をお送りのようです。来年 ワシントンDCにある某大企業相手にプレゼンをする事になりました。 指名された本日の講師はそこで大学生活を送ったのでお仕事上のアドバイスにとどまらず、現地の生活などについても有益なアドバイスが出来そうです。生徒様はとても忙しい仕事の合間を縫ってのレッスンになるので、あまり時間がありません。日常会話、旅行に必要な会話の練習も必要なのでまずはそこから入り、その後にプレゼン原稿の添削と読みの練習、質疑応答のロールプレイを行っていきます。
とても明るく、フレンドリーな本日の講師は、スケジュールがかなり一杯な生徒様のために、オフィスでのレッスンや30分のSkypeレッスンも提案。かなり柔軟に対応してくれるので生徒様にもご安心いただけた様です。
近年ITベンチャー企業の躍進は目覚しく、国境も無くなってきていますので、英語も知識だけではなくコミュニケーション能力や運用能力も必要とされます。まずは今回の大きいプレゼンへむけての準備、その後もレッスンを続けていただき、会社のグローバルな活躍に役立てて頂きたいと思います。
本日はお忙しい中有難うございました。
出来るようなレッスンをお願いいたします。
コーディネーター: 西村
新横浜駅: この夏、娘と海外旅行を計画しています。
本日の生徒様は5歳の可愛らしいお嬢様をお連れになり、雨の中体験レッスンにお越し頂きました。
有難うございます。
今回はお母様ではなく、お嬢様主体のレッスンをご希望のようでした。
通常は初めての英会話に接しますと、お子様は緊張のあまり、殆ど口をきけません。お母様が今回体験レッスンをご希望になったのも、数ヵ月後に予定されている海外旅行でお嬢様にも少しでも
リラックスして、時には片言でも英語を話す経験をしてもらって良い思い出にして欲しいという
親心からのようでした。
所が生徒様は講師の問いかけ(英語の次にさりげなく日本語を入れる)What’s your favorite color?「何の色が一番好き?」 What animal do you like?「動物は何が好き?」に
黄色に講師がyellow ね。猫ちゃん?cat! と発音を促し、それに楽しそうに発音します。
How old are you?「何歳ですか?」にはきちんとfive と答えられついでに(?)「私英語で50まで
言えるよ!」と披露してくれました。全員みんな笑顔になる可愛さでした。
そして講師のバッグの中で何かカードのようなゲームを見つけると「それやる!」とせがみます。
こういう風に積極的に表現出来る事はこの時点で生徒様と講師の相性は二重丸という事ですね。
これからは楽しいゲームをしながら、さりげなく会話に持っていくベテラン バイリンガル講師
ならではのスキルで 英会話力もグングン伸びていくような気がしました。
楽しい旅のお話聞かせてくださいね。
コーディネーター: 西村
柿生駅: 様々な国々の人達と友達に
もともとはアメリカのロックに傾倒し、英語に興味を持たれた生徒様です。長年英語からは離れていましたが、様々な国々の人達とスムーズに会話し、友達を作りたい思いで、お申し込み下さいました。
最初は久し振りの英語になかなか思うように言葉が出ず、日本語が混じることもありましたが、講師が上手にリードし、助け船を出しながら徐々に慣れていかれ、ご自身のことを沢山お話し下さいました。
ミニレッスンでは、講師の読む短いストーリーを聞き、話の流れに合わせ18枚の絵カードを順番に並べる作業。再度ストーリーを聞き確認後、今度はご自分の言葉でストーリーを説明。その作業中にも正しい時制の使い方、get in, get on, get into, get out ofなどの使い方の確認など中身の濃いものでした。
体験でこれだけの内容をするとは思っていらっしゃらなかった生徒様でしたが、わずか30,40分の間に日本語が混じることなく英語モードで会話されるようになりました。お話しされながらももっと適切は言い方があったのではと考え、トライされる姿勢には講師も感心していました。
今後のレッスンでは第一段階として今日のようなストリー又はPodcastを使いリスニングの練習から始め、英語へ自信が持てるように。次の段階では記事を読み、語彙を増やしながらディスカッションするプランが提案されました。
講師によると、日本語から英語へ訳そうとするモードと英語をそのまま理解し、話そうとするモードが今は入り混じっているけれども、早い時期に英語モードに切り替わるのではとのことでした。上達はご自身が思っていらっしゃるより早い気がします。
On the next step read some articles and talk about that.
コーディネーター: 沼上
川崎駅: 長い間遠ざかっていた英語学習を会社の後押しではじめます。
生徒様は、お仕事で英語を使う機会があるということで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。会社でも英語学習を奨励され始めて、にわかに英語熱が社内にも広がったようです。
現在はどのような企業でもその傾向はありますね。 英語に無縁という業種はないも等しいですから、又生徒様は具体的にToeic の受験を真近に控えていらっしゃいますので、ご自分でも学習を
始められ、読み書きだけでなく、話す方の必要性も感じ、TOEIC対策などに経験の深い講師
を選ばれました。
生徒様の自己評価は「初級」でしたが、「日本人の初級は英語の基本的知識は内蔵されているので
きっかけやレッスンの積み重ねできっと英会話に慣れるのは早いだろう」というのが教師の
考えでした。
体験レッスンでは、講師から質問を沢山して生徒様に発語を促します。
Q:“What do you usually do when you have free time? “
Q: How often do you do it?
Q: What kind of song do you like?
Q: Have you been to foreign countries?
If so, is it for business or holiday?
生徒様は時に「うーん。。」と考え込まれながら良くお話されました。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、是非講師の趣味などについてもどんどん質問してみてくださいね、これからも応援しております。
一から指導お願いします。
コーディネーター: 西村
町田駅: 英語を話せるようになりたい。
本日の生徒様は講師とほぼ同じ年齢、二人とも素敵な若い女性で華やかな雰囲気で体験レッスンは
始まりました。
生徒様は現在英語に関連したお仕事についているわけではありませんが、昔から「英語が話せたら」という希望を抱えていらしたそうです。洋楽を聴いたり、外国のドラマをご覧になるのも
そういうお気持ちが多いようです。
ご指名された講師はバイリンガルで、生徒様の様子で英語、日本語を調整してフリートーキングに
入ります。「全然ダメです」とおっしゃりながら講師の問いかけにゆっくりでも英語で答える生徒様は
ご自分の考えているよりずっと英語力は蓄積されている感じがしました。
今後のレッスンプランとして二種類の教材を使い初歩の会話体を練習し、進出単語は宿題にするそうです。
又最初は?、2行で構わないので簡単な英文日記を書いてくるようにとの講師の提案がありました。
これはご自分で用意出来るだけに有効ですし、日記の材料になるものを常に日常生活の中で探し
英語表現も考える事で頭の中に英語脳が働くというとても良いプランだと思います。
語学学習は簡単ではありませんが、楽しみながら学ばれ、いずれは聞くだけだった洋楽を英語で
歌われたり、ドラマも字幕なしで見られたら素敵ですね。きっとその日は遠からず来ますよ。
You have to learn English at least for 10 minutes every day.
コーディネーター: 西村
川崎駅: 将来的にビジネスで英語を使えるように準備したい
ビジネスで英語を使用する頻度が増えてきて、将来的に、海外駐在の可能性もあるので
準備をしたい、とのことでトライアルレッスンをお受けになりました。
外国人との会話の場は普段はないということで、
かなり緊張されましたが、講師はゆったりと、自己紹介をサポートしてゆきます。
(Where do you live?)
I live in ✖.
(Do you have any brothers or sisters?)
I have ✖ brothers.
(Where do you work?)
I work in ✖.
講師からの質問に答えてゆくことで自己紹介シートの出来上がり♪
そして、同じ質問をしてみてください、と講師より投げかけがあり、
同じ質問をすることで、講師も自己紹介をしました。
そして、ビジネス英語にお勧めのテキストを用いたレッスンの紹介、
早速講師からは初回レッスンまでのボーナス!という宿題も出ました。
かなり緊張されたという生徒様ですが、レッスンを楽しみにしてくださっています。
お仕事の合間でのレッスンはお忙しくなりそうですが、ぜひ
楽しみながらレッスンをお受けになっていただきたいと思います。
コーディネーター: 志賀
自由が丘駅: 定年が迫ってきました。 次の生きがいを求めて
本日の生徒様は体験レッスンの為に早く着かれ席を確保してくれる心配りまでして頂き、素敵な
シニアの男性でした。有難うございます。
定年を数年後に控えられ今後の生き方を模索する中で英会話を学びいつかは英語を使って外国人に
案内やホームステイなどのボランティア活動などが出来ればとの思いから今回申し込まれました。
まず自己紹介の練習をします。
Q: What do you do in your free time?。。。趣味など
通常のhobbyはお金や時間を使ってするgolf, tennisなどを言いますのでこういう聞き方の方が
失礼にならないそうです。
A: I listen to music and play the guitar.
Q: Oh good. How often do you play the guitar?
この聞き方はその趣味への傾倒ぶりを尋ねています。
A: Once or twice a week. 週?、2回です。 2. 3 回の場合は two or three times a week.
と言います。 一日おきの場合はevery other day. ほぼ毎日はalmost every day.
そして相手にも同じ質問を聞き返す場合は How about you? と尋ねましょう。
Q: I practice playing the guitar every day.
A: Wow!!
今後は基礎的文法教材を使い それを会話練習を組み込みながらの実践的レッスンを進めていく事になりました。
申し込むまでかなりためらいもあったようですが、この様にスムーズに今後のレッスンプランが提示されますとご自分でも「出来そうな感覚」が生まれモチベーションや上がるようです。
何より常に向上心を持ちながら生きる素晴らしさを実感されると思います。
豊かななsecond lifeを過ごされますように願っております。
コーディネーター: 西村