鎌倉駅: 転職先は英語が必須で早急に英語力大幅アップを目指したいです。
本日の生徒様はサーフィンが趣味で、仕事も出来る正にカッコいい女性でした。
転職先で要職に抜擢されて、必然的に英語力を周囲に負けないレベルまで上げる事が必須です。
出勤前の7時からの早朝レッスンに応じてくれるビジネスレッスン巧者の講師をたまたま当社ホーム
ページで見つけられ「明日は無理ですか?」で始まった体験レッスンでした。
差し迫った生徒様のレベルもかなり高いものですので、講師はネイティブ並みのスピードで仕事の
内容やら環境、将来について語りかけます。時々生徒様は「今の言葉の意味は。。?」と遮らなければいけない程です。
講師の質問に対する答えかたも「ビジネスの場合はもう少し声も大きく、積極性を感じさせる言い方を!」「今の答えは質問の的から外れてる。small talkなら構わないがビジネスではきちんとコアな答えを」と厳しいダメ出しが続きます。後になって生徒様は「あそこまで実践的なアドバイスをもらえるとは思わなかった」と満足されていました。
仕事への質問も
1.What line of business do you do?
2. What’s the greatest achievement you took?
3. What’s your major?
4.What’s a qualification you have?
などと質問の意味すら大変なQ&Aです。
でもこのような高いレベルのspeaking lesson を続ければ、きっと生徒様の向上は目ざましいもの
になるでしょう。
実レッスンは数日後の早朝、週2.3回受講する事に決まりました。
生徒様が講師のアドバイスのようにもっと大きな声で胸をはって外国人と渡り合える日が早く
来ますように願っております。
And taking many lessons in a week would be very efficient to you.
コーディネーター: 西村
大宮駅: 業務で必要な英語力をつける
最近外資系企業に転職されました。入社時は英語は必要ないとのことでしたが、実際はほとんど英語で、英語力がないと全くついていけないとのことで、レッスンにのぞまれました。
「大宮で、日本人で、初心者に対応できる講師を探していた」とおっしゃると「私ですね!」とまさに私が適任者です、と反応する講師。
英語は苦手だという生徒様に、自分の経験を交えて色々とアドバイスをしました。
「文法は家で自分で勉強した方がいいですか?」との質問にはキッパリと「文法はやらなくていいです。やらないで下さい。」と答える講師。
日本の学校教育では文法ばかり勉強して、いざ話そうとする時に文法を考えすぎて話せなくなる、というのが講師の考えです。「もし文法的な質問・疑問があったら、私に聞いて下さい。私が調べて説明します。」というスタンスです。
早速数日後からレッスン開始です。こういう必要な時と場所に思い描いていた講師がいるというマッチングはとてもうれしいですね。
コーディネーター: 藤巻
南阿佐ヶ谷駅: ビジネス英会話を本格的にスタート
以前留学されていた経験もある生徒様、お仕事で英語を使用する機会がこれからどんどん増える予定で、日本に帰ってきてから英語を使う機会がなかなかなく、だんだん忘れてきてしまっているので、ブラッシュアップと、留学先では学べなかったビジネス英語を上達させたい、との事で、今回お申し込みいただきました。
講師と自己紹介して頂いた後、今後のレッスンの希望として、会議でのディスカッションや英語のEメールの書き方を学んでいきたい、と講師に伝えて頂きました。
今回は講師の自宅でのレッスンとなり、たくさんのテキストから、生徒様の要望に合いそうなテキストの紹介と、スマートフォンで使えるお勧めの辞書のアプリの紹介がありました。
講師からは、ボキャブラリーノートを作り、新しい言葉を日本語と英語の両方の意味を書き、プラス自分でその言葉を使った文章で使ってみましょう、と今後の英語の勉強方法の提案がありました。
1日24時間あり、1習慣で168時間になります、毎週1時間のレッスンの時間ではたりません。毎日1時間の英語の勉強をすれば、より早く上達できます、とアドバイス。
実際の時間数を数字で考えるととてもたくさんの時間が感じられました。
本日は講師おすすめのテキストを使って、いくつかの問題を試して頂きました。
世界で有名な会社の説明をみて、会社の名前を答える問題に挑戦、わからない言葉は講師が生徒様が理解するまで、丁寧に説明していました。
今後のビジネスでどんどん活かして頂けばと思います。
コーディネーター: 木村
新宿駅: オーストラリアに1ヶ月間のホームステイ
生徒様は、オーストラリアにホームステイを予定されているので、スピーキング、リスニング、またライティングの勉強をしたい、ということで本日の体験レッスンにご参加戴きました。
独学で英語の学習をして戴いているということで、講師とともにテキストを拝見させていただいたのですが、独学向きの文法や英作文の練習ができるテキストでしたので、そちらのわかりにくい箇所はレッスン時に講師に質問して戴き、講師とのレッスンはスピーキング力を強化していただくために質問を作るエクササイズをして戴きました。
講師から
”Do you have any brother and sisters? ”
や
”Which country have you been to? ”
などと聞かれておりました。
これからもどんどん積極的に講師に話しかけてみてくださいね、応援しております!
コーディネーター: 岩城
等々力駅: つい最近イギリス留学から戻りました
今日の生徒様は、つい先日イギリス短期留学から戻られたばかりの方です。
イギリスで英語や外国人との会話に慣れてきたころに、帰国となってしまったそうです。
せっかくなので、時間のある今、日本に戻ってきても英語の勉強を続けたいと体験レッスンに
お申込頂きました。
選んで頂いた講師はイギリス出身の講師です。
やはり会話が弾みますね!
また今日の生徒様はとても明るく、会話にも積極的なので、分からないところがあれば、すぐに講師に確認して覚えるという感じでの方でした。
講師の持参したテキストを使用しながら、ロールプレイを行ったり、イギリスについてのフリートークをしたり、楽しい体験レッスンでした。
今後は週2回、レッスンを受けていくことになりました。
ぜひ頑張って頂きたいと思います!
応援しています。
コーディネーター: 川手
北朝霞駅: テレカンに対応できる英語力を
お仕事で英語が必要な時があり、特にテレカン(テレビ会議)で上手く対応できるようになりたいとのことでレッスンにのぞまれました。
体験レッスンが始まるとすぐに、講師は生徒様の英語がかなり上手いことに気付き、驚きます。
聞いてみると、高校生の頃2年間海外にいらしたとのこと。それから大分年月が経っているので、あまり話し慣れていないとのことですが、慣れればまた感覚を取り戻されることでしょう。
色々と自己紹介をかねてフリートークをしていくと、スケートボードは教えていたこともあるという腕前で、スケボー好きの講師は今度初めて人に教えるんだけど、とスケボーの先生として逆にアドバイスを受けていました!
レッスンのスケジュールを確認し始めると、体験レッスンをした北朝霞ではなく、生徒様の最寄り駅でちょうど合う時があり、その日時にレッスンをすることになりました。
コーディネーター: 藤巻
松戸駅: 将来は海外で働きたい
現在は英語が苦手ということで、5年後を目途に海外で通用する英語力をつけたいと今回体験レッスンをご希望されました。
講師とはお互いの自己紹介を英語でしてから、デモレッスンをしました。
講師が持参したプリントには過去に評判のよかった新聞記事(英文)が掲載されており、その中で使われるイディオムや単語の解説が書かれています。
講師が内容を読み上げ、語句の説明をしていきます。それらを使って生徒様に英文を作ってもらいます。これはスピーキングとリスニングを同時に鍛えることになります。
また時々は洋楽を使って歌詞の聞き取りをしたりもします。
将来を見据えてしっかりとした目標をお持ちの生徒様ですので、目標に向かって少しずつ前進していかれると思います。応援しています。
コーディネーター: 島村
田原町駅: 海外で活動をしたり、個展を開くため
生徒様は、今年はNYなどの海外でのお仕事が増えていく予定があるということで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、共通の話題ということで、講師が持参したカメラや撮った写真などを見せてくれ、どのようなレンズを使ったらどういう写真が撮れるか、などとても深いお話をされていました。
また、生徒様は今後英語でご自身の作品についての思いやどのように作品を仕上げたか、などを英語で説明していく必要があるということでしたので、実際の作品を写真に撮って持ってきて戴くなどしながら、その説明などを講師の前で練習していく、また、インターネットで画像を共有して戴き、それについてディスカッションしていくなど、カスタマイズされたレッスンをしていく予定です。
是非、海外出張の前に準備万端で渡米して戴ければと思います、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
鎌倉駅: 外国人の顧客もあり、いよいよ語学を学ぶ時期が来た気がします。
長い間心の中で英会話レッスンを希望されながら、先送りしてきましたが、たまたま家の近くで個人レッスンが出来る当社のサイトを見つけ、すぐに申し込まれました。たった一日で指定講師との
体験レッスンが実現できたのも生徒様にとっては驚きのようでした。
講師は初心者には丁寧なレッスン振りで評判です。 自己紹介の段階で二人の共通点が多数見つかりました。生徒様の住いと講師の職場が近く、ジョギングや映画、音楽の趣味も一緒です。これなら楽しいフリートーキングが出来そうな予感がします。
まず初級用の教材の中で講師が取り出したのがクロスワードパズルのような英文の説明文を読んで英単語を見つける問題です。
an animal which people have in the yard or in the house. (pet)というように附合させるゲームです。
他にも例えばdictionaryという単語を使って短い文をいくつか作る
1.I can’t find my dictionaray.
2. Please look up a word in a dictionary.
3. I read a book without a dictionary.
これは宿題によく出されるらしいです。そうすれば英文のwriting の練習にもなりますし、それを
口に出して読むことで発音チェックも出来ますね。 毎回4つのnew wordsが宿題に出され各々につき幾つかの文を作るのは基礎力upには有効ですね。
最後に趣味の映画鑑賞を勉強教材にするのに講師のお勧めは”Avatar”だそうです。
まず会話がシンプルで分かり易い英文だそうです。それに映像主体なので、あまり内容が難しくなく、取り組みやすい。 実レッスンではそのDVDを使うことにもなりそうです。
楽しい実レッスンが展開しそうですね。「善は急げ」とPcで見つけてすぐリクエスト出して
良かったとおっしゃっていただけました。
コーディネーター: 西村
藤沢駅: 会話のレベルアップ
海外旅行先、国内では様々な国の人が集まる場で、簡単な普通の会話は問題ないが、複雑な会話、奥の深い会話になるとむずかしく、それに対応できるように会話力アップをご希望です。
講師からの質問に正しい文法できれいな英語をお話しでした。ご自身でもお気付きのようにネイティブの話す英語のリスニングに慣れること、語彙を増やすことが必要とのことでした。
講師のiPadに入っている教材から早速リスニングの聞き分けにトライしていただきました。似たようなペアの英文を見ながら、講師が言った方を選択する練習でした。たとえば、
I can feel itと I can fill it. They jump on the wagon.とThey jumped on the wagon.
なかなか微妙な違いですが、繰り返し練習することで聞き分けられるようなります。
早速毎回のレッスンを90分で始められることになりました。様々な教材を使っての練習とフリートークにも沢山時間を使えます。アウトドアスポーツ、ビリヤードなど講師とも共通の楽しい話題がありますので、レッスンでは沢山お話しいただければと思います。
Bulid up vocabulary.
コーディネーター: 沼上