町田駅: 渡航先でもっとコミュニケーションが取れるように!
心理学、看護学分野で幅広くご活躍の生徒様は、お仕事と休暇を兼ねて海外各国へいらっしゃるそうです。お仕事の折には専門の通訳兼ガイドさんがつくようですが、やはりご自身でもっとコミュ二ケーションを取る必要性をお感じです。
自己紹介ではお仕事の幅が実に広いこと、ご旅行では多くの国へ行かれ、中でもアラスカが大好きなど、生徒様のお話に講師も興味深く耳を傾け、色々質問をさせていただきました。
ミニレッスンでは、一つの文が書かれた8枚のカードを使い、ヒントなしでそれを2つの状況に分けることに挑戦していただきました。実は、2人の間での会話か、 3人によるものか見分ける練習でした。その後それをロールプレイに発展させました。
生徒様ご自宅が講師宅から車で近いことがわかり、生徒様ご自宅で今後のレッスンが行われます。
病気治療はもとより、生き方の上でも心の持ちようはとても大切で、「人生は楽しむためのもの」「自分らしくあること」とキーワードを沢山教えていただきました。ありがとうございました。
コーディネーター: 沼上
たまプラーザ駅: 昔のように、流暢に英語を話したい
昔、ご両親のお仕事の関係で海外に数年住んでいたことがある今日の生徒様は、帰国後だいぶ時間が経ち、その間に英語に触れるチャンスもほとんどなく、スピーキング力が衰えてしまったそうです。
レッスンを受けて、また昔のように流暢に話せるようになる事が目標です。
体験レッスンでは、お互いの自己紹介からはじまりました。
やはり小さい頃に海外で暮らしていただけあって、リスニング、発音ともにずば抜けたお力をお持ちでした。スピーキングに関しては若干自信がなさそうでしたが、これもレッスンを受けていけばすぐに回復できるレベルだと思います。
文法等は問題ないので、インターネットの記事や雑誌の記事を使いながら、それについてディスカッションしていくレッスンスタイルで進めていこうという話しになりました。
レッスンで、昔のような英語力を取り戻して、どんどん英語を話していってほしいです。
応援しています!
コーディネーター: 川手
浜松町駅: 留学します
最近転職なさった生徒様は、半年ほどお仕事に関するお勉強をされていました。一段落ついたので、何か新しいことを勉強しよう!と思い立ち、英会話レッスンに申し込まれたとても向上心あふれる方です。数年後、生徒様が30歳になるまでにどこかの国に留学に行くことを新しい目標にされて、これから少しずつ英語の勉強を始めます。
講師は日本人男性講師で、同じように30歳前後から英語の勉強を始め、外資系の会社に勤務した経験のあるバイリンガルです。生徒様の目指すことと似ている経歴のため、今回は英語のレッスンだけでなく勉強法や「あり方」等のアドバイスも沢山くれました。特にTOEICスコアなどに関しては、将来英語を使ってお仕事をするような場合にとても重要になってくるのでその対策のアドバイスもくれて頼りになる講師です。
講師が自身のタブレットに用意してきたスライドをもとにデモレッスンも行いました。日本語との大きな違いから入り、英語のおもな性格、語順などについてしっかり説明をしてくれるので、中学・高校の英語の授業をほとんど覚えていなくても安心です。
今日本人の英語に一番足りないのは会話力だと言われてはいるものの、やはり正しい文法をしっかり身につける過程は大事です。バイリンガル講師の明確な説明で、まずは英語の基盤作りから頑張っていく事になりました。並行して別の講師のレッスンも受け、そちらは会話の練習をしていく事になりました。
お仕事前の短い1時間ですので、文法と会話のように分けて取るのはとても効率的ですね。とても頑張り屋の生徒様ですので、留学の目標もきっと達成される事でしょう。頑張って下さいね!
コーディネーター: 戸井田
銀座駅: 英語を話せるようになって転職します!
長く製薬会社で営業をされていて、たまに英語を使う機会もあるそうです。体験レッスンでも日常会話はすらすらと話されていました。大学の専攻も英語だったそうで、もともと英語がお好きなようです。今回レッスン受講を決められた目的は転職。もっと英語を沢山使い、インターナショナルに活躍出来るお仕事がしたいそうです。
講師は若いニュージーランド人で、講師経験豊富でとても慣れています。スムーズに会話を繋げながら生徒様のレベルチェックをし、必要であれば新しい単語を紹介していました。何気ないディスカッションをしていたらいつの間にか色んな事が話せるようになっていた、というようなレッスンになりそうです。
じつは生徒様、ニュージーランドがお好きなこともあり今回の講師をご指名頂いていたようで、Kiwiの話や行ったことのある場所、日本との食文化の違いなど様々なトピックでディスカッションが出来ました。また、料理の好きな講師は、生徒様にTell me how to make Nikujaga.と言い、料理の手順を伝える英語にチャレンジしてもらうことになりました。こんにゃくはdevil’s tongueと言い、食材が柔らかい場合にはsoftではなくtenderを使います。例:Cook it until the potatoes and meat are tender.
他には好き嫌いの度合の表現も教えてくれました。
嫌い:(強) can’t stand, hate, dislike, not keen on, don’t mind (弱)
好き:(強) crazy about, love, like, keen on (弱)
とても内容の濃い体験レッスンとなりました。この調子でレッスンが続けば、生徒様の転職もそう遠くはなさそうです。新生活にむけて、頑張って下さいね!
コーディネーター: 戸井田
都立大学駅: ペアレッスンで楽しく英会話
お仕事で海外出張があり、自分の意思はなんとか伝えられるが、なにを言われたのか分からない事が多い、特にリスニングを上達させたい、との事でお申し込み頂きました。
もう一人の方は以前海外に短期留学されていたりして、ブラッシュアップをしていきたいそうです。
まずは自己紹介からスタート。講師から生徒様について、いくつかのシンプルな質問がありました。
ロンドン出身の講師で、ロンドンの紹介はiPadを使って地図や写真を見ながら説明していきます。
今日はショートレッスンです、との事で、講師はあるピザ屋のチラシを使って、レストランでの注文の練習がはじまりました。
講師が自作した、ロールプレイの会話のプリントを見ながら、会話の練習です。
生徒様お二人で文章を読み、合間に講師からのいくつかのアドバイスがありました。
その後、会話例に習いながら、実際のチラシを見て好きなものを注文、楽しく練習をしていただきました。
また通常レッスンでは、講師はたくさんの雑誌や記事を持参して、その中から興味のあるものをディスカッションしていくそうです。
TOEICのリスニングパートはさまざまな国の人が話すので、リスニングの練習にはとてもいいです、との事でした。
またはyoutubeで興味のあるショートビデオを見る事もお勧めしていました。
今後も楽しくお二人で英語力を身につけて頂ければと思います。
コーディネーター: 木村
新宿駅: カンファレンスなどでのビジネス英会話
生徒様は、お仕事で普段専門分野の英語を読んだりすることはよくあるが、話す機会が普段はあまりなく、ただカンファレンスなどでの意見交換などがあるため、スピーキングをコンスタントに練習していける場を持ちたいとのことで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、まず自己紹介の後ロールプレイを行いました。
そして実際のレッスンについての大まかなコンテンツを決めたのですが、
まずは5分から10分程度生徒様の好きなトピックについて
I’d like to talk about …….today というような形でスピーチをして、それを講師がフィードバックします。
そして、テキストを2冊使って30分程度エクササイズ、スピーキングの練習をして
残りの20分程度でディスカッションをして行く予定です。
早速、レッスンをスタートしていただく予定ですが、話したいトピックなどがございましたら是非どんどんお持ちくださいね、応援しております!
コーディネーター: 岩城
中目黒駅: 今後の海外出張などに備えて
生徒様は、お仕事で海外とのやり取りが今後増えて行く可能性が高いとのことで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、自己紹介の後、講師が自分で作ったマテリアルをIPADを使いながら解説してくれました。
キーとなる単語、発音で気をつけるべき点やリスニングで省略される部分など色を変えてあり、それぞれを例を交えながら説明してくれました。
また、講師曰くTOEICより難しい、会話のロールプレイ(これも自分で録音したものです)を再生してくれましたが、確かにかなりスピードが早く話し言葉なので、ちょっと難しかったと思いますが、レッスンを進めていくとナチュラルスピードが怖くなるほどに慣れて戴けると思います。
ただ、わからない箇所などは遠慮せずにどんどん講師に確認してみてくださいね、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
希望ヶ丘駅: 海外転勤の為の日常会話
ご主人様が海外転勤ですでに赴任され、生徒様は来年の春ごろ現地へ行かれる予定なので、生活に困らない程度の英語を学びたいと体験レッスンにお越し下さいました。 お子様が小さいので特に病気、けがをした時を心配されています。
学校で習って以来すっかり忘れてしまったそうですが、自己紹介、レッスンの目的、講師への質問など事前に準備してきて下さいました。講師は生徒様のお話の中から色々質問をし、話題を広げていきます。
今後のレッスンではまずは英語に慣れることを最優先に、生活の様々な状況で必要な会話をロープレーしたり、生徒様が話やすい旅行、仕事、お料理の話題でフリートーキングをしていきます。
短期集中的なレッスンをご希望ですが、月に一度は一週間ご実家に行かれるそうなので、ご実家の近くで登録している他の講師のレッスンも取られる予定です。お子様のお世話でお忙しいと思いますが、毎日5〜10分でも英語に触れる時間を取っていただければと思います。
Practice speaking as much as possible.
コーディネーター: 沼上
溝の口駅: 学会出席の為の英語
心理学ご専門の生徒様は来年アメリカで開かれる学会出席の予定です。今年は日本で開かれた学会に参加され、レクチャーの内容を資料を通してだけでなく、その場で理解できるようになりたいとレッスン開始をお考えでした。また、アメリカ在住のご兄弟もいる為、バケーションも兼ねてお子様もご一緒される予定で、お子様にも良い刺激になればとお考えです。
目的が明確なので、体験レッスンでは自己紹介もそこそこに早速本題に入っていきました。生徒様は今年の学会の英文資料とレクチャーを録音したものをお持ち下さり、生徒様の専門分野を講師は理解できたようです。このように資料等をお持ちいただくのはとても有効です。
リスニング力をつけたいとのご希望に映画を英語の字幕付きで、英文を確認しながら見ることでネイティブの発音のリンクの仕方に慣れること、レッスンではその映画の内容をご自身の言葉で話すことが提案されました。これをレッスンのウオームアップにし、その後生徒様の専門分野関連の話しをするレッスンとなります。
とても明るく、前向きで、楽しいコミュニケーションがとれる方なので、難しい話題であっても活発で笑いのあるレッスンとなりそうです。どんどん自己表現をなさって下さいね。
Practice speaking and discussing your field.
コーディネーター: 沼上
人形町駅: お子様の英会話レッスン
生徒様は、以前から英会話スクールでも英語を習っていたとのことでしたが、どちらかというと会話よりも工作などが中心となってしまっていたため、もっと会話の練習を行うレッスンをご希望とのことで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、講師から学校についてなどの質問をさせて戴いた後、テキストを使ってデモレッスンを実施させて戴きました。
まずは、classroomでよく使われる単語のエクササイズの後、
「Where’s the dictionary?」
「It’s on the shelf.」
や
「 Where is he?」
「He is in the bedroom.」
など絵を見ながら練習していきました。
これからもどんどん会話をしながら、単語を吸収して積極的に楽しくレッスンを受けて戴ければと思います、応援しております。
コーディネーター: 岩城