黄金町駅: 長い間企業で忙しく仕事をしていましたが、自分の勉強をしたくなりました。
「長い間英語は話した事ありません」とおっしゃるキャリアウーマンの生徒様は自己紹介の段階でお仕事関係の英語には強く、色々な知識がおありでした。 逆に普通の日常の会話の方が「思う事が口から出なくて落ち込みそうです」と気弱です。
でも実際日常的に英会話を使っている方以外はほとんどが外国人を前にすらすら英語が口をついて
来る事など有り得ない事です。
講師はいつも行うyes or no questionをお茶を入れながらかなりのスピードで生徒様にぶっつけます。 Where do you live? Where originally are you from? What do you do?
What is your job like? Have you been to foreing country? などなどです。
これに短いながらも即答できるかでレベルもかなり分かるらしいです。
緊張気味の生徒様の為に次は最近見た映画は?と問いかけ生徒様のお気に入りのフランス映画 「最強の二人」のシーンをパソコンから取り出しワンシーンの聞き取りをしました。
二人の髭剃りシーンで体の不自由なご主人に介護人の若者がかみそりをあてながら
”Sharp fast cut will be relieved you!” はどういう意味か??
「素早く切っちゃたら逆に痛くはないよ」とユーモアたっぷりの脅かしの台詞らしいです。
このように映画やドラマの英語はなかなか難しいですが、楽しみながら何度も聞いている内に
自然に英語感覚が身につくといいます。
少しづつ楽しみながら英会話レッスンに励んでくださいね。 近い内に元来お持ちの英語力に
会話力が追いつく日もきっときますよ。
Watch your favorite movies and dramas without subtitiles over and over again.
コーディネーター: 西村
成城学園前駅: ご夫婦で英会話レッスン
旦那様は、オフィスで時々海外から電話が来たりして、英語で取り次ぎしたりしないといけない状況があり、その時に困る事がある、また、お子様と将来英語で会話をしたりしたいので、との事で今回お申し込み頂きました。奥様もご一緒に日常会話を上達させたい、との事で、今回急遽ご参加となりました。
今回日本人の講師を選んで頂き、まずは自己紹介からしてみましょう、との事で、わからない部分は講師に質問して頂きながら、答えて頂きました。
お二人共趣味が多く、これはどのように英語で言いますか、など積極的に講師に質問して頂き、ご自身で英語で言う練習をして頂きました。
旦那様は、ドイツ語が得意で、英語よりも先にドイツ語が出てくるので、とても興味深い体験レッスンでした。
通常レッスンでは、講師がテキストを用意、基礎からしっかり学んでいくそうです。
日本文化や歴史を英語で説明できるようにしたい、など要望も講師に伝えて頂きました。
今回、まだベビーカーに乗った小さなお子様も同席、体験レッスン中はとても静かで、口をパクパクさせて、さも英語を練習しているかのようで、とても可愛らしいお子様でした。
practicing to speak together is a great opportunity to build conversation skills
コーディネーター: 木村
中目黒駅: 仕事関係でアジア圏の方とのコミュニケーションの機会が増えています。
海外との取引もあり、外国人の顧客と接する事が増えてきているとおっしゃる生徒様はさすが現場で鍛えられた英語力がしっかりしており、講師とも問題なく会話が弾みます。
かなりの会話力をお持ちの生徒様の為に講師は本日のデモレッスンのテーマ別シートを生徒様に選んでもらいます。
「Hotel Reservation」「Shopping」「Contract」「Telephone Conference」
生徒様は身近な海外旅行の為にHotel Reservation を選びました。
まずホテルの受付で部屋の確認です。
A.Hi, Check in please.
C. I have reservation tonight.
(禁煙室を頼みたい)
C. Do you have a non smoking room available?
(更に眺めの良い部屋を希望するときは)
C.May I ask for a room with a better view?
(又同行者と近くの部屋にしたい時は)
C. We would like to have rooms close to each other.
connecting roomsとも言えます。
実際にその部屋を見せてもらいたいとき。
Could you show me the room, please?
希望通りの部屋だったら
That’ll be great! I’ll take it. Thank you.
確かに部屋の希望にstandard, twin, non-smoking room とは言えても
「友達の部屋を近くに」とはなかなか言いにくいですね。
今度の出張の際は使えますねとやる気満々の生徒様です。
頑張って将来はビジネスシーンでも通訳なしで交渉できるような英語力を身につけて下さい。
As listening materials, V.O.A. and TED on your i-phone would be efficient to improve your
listening skill.
コーディネーター: 西村
反町駅: 親子で体験レッスン
お嬢様からのお申込みでしたが、お母様も以前から英語にご興味があり、ご一緒に体験レッスンを受けてみたいとのことでお二人での体験レッスンでした。
お嬢様は海外から日本に来ている御友人とのコミュニケーションを取りたい、お母様は海外に住む御友人を訪ねるのに英語が話せた方が良いのではという思いでした。相手がゆっくり話せば何となく理解できるものの、いざ答えようとすると考えてしまい、英語が出てこない、出てきても単語を並べただけの答えになってしまい、それを何とかしたいお気持ちです。
日本語がかなりできる講師なので、時々日本語も交えながら、自己紹介、レッスンへのご要望を伺いました。日常の会話でよく聞く様々なトピックの質問が書かれたプリントを使い、まずはそれに答える練習から始めてはと提案がありました。事前にプリントをお渡しし、何を答えたいか考えてきてレッスンで発表する、また時にはプリントをお見せせずにレッスンで講師がいきなり英語で質問するなど、同じプリントを使っても色々なやり方が考えられます。また、リスニング力をつける為に、文章の中で単語がどう聞こえるかの練習もしていきます。
本日体験を受け、ペアレッスンではなく、お一人ずつのレッスンに決まりました。相手に遠慮せずわからないことを徹底的にクリアーにする為にも、またどちらかが受け身にならない為にもこれがベストだと考えたからです。レッスンは別々でも、習ったことの情報交換をしたり、お互いに良い刺激になりますよね。楽しみながら、頑張ってみて下さい。
Learn basic grammar a little bit.
Practice thinking in English every day.
コーディネーター: 沼上
代々木八幡駅: 海外旅行が趣味です。
海外旅行が大好きな本日の生徒様はこれまで長い間踏み切れなかった英会話の個人レッスンに申し込まれました。
その様な生徒様に合わせて本日は「テーマ」を「海外旅行」と決めて体験レッスンを行いました。
レベルチェックも兼ねて講師から質問です。
1. Where did you go overseas for past year or two? A: I went to the U.S. last year.
2. How many times have you traveled abraod? A: 6-8 times
3. Who do you prefer to travel with? A: I want to go with my friends.
4. Are you planning to go anywhere this year? A: Hawaii!
このように旅関係だけでも沢山の質問が投げかけられ、生徒様が簡単に答えますと、それを主語、
述語、目的語、場所と長く完全なセンテンスでの答え方の両方を練習です。
*実レッスンではフリートーキングで一週間の出来事をお互い話す事。
*簡単な教材を使って、必須と思われる単語、フレーズなどを学びその中の10個程を宿題にする事。
*次のレッスンでは宿題の単語を使って文章を作って発音してみる事。
この様なレッスンを重ねていけば少しづつ会話力がつき、次の海外旅行は一味違ったものに
なりそうですね。
と思います。
Practice role play in every situation would be helpful to you.
コーディネーター: 西村
高田馬場駅: プレゼンなどのビジネスでの英語力アップ
生徒様は、今後お仕事で海外に行かれてプレゼンテーションをすることが増える可能性があるということで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、自己紹介をして戴いたのち、ビジネス英会話のテキストを使いながら、
単語の意味の確認や仕事やキャリアについての優先順位とその理由について説明して戴くなどのエクササイズを行いました。
今後のレッスンでは、さらにニュース記事などを使ってのディスカッションやプレゼンテーションの練習、またライティングの添削などもレッスンで行っていく予定です。
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、これからもプライベートレッスンの利点を生かし、生徒様に必要なビジネスコミュニケーション力を学んで戴ければと思います、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
東京駅: 海外出張に対応したい
とてもクリエイティブなお仕事内容で、現地の人々の生活に密着した内容にもなるため、ビジネス英語というよりは、日常会話を主に理解されたいとのことです。
ネイティブとの一対一の会話よりも、ネイディブ同士の会話を理解することは、時として難しい場合もあります。その主な原因はやはり、使っている言葉(単語)が特殊だったり、発音が標準と異なるなどの原因があります。
そのため、出張対象国出身の講師を選ばれました。講師からは、現地の人がよく日常使う
単語やフレーズを教えてもらいました。ロールプレイなども取り入れ、発音の違いなども細かく指導していきます。
是非数か月先の出張までに少しでも理解が進むよう講師と一緒に頑張ってください。
応援しています。
コーディネーター: 島村
田町駅: 海外でのソーシャルコミュニケーション
海外に行く機会がこれから増え、お食事会での会話などでスムーズに受け答えできるように練習したい、との事で今回お申し込み頂きました。
海外に住まれていた経験もあり、とても流暢に講師に、自己紹介と今回申し込み頂いたきっかけなどを話して頂きました。
込み入った話になると、なかなか自身の意見が言えなかったり、聞き取れなかったりするので、さまざまなトピックでディスカッションをしたい、との事で、前回海外に行かれた時に、難しいと感じたトピックをいくつか挙げて頂きました。
講師のアドバイスでは、日本語と英語の文法はまったく逆の作りなので、字幕があるビデオを見る時は、1分ずつなど細かくわけて英語だけ、字幕付き、に分けて見るほうがいい、との事でした。
現在、ご自身の勉強で、TED talkを日常的に見ていらっしゃる生徒様、一つのプレゼンテーションの内容を要約し、ご自身の意見も交えて話して頂きました。
リスニングはご自身で今まで通りTEDなどで鍛え、レッスンではスピーキングを中心に練習できるように意識がけしていきましょう、と講師からレッスンプランがありました。
また、リーディングの材料として、ASAHI weeklyは、日本の時事を英語で読む事が出来るので、お勧めの英字新聞との事でした
コーディネーター: 木村
新宿駅: いざという時役に立つトラベル英会話
生徒様は、海外旅行がお好きで現地でダイビングをしたり、観光をしたりされる時にもっとコミュニケーションが取れるようになりたい、ということで今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、講師が用意してきてくれたワークシートから生徒様にトピックえ選んで戴いたのですが、”Hobby and Interest”といテーマでお話していただきました。
”How did you become interested in your hobby? ”
”What would you like to do if you have a opportunity to try new things? ”
など趣味やご興味あることについて質問させて戴きながら、詳しく理由や例を出しながらお話する練習をして戴きました。
また、旅行でのちょっとしたトラブルを想定しながら、ロールプレイなども実施させて戴く予定です。
是非楽しみながら、レッスンを受けてみてくださいね、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
藤沢駅: カフェレッスンへの変更
10年ほど英会話スクールでマンツーマンレッスンを受講されていましたが、年々のレッスン料値上げ、頻繁な講師変更、講師の当たり外れなどに疑問を持たれ、お辞めになったところでした。さすがにTOEIC高得点をお持ちで、講師との会話もスムーズでした。
中高生の英語授業の資料作成、テスト添削関係のお仕事をされ、ご自身も英語の読書が大好きです。英会話を楽しみながら、文法事項を確認したり、新聞記事、本の文脈でわからない箇所の解釈を教えてもらいながら、一緒に読み進めていきたいとのご要望でした。
講師は生徒様に合うと思われるテキストを数種類用意してあり、通常それぞれどのように使いレッスンをするのか説明しました。その中でも”Pros and Cons”というディベートのハンドブックは、政治、経済、宗教、教育、文化など様々な分野のトピックに関する文章を読み、ディベートのテクニックを学びながらディスカッションに使えるもので、興味深いテキストでした。
実レッスンでは半分は日常会話、半分は生徒様がお読みのもの、又は、講師教材を使い、内容理解、それについてのトークをしていく予定です。中身の濃いレッスンになりそうですね。
英字新聞、英語の本で文脈などわからない箇所を質問しながら、講師と一緒に読みたい。
Let’s use various reading material and discuss the related topics.
コーディネーター: 沼上
