横浜駅: 海外出張を控えています。
自己紹介の中で生徒様と講師はごく近くに住んでいたことが分かりました。 だったらもっと近くでレッスンも出来ましたね。
又生徒様の仕事の内容から講師の以前からの生徒様が同じ会社の社員であった事も分かり、緊張は
一気に解けました。 その事も「皆秘かに努力しているんだな〜」との思いにつながり生徒様のモチベーションは上がったようです。
講師は実際のレッスンで使っているレッスンシートでデモレッスンをしました。
1.一つのトピック「英語学習について」のレッスンシートを講師がまず読み上げます。
2.進出単語、フレーズを随時説明
3.内容を簡単にdiscussion, 例えば生徒様のこれまでの英語勉強方法など
4.総括して生徒様の意見を聞きます。
5.進出単語などは次のレッスン迄の宿題に。
毎回上記のシートを使ってのレッスンはreading, speaking, pronunciation, vocabulary
の総合力upには最適のようです。
次の海外出張の前になるべく集中レッスンを重ねて、初対面の外国人の方ともスムーズなコミュニケーションが取れるとよいですね。
海外出張を控え、ネイティブとの自然な会話が出来るようなレッスンを期待しています。
Please bring the work related materials and talk about that.
コーディネーター: 西村
大手町駅: 英語の勉強方法が知りたい
過去にもネイティブ講師とマンツーマンレッスンの経験があり、それなりに話せるようになったと言われました。かなり英語慣れしている生徒様でしたので、なぜ今回日本人のバイリンガル講師を選ばれたのか御伺いしたところ、日本人のつまずきやすい点や、弱点をカバーするような勉強方法が具体的に知りたかったので、日本人講師を選びましたとのことでした。
講師は経験豊富なバイリンガル講師で、発音指導にも定評のある講師ですので、とてもいい選択になったのではないでしょうか。
体験レッスンは、日本語、英語を交えながら簡単な自己紹介をし、特に今生徒様が挑戦されているTOEICについて話を勧めました。近々に再度TOEICを受験されるそうなので、その準備と対策、そして結果から弱点を分析して次回の作戦を立てましょうとすでにいいチームワークが出来ていました。
目指せTOEIC目標点です!応援しています。
分からない日本人ならではの勉強方法が知りたい
コーディネーター: 島村
町田駅: 仕事上のコミュニケーションの為、会話力を高めたい。
本社が海外にある会社勤務の生徒様は年に数回海外出張があり、英語でのコミュニケーションがますます必要になってきています。大手英会話スクールにも通われていましたが、お仕事の都合上レッスン可能な時間が限られ、継続が困難になってきました。
自己紹介と共に、生徒様の英語環境を講師が伺った後、ミニレッスンへと入りました。
“Business Results”というテキストを使い、導入として
“Do you think it’s better to work for a large company or a small company ?”と質問し、それに対する意見、その理由を求めました。その後、会社のロゴマークの写真からどんな業種の企業か考え、英語での説明を求め、そのような状況で使える manufucture, produce, provide, operate, specialize inなども用語を習い、生徒様の会社の業種、仕事内容をどう説明するかにトライしていただきました。
一般的な内容から入り、最後は実践的な練習に結び付ける流れは実に見事で、ビジネス英語のレッスンに定評のある講師だからこそです。
ちょっと難しいとお感じになったようですが、少し高いレベルの内容に取り組む方がモティベーションを保つ為にも、上達の上でも良いという講師のポリシーに御納得下さいました。今後のレッスンも中身の濃いものとなりそうです。
Do homework. It will help.
コーディネーター: 沼上
新橋駅: 海外出張で英会話が必要に
生徒様は学生時代にカナダに短期留学経験もあり、最初から会話もスムーズに始まり、意思疎通には問題がありません。
講師と簡単な自己紹介を英語でしてから勉強の目的などを聞いていきます。
講師はたくさんの教材を持ち込んでおり、一つ一つ内容について説明してくれました。
その中からひとつ面白そうな教材を選んで体験レッスンを開始しました。
2人の登場人物の会話の中にイディオムが効果的にちりばめられていて、
ビジネスで英語が必要な方にも十分満足しれもらえる内容になっています。
この会話を読み進めながら意味を解説し、パートを交換して声に出して読む
機会をたくさん作りました。こうすることで、発音やイントネーションも
自然に身に付いていくそうです。
日頃から英語に接する機会も多いとのことなので、どんどん
上達されることと思います。応援しています。
多いので、もっと理解度をアップしたい。
コーディネーター: 島村
茗荷谷駅: テレカン・プレゼン・将来は出張も
外資系の会社にお勤めの方でした。Emailやテレカンで英語を使用しています。
テレカンで言っていることが聞きとれるようになることが、まず第一の目的です。
とにかくリスニング力を上げられたいようです。
他にはプレゼンもするので、その資料をチェックしてもらうことになりました。
プレゼンの内容はご自分で用意してそれを話すのでいいのですが、
その後の質疑応答ができるようになりたいというご希望もあります。
これは多くの方が希望される内容です。
まずは相手の質問を聞きとって理解することが必要となり、
それに対して英語で即答しなくてはいけないということは、難易度が高いようです。
また、そのうち海外出張もあるかもしれないようです。
レッスンは興味のある資料をもとに、ディスカッションを行うことになりました。
語彙力も上げられたいそうですが、これだけはご自分でコツコツと覚えていくしかないところです。
本屋さんで適当な単語集を購入して、レッスンのディスカッションで使えそうな単語を選び、それを実際にレッスンで使用していく形で覚えられた方が実用的だと思います。
コーディネーター: 藤巻
吉祥寺駅: 急な海外出張に向けて
10日後に海外出張に行くことになりましたが、英語は全くの初心者なので、それまでに短期集中でレッスンをしたいということでした。
最初はネイティブの講師との体験レッスンでしたが、かなり話まくる講師だったのもあり、かつ講師の言っていることの1割程度しかわからなかったということで、かえってあせってしまわれたことかと思いました。
そこで日本人のバイリンガル講師に問い合わせてすぐに次の体験レッスンを設定させていただきました。日本語で色々と話せたことによって少しは落ち着かれたかと思います。
短い期間なので、急に英語がぺらぺらになることは望めませんが、あせる気持ちを抑え、
ゆったりとした気持ちで聞き、話すことができるようにもっていくことを目標とします。
このように短期の方や特定の目的がおありの方は、ニーズを先にお知らせいただけましたら最適な講師をご提案させていただくこともできますので、お問い合わせください。
今回はちょうどご希望に合う講師がみつかり、こちらも安心致しました。
出張でのご活躍をお祈り申し上げます。
コーディネーター: 藤巻
南柏駅: 将来の仕事のために
講師は、お互いの自己紹介の後に、現在生徒様が使用中のテキストを一読し、そこから生徒様が履修済の項目を選んで英語で質問をしていきました。生徒様が理解できない場合は、英文を書き起し、5W1Hで始まる疑問文の答え方、YES/NOで答える文の例などを説明していきました。
バイリンガル講師の利点を生かした、日本語での説明も交えたレッスンで生徒様の理解度もアップしたと思います。講師からは映画DVDの一部分を何回も見て英語に慣れ、どうしても分からないところは英語字幕で見る→字幕なしでみて音と確認するという方法でリスニングの練習をするといいですよ、とアドバイスがありました。
生徒様はとても熱心にお仕事後も自宅学習をされていますので、短期間に力をつけられると思います。夢に一歩近づくよう応援しています。
コーディネーター: 島村
高田馬場駅: NYへの2週間の出張に備えて
生徒様は、夏にNYに海外出張で行かれる予定があり、その際のミーティングなどでの会話を上達させたい、ということで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、講師から現在のお仕事について色々とお伺いさせて戴いたところ、日本の伝統文化を海外に伝えるということで、講師もとても興味を持っておりました。
また、今後のレッスンでは、スピーキングの表現力をつけていただくためにニュース記事などを使いながら、ディスカッションなどをさせていただく予定です。
また、ボキャブラリーを強化していきたい、ということでしたので、講師からの提案でレッスンに出てきた単語、また普段レッスン以外で出てきた単語をメモしてきていただき、それらについて講師からレッスン中にご質問させて戴く予定です。
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、これからも充実したレッスンを受けて戴ければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
北千住駅: 1ヵ月後の海外出張に向けて
1ヵ月後に海外出張になりました。展示会に出席されます。その時に必要な会話ができるように、それまでの間できるだけ沢山レッスンをご希望されています。
このような状況で大切なことは、話せない時、わからない時に、動揺せずに堂々と対応することです。それにはまず慣れと練習です。
次のレッスンまでに、自己紹介を考えてきていただきます。それと講師に対する質問を用意してきていただきます。これは現地でも必要になることだからです。初対面の人と会った時の挨拶・自己紹介。そして適切な質問をすることによって、コミュニケーションをはかります。
実際の英会話というのは、ほとんど難しい言葉や文章は出てきません。いかにスムーズに、堂々と人と向き合うかの問題です。
出発までのレッスン可能な日時もチェックしました。週2ペースでできそうですし、60分ではなく、90分レッスンも可能です。
あせらずに落ち着いて練習して、有意義な出張を祈っております。
コーディネーター: 藤巻
王子駅: ご夫婦での英会話
同じ職場で働かれるご夫婦でのレッスンでした。旦那様は海外旅行のために。奥様はまずは日常会話から始めて専門的なことも話せるようにとのこと。3ヵ月後には海外でのプレゼンテーションもひかえていらっしゃるので、その練習もできたら、とのことでした。
奥様は過去に大手英会話スクールに通われていたことがあります。やはりマンツーマンがよいと思われ、今回はこちらを選択されました。講師は過去に大手英会話スクールで教えた経験があります。どうしてそちらのレッスンではなく、マンツーマン・レッスンの講師をすることになったのか、率直な意見を述べました。
最初はペア・レッスンをご希望されていましたが、学びたい内容も違いますし、講師の経験ではご夫婦・恋人同士でのレッスンは上手くいかないとのことで、個別でのレッスンを提案。その理由も率直に話します。
生徒様お二人は、飾らず、率直に意見を述べる講師にかえって好感をもたれたようで、早速個別にレッスンをされることになりました。
コーディネーター: 藤巻