北千住駅: 人生初の海外出張に向けて英語習得
現在会社員の女性の生徒様で、人生初の海外出張に向けて、外国人と円滑にコミュニケーションをとれるようになりたいと思い、今回の英会話レッスンを希望されております。主にスピーキングと語彙力を鍛えていきたいとのことです。
英語レベルは、初級であいさつや自己紹介などの英語なら話せるとおっしゃっておりました。仕事上、英語でビジネスメールを書くこともあるため、そのアドバイスも頂きたいとのことです。
本日の講師はアメリカのNY出身で、映画マニアで犬好きの男性講師でした。対応が非常に丁寧で、生徒様のレベルと要望にあったテキストを選んで、レッスンを進めてくださいます。講師としての豊富な経験や教えることへの熱意があるので、英語を学ぶことの楽しさも教えてくれます。
今回の体験レッスンでは、講師が持参したテキストや新聞を使い、生徒様のレベルに合うテキストを一緒に選び、今後のレッスンの流れを説明してくださいました。
また、講師とのフリートークでは趣味のスポーツやお気に入りの映画についての話のほかに、生徒様が今している勉強方法が正しいかどうか等、生徒様の質問に丁寧に答え、アドバイスをしてくださいました。
さらに講師からのアドバイスとして、実レッスンではできるだけ沢山英語を話し、スピーキング力を伸ばしていきましょうとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
ビジネス英語を習得したい。
スピーキングと語彙力を鍛えていきたい。
外国人とコミュニケーションをとれるようになりたい。
語彙・フレーズを増やしたい。
Communication is very important.
I expect you to talk a lot in our lesson.
コーディネーター: 濱崎
宮原駅: 社内で学ぶ英会話レッスン
「英会話レッスンは初めてで、全く英語がわかりません」と最初にご連絡いただいていました。
お勤めの会社は海外との取引が多く、ほとんどの社員は英語が話せるそうで、ご自身もこれから英語を学んで海外出張に同行できるレベルになれればとのことで、レッスンにのぞまれました。
講師は熱心にデモレッスンを行いました。
‘Could we meet on Tuesday at 3pm?’
‘May I speak to …, please?’
という文が入った会話例を最初はテキストを見ながら、最後は見ないで言えるようになるまで、何回も繰り返して行いました。
生徒様のレベルを伝えていたけれど、それほど簡単な内容ではなかったように感じますが、ビジネスで必須の文章、レッスンで次の予約に使える文章と、実践で使えることをまず教えるということがミソだったのでしょうか。
終わってからの生徒様のご感想によると、とても短いお時間でしたが、久しぶりに運動をして使わない筋肉を使った〜というような時と同じ感覚の、久しぶりに英語話した〜という感覚があったようです。
レッスンは生徒様の会社内の会議室で行いました。最初に社長様もご挨拶に来て下さいました。社長様は以前当社でレッスンをされていたことがわかりました!今回も生徒様が他でレッスンを申し込もうとされていると、「こんなところがあるので社内でレッスンすれば?」と勧めて下さったそうです。
とても良い雰囲気の社内で現役ベルリッツ講師からレッスンを受けられるとは、理想的ですね。応援しております。
コーディネーター: 藤巻
桜木町駅: 英語に興味があります!
中学時代の英語もよく覚えていませんと仰る生徒様ですが、何か新しいことに挑戦してみたいと今回体験レッスンをお申込み下さいました。
日本人講師だったので、最初のカウンセリングは日本語で行われました。これで少し緊張がほぐれたようで、「せっかくなので少し英語で会話しましょうか?」と幾つかの質問に答えていただきました。
How are you ? I’m good./I’m fine.
Where do you live ? I live at ○○ in Yokohama City.
ここではatとinの使い方を説明
Where are you originally from ? I’m originally from XX.
originallyを加えることでどういう意味になるか説明
初めはとても不安げな生徒様でしたが、以前習ったことをちゃんと覚えていらっしゃり、講師が良いところを見つけ、励ましながら話を続けていくと、「とてもわかりやすいです。」と笑顔になられました。
今後のレッスンでは、「中学英語での会話」というような本をガイドブックとし、ロールプレイ、センテンスで答える練習を沢山し、基本的な表現が口からスムーズに出ることを目指しまず。文や英単語の丸暗記でなく、日本語で考えずに英語が出る訓練中心となります。
躊躇せずわからないことはどんどん質問し、楽しくレッスンを継続していただければ幸いです。
まずは簡単な英語でコミュニケーション取れるようになりたい。
Try not to think in Japanese before starting to speak.
Answer in simple full sentences.
コーディネーター: 沼上
新宿駅: 英語を話す機会を増やしたい
現在、パラリーガル(弁護士補助員)として働く男性の生徒様で、幼少期はグアムに住んでおりましたが、今はほとんど英語を話す機会がないので、その機会を増やしたいと思い、今回の英会話レッスンを希望されております。 今後のレッスンでは、スピーキングと語彙力を主に鍛えていきたいとのことです。
英語レベルは、初級上で限られた範囲の身近な話題(趣味や家族)について英語で会話が可能とおっしゃっておりました。
本日の講師はアメリカ出身で、会話のサービス精神が旺盛でユーモアのある男性講師でした。対応が非常に丁寧で、生徒様のレベルと要望にあったテキストを選んで、レッスン毎に講師が毎回コピーして準備してくださいます。
今回の体験レッスンでは、講師が持参したテキストを使い、生徒様のレベルに合うテキストを選び、今後のレッスンの流れを説明してくださいました。
また、講師とのフリートークでは生徒様の出身地や共通の趣味であるバスケについての話のほかに、生徒様の要望である会話ベースのレッスンについて講師から「ホテル英語も参考になるのでレッスンに取り入れていきましょう」と提案がありました。
さらに、講師からのアドバイスとして、実レッスンではできるだけ沢山英語を話し、スピーキング力を伸ばしていきましょうとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
英語を話す機会を増やしたい。
自然な言い方を身に着けたい。
語彙を増やしたい。
流暢な英語で会話をしたい。
外国人とコミュニケーションをとれるようになりたい。
コーディネーター: 濱崎
三軒茶屋駅: 海外生活に向けての英会話
娘さんご夫婦が再来年海外赴任になる予定で、一緒に行くことになるということでレッスンにのぞまれました。家の近くでマンツーマンのレッスンがいいだろうと、娘さんが探してくれたそうです。
「不安ながらも頑張ってみようと思います。初歩からですがよろしくお願い致します。」とのご挨拶をいただきました。
講師はバイリンガルで、コミュニケーションは日本語で行いました。
レッスンはテキストを使って行います。基本的な文の主語をI, you, he等に変えて繰り返し練習していくパターンです。ワークブックもあるので、家で宿題をされたければ、そちらも活用できます。
カフェでは周囲の目が気になると思っていらっしゃったそうですが、体験レッスンをしたカフェは広くてそのような心配はなかったようです。
近い将来に目的があると励みになりますね。楽しい海外生活がおくれるよう、応援しております。
コーディネーター: 藤巻
日の出町駅: 海外でのコミニケーションの為に
海外出張の機会が増え、リスニングはだいだいわかるけれど、話すのがなかなかできない状況だそうです。まずは10月にご家族で海外旅行に行かれるので、それまでに空港、ホテル、レストランでの会話、いわゆる旅行英語を上達させたいとお考えです。
講師は生徒様が興味ある話題、英語が必要な状況を丁寧に聞き取り、それに関連するWEBページを教材とし、実際に使われる英語を取り上げ、ロールプレイを沢山することを提案しました。それと共に語彙を増やすことも必要なので、新しい単語が出るたびにリストに加え、宿題でそれを使った文を作る、また4,5行の文で日記を書くこともお勧めしました。
まずは旅行英語、日常会話の上達を目指し、その後海外出張での買い付けで使う英語へと移行していく予定です。
海外に行かれる機会も多いようですので、習った英語をどんどん使い、実践でさらに磨きをかけていただければと思います。
発音をきれいにしたい。
コーディネーター: 沼上
市ヶ谷駅: 同じ分野を専攻した講師をみつけました
大学生の生徒様です。以前から英会話を習いたいと思っておられ、時間ができたのでレッスンにのぞまれました。将来お仕事で使えるように、また、街で英語で話しかけられる時もあるので、答えられるようになりたいとお考えです。
大学では映画を専攻されてきて、ちょうどご希望のエリアに同じ分野を専攻した講師がいたので選択されました。ということで、話題も映画に関することがほとんどでした。
ちょうど就職活動をされている時期でもあり、自己紹介や講師・スタッフに向けての質問も適切なものを事前に用意されてきていらっしゃいました。
レッスンは映画関係の話を題材に会話中心に行っていく予定です。年も近く、興味・関心も同じ分野なので、楽しく学んでいけそうです。レッスンもできるだけ週に2回を目標に行っていきます。
コーディネーター: 藤巻
立川駅: ポジティブな姿勢を活かす英会話
他で英会話を学ばれていましたが、費用対効果が低く、講師の質に極端な差があったので、マンツーマンの英会話スクールをネットで探してこちらをみつけられたそうです。
口数少な目なクールな方という印象で、講師が来るまでは日常会話を学びたいという以外これといった情報はわかりませんでしたが、講師が来て英語で話し始めると、沢山の話題について色々とお話しいただけました。講師の柔らかで話しやすいフレンドリー感もあってか、旅行先での珍しい思い出のエピソードについても英語で語っていただけました。
講師も’your great positive attitude to speak English’と称したように、どんどん英語で伝えていこうという姿勢は今までお会いした方の中では群を抜いていたと思います。
趣味のスノーボードもインストラクターの資格を取得されているということで、何事にも熱心に取り組んで上達される方とお見受け致しました。
講師は生徒様のポジティブな姿勢を活かし、さらに上達していけるように、インターネットから題材を取り、会話を導く質問をしながら、さらに自然な会話ができるようにレッスンを進めていく予定です。
コーディネーター: 藤巻
用賀駅: 英語力の向上が必須な状況です。
最近目に見えて増えてきた生徒様のタイプ、外国語を話す仕事環境におられて、ある程度の会話力には
不自由しないが、海外に行き外国人スタッフや顧客などとの会話の際は、遠慮のないネイティブスピーカーの速度、会話力について行けなくなり更なる努力をなさるべく申し込まれる。
本日の生徒様もそうでした。皆様一段上の役割を担っていられるわけですので優秀でいらっしゃいます。講師との自己紹介、フリートーキングでも、生徒様の高い能力を感じた講師は良くある質問:
「趣味は何ですか?」の後に「今ハマっているドラマの要約をして下さい」と尋ねます。
生徒様は何も知らない私達にもよくわかるようにドラマの背景、キャスト、ストーリー を見事に
簡潔にお話されました。こういうレベルチェックもあるのだと、驚きました。
講師はその後生徒様の置かれた状況に合わせたレッスンプランを話し合いました。
講師は「頭で理解しても話すようにはならない。何度も繰り返し発語して体で覚えるトレーニングの
ようにレッスンをする」というメソッドを持っています。以下のような基本レッスンプランです。
1.Native/Natural English
2.Instant correction
3.Repeat/ xxtimes, depends on.
4.Review/xxmins a day.
講師の厳しいトレーニングレッスンを支持され 実レッスンを即決されました。
本日は暑い所有難うございました。
では限界を感じ申込みました。
work-related materials/business roleplays/emails
コーディネーター: 西村
自由が丘駅: 旅行先でのコミュニケーションをもっとスムーズに!
リスニング力に優れ、きれいな発音でナチュラルに話されます。海外旅行が好きで、ユースホステルで様々な国々の人達と話す機会が多いそうです。話したいことの適切な言葉が思い浮かばす、もっとスムーズに話せたらとお思いです。
ベテラン講師なので、改まった自己紹介ではなく、ごく自然な流れで会話がスタートしました。その中でレッスン受講理由、レッスン内容へのご要望など丁寧に聞いていきました。
それを踏まえミニレッスンでは、”Europe”がテーマの教材を使い、絵を見ながら以下のよな質問します。
What city does the picture show ?
What kind of person can you imagine he is ?
もちろんそれをもとに生徒様が行かれた都市の話、文化的な話へと話題を広げます。
イディオムを習いたいとのご希望もあり、イディオムの例として
English is a hard nut to crack.
「割るのに堅い木の実(クルミ)」という意味から派生して、「解決するのに困難なこと」という意味になります。全体では「英語は難しいけれど、努力すれば得られるものも大きい。」という意味になります。私達への励みともなる言葉ですね。
ご要望に応える内容でスムーズなやり取りができ、ご満足いただけたようです。今後は教材とフリートーク半々でスピーキングに重点を置いたレッスンとなります。語彙やイディオムを増やすことで、表現が豊かになりそうですね。
語彙を増やしたい。
イディオム、スラングを習いたい。
Give your own definitions and make your own sentences for your homework.
コーディネーター: 沼上