吉祥寺駅: 将来海外に行く可能性に備えて
生徒様は、大学生の方で今までスクールに通っていいたが時間が合わなくいけないことがおおくなってしまった、とのことで今回体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、講師が生徒様の学校生活や今後の目標などについてお聞きしました。
また、出来るだけたくさん話して戴ける様に
”Please tell me 5 nice things in Tokyo and your home town. “
”Which do you plrefer, staying in Tokyo or in your hometown?”
などのオープンクエスチョンをしていきながら、会話をリードし、更により良い表現方法などをアドバイスしてくれました。
とても自然な会話の流れから、色々と表現方法を学んでいけると思います。これからも、どんどん新たなトピックにチャレンジしてみてくださいね、応援しております!
コーディネーター: 岩城
黄金町駅: 昔から英語が好きでした。
今回の生徒様は実は一度申し込まれて撤回され、又再度申し込まれた経緯がありました。
それだけ始められる事に不安をお持ちだったのですね。
でもそういう方は他にも沢山いると思います。ですからまず「始める」事から全ては始まるのですね。
講師のレッスンスタジオでの体験レッスンはパソコンを駆使し教材もそこから取り出しレッスンを行います。その中で理解できない単語はすぐGoogleで目の前で検索、講師が分からない日本語は生徒様にi-phoneの音声機能を使って検索してもらいます。現代のレッスンそのものですね。でも英語での音声機能は日本人の発音ではちゃんと検索出来ない事が多く、ここでネイティブとの違いが歴然と分かります。こういうレッスンは分かり易くとても興味深いです。
最初の不安はどこへやら、生徒様はすっかりリラックスして楽しまれた様子でした。
少し気長に、明るい講師と楽しいレッスンを続けていってくださいね。
まず英語を話せる事が希望です。
コーディネーター: 西村
町田駅: 将来の夢に向かって
本日の生徒様は将来現在の生活を大転換すべく大きな夢があり、勉強中です。その為にも英会話は必須との事で申し込まれました。
学生時代もほとんど勉強した事がなく英語は基本的な事も全然覚えていない様子で、「前途多難か?」という雰囲気が最初流れました。
でも次には驚きました。 講師の質問に日本語に少し英語が交じる程度ですがジャンジャン積極的に答えられます。逆に講師への質問では誰もこれまでしなかった質問「独身?彼女いる?
結婚する気は? 何で日本に来たの?」など講師もタジタジです(笑)
こういう間違いを恐れず思った事を口に出す積極性が日本人には一番欠けている所です。
今はまだ本当の初心者ですが、きっとこの生徒様は飛躍的に能力を伸ばすだろうと講師共々感じました。
本日の体験レッスンは自己紹介、生活全般、についてのフリートーキングに終始しましたが、サッカーや映画鑑賞など同世代ならではの話題で楽しんでいただけたと思います。即入会を
決められ、その場で申し込み金も支払われました。
さあ次からは基礎から始まります。夢の実現に向かって頑張って下さいね。
Next, do homework before lesson at least 30 minutes a day.
コーディネーター: 西村
高井戸駅: ご夫婦で受けられる体験レッスン
今回の生徒様は、今後海外に研修に行かれたり、ゆくゆくは英語でもお仕事上の説明が出来るようになりたい、とのことで体験レッスンにご参加戴きました。ご夫婦でご自宅でのレッスンご希望とのことでしたので、講師とともにお伺いして体験レッスンを実施させて戴きました。
まずは、自己紹介、レッスンの目的などを講師がご質問させて戴いた後、講師が用意してくれた
”Talk a lot ”というテキストを使いながら、順番に会話の練習をさせて戴きました。また、テキストを使いながら、ベーシックなことを学んでいただくとともにお仕事で使う専門用語やフレーズについても触れ、またロールプレイもたくさんやっていただく中で、講師がお二人のやり取りを聞きながら、フィードバックをさせていただく予定です。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、これからもお二人で楽しみながらレッスンを受けていただければと思います、毎回講師にもどんどん質問してみてくださいね、応援しております。
コーディネーター: 岩城
藤沢駅: 外国人の友人ともっと話したいです。
アメリカ人のお知り合いとの交流を深める為、英語力全般、特にSpeaking, Listening力をつけたいと体験をお申込み下さいました。相手に伝えたいことは一杯あるのに、ご自分の思いを英語にするのがむずかしく、もどかしい思いをしていらっしゃいます。
体験レッスンでは、生徒様は自己紹介からレッスンへの思い、お好きな映画、音楽の話題と一生懸命、積極的にご自身の思いを講師に伝えていらっしゃいました。これは語学の上達には何よりも大事なことです。講師もそのポジティブな姿勢に共感し、色々お話を引き出そうとします。
ご希望は日常英会話ですが、ビジネス用のテキスト”Market Leaders”は話題が豊富で、アメリカ、イギリス、オーストラリアなど様々な国の英語に触れられるので、教材として活用しながら、フリートーキング、ロールプレイを沢山取り入れるプランとなりました。
また講師自身の話すスピードも初めの頃はゆっくり、レッスンを重ねる間に少しずつアップし、リスニングの上達につなげていきます。
映画という共通の話題など今後の楽しいレッスンが目に浮かぶようです。前向きなお気持ちでのレッスン、楽しそうですね。応援しております。
会話練習を沢山し、発音も直して欲しいです。
Ask many questions e.g. How can I answer instead of “I’m fine thank you.” to the question ” How are you ?” ?
コーディネーター: 沼上
駒沢大学駅: 海外での生活も視野に
海外によく行く機会があり、現地の友人とよりスムーズにコミュニケーションをとれるように、との事で今回お申し込みいただきました。
一対一であれば大丈夫ですが、複数だとなかなか会話に入る事が難しいとの事でした。
英語を話すことに慣れている生徒様で、自身の目的やどのようにレッスンをしていきたいなど講師と会話をしていただきました。
現在はTOEICの勉強をしたり、自身で積極的に勉強していらっしゃていて、レッスンでは話す練習をレッスンで行いたい、との要望です。
とても穏やかなテンポで話す講師で、これから楽しく会話を練習していきましょう、との事で生徒様の緊張をほぐしていきます。
通常レッスンでは、テキストや記事を使って、新しい表現を学んでいったりディスカッションを通して会話力を上達していきましょうとの事でした。
コーディネーター: 木村
池袋駅: 海外インターンに向けて
近々インターンで海外に行く予定の大学生の生徒様で、現在英語を話す機会がなく、英語力が心配なので上達させたい、との事で、今回お申し込みいただきました。
講師はまず英語を学ぶ理由、どのような英語が必要かを質問していきました。
また、趣味についても楽しく話して頂きました。
ケーキ屋さんでお仕事されている生徒様で、ケーキが大好きな講師は、なぜ日本にはあまりカップケーキがないのですか、やチョコレートバーの話など、共通の話題で楽しく話してくれます。
通常レッスンでは、ネイティブが使用するフレーズやボキャブラリーを学んで、現地ですぐに活かせるようにレッスンをしていく予定との事です。
生徒様が理解できなかった部分は、何度かゆっくりと繰り返し、生徒様が理解するまで説明しました。
インターンの現地でたくさんの経験ができるよう英語力を身につけて頂ければと思います。
Building confidence while using English
コーディネーター: 木村
相模大野駅: いつかは海外で働きたいという夢があります。
語学学校でのグループレッスンの経験はありましたが、あまり良い印象を持てずにもっと話したいという希望の実現に踏み出せないでいました。たまたまpcで検索中にヒットした当社のホームページで興味深い講師との個人レッスンが近くで受けられると知り申し込まれたのです。フリートーキングの中でしきりにご自分の英語力を謙遜する生徒様に「私はあなたの言う英語がちゃんと分かるし、あなたも私の英語が分かるでしょう?だからあなたの英語はヘタじゃない、良い英語ですよ」と励まします。
ほとんどの日本の生徒様は「難しい単語を使って正しい文法を使ったキチンとした文が作れないと自分の英語はダメだ」とおっしゃいます。
でも外国人の方の評価は少し違うと思います。心に思う事があってその考えや思いを伝えられれば、簡単な単語だけを使っても「良い英語を話す」と評価してくれます。まず「人間ありき」次にコミュニケーションツールとしての単語力、文法なのですね。 もっともっと皆様に
自信を持って欲しいです。
優しい講師に励まされてリラックスされた生徒様は今後のレッスンプランにも意欲的です。講師お勧めのビジネス英語サイトの教材の中からまず自分で選んだもののコピーを持参し、読み、書き、発音チェック、それに関係するフリートーキングへ発展しようとかなりレベルの高いレッスンが展開しそうです。
早く海外渡航の夢が実現すると良いですね。
discuss about the contents.
コーディネーター: 西村
横浜駅: 転職予定です。 新しい職場では英語が必要かも知れません。
フリートーキングでは自己紹介で生徒様の趣味がショッピングと知り、最近の若者ファッションの事になりました。若い女性のファッションは講師から見ると皆モデルのようで、派手でとても同じようには出来ない。それからカナダの若者の買い物事情などとても興味深い内容のトーキングでした。実レッスンでは前半でのフリートーキングの後は講師が顧客や同僚のつもりで電話やemailを出し、それに合わせた応対や返信メールやビジネスレターを書く。これも立派なロールプレイですね。逆に会話だけでないロールプレイで面白そうです。
「イヤァ、これから大変そうだな〜!」と生徒様は何故か楽しそうでした。良いきっかけが出来ました。後は頑張るだけですね。
コーディネーター: 西村
志木駅: 小学生の英会話
幼稚園の頃からキッズ英会話スクールに通っていましたが半年位前に辞めたので、ネイティブ講師とマンツーマンで今までの英語力を維持し、レベルアップできるようにとレッスンにのぞまれました。
グループレッスンですと新しい生徒が入ってくるたびに日本語での説明が多くなったり、初心者の方にレベルを合わせる傾向にあることが問題になってくるようです。それゆえ本人のレベルがどの辺なのかも判断しずらくなってきます。お母様はお子さんのレベルがどれ位なのか気になっていました。
講師は持参した教材を利用してレッスンをしながらレベルチェック。生徒様のレベルはかなり高いと判断しました。ほとんどの単語がわかり、単語を言うだけでなく、文にして話すことができるのです。講師は本を沢山読んでいくスタイルのレッスンを提案しました。お子さんは明らかに読んだ本の量に比例して英語力も上がっていくようです。
ネイティブの講師と一緒に沢山の本を読み、英語力をつけていく・・・私が子供の頃は夢の様な話でしたが、今はそれができます! とてもシャイな生徒様でしたが、一緒に本を読んでいくうちに打ち解けてくることでしょう。応援しています。
コーディネーター: 藤巻