二子玉川駅: 外国人の友人をガイドしたい
生徒様は、以前イギリスの語学学校でお知り合いになられたヨーロッパ人の友人の方がもうすぐ日本にいらっしゃるということで、その際に京都などの観光地をガイドされるので、その前に準備をしておきたいということで、今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、生徒様に用意してきていただいた懐石料理についての説明について講師がアドバイスしてくれていました。
日本の文化については、英語で同じ意味の単語はないものがほとんどですが、コンセプトを説明することによって、理解していただけるものも多いと思いますし、スピーキング力を高めるとても良い訓練にもなるかと思います。
早速レッスンをスタートしていただけることになりましたが、これからもたくさんの文化や慣習について説明する練習をしていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
横浜駅: 常に英語にさらされています。
講師の故国イギリスに留学されていた経験のある本日の生徒様は現在もBritish Englishが好きと
おっしゃるだけあり、講師によればBritish English accent を感じると言われ嬉しそうでした。
外国人と接する仕事に従事されていて、会話は勿論、英文メールなども日常的にお使いです。
講師は様々な角度からの質問で英会話を促すレッスンシートで体験レッスンは始まりました。
(personalityに関した形容詞を)
1.She always has to do everything carefully and correctly.
(worrier, concerned)
2. He has never be late at the appointed time.
(punctual)
3. She always gives a good feeling to everyone.
(personable, amidable)
(private questions)疑問文の並び替え&それに答える
1. Who do you go shopping with?
(with my friends)
2. Who usually cooks dinner?
(My mother does)
3. Could you find the common between London and Yokohama?
(nothing paticular…?)
これからの実レッスンはこの様なレッスンシートを使い、文法も含めあらゆる角度から英語のレベルアップをはかる事になりました。
Free conversation about your work-related events.
コーディネーター: 西村
赤坂見附駅: お客様や友人とのコミュニュケーションを高めたい
生徒様は、お仕事で外国人の方が来られた際の応対や外国人の友人の方とお話されるためレッスンをしたいということで、体験レッスンにご参加いただきました。
英語を話すのは久しぶりで緊張します、ということでしたがバイリンガル講師ですが体験レッスンはほぼオールイングリッシュで進めさせていただいたのですが、お仕事やライフスタイルについてなど、講師とスムーズにお話して戴きました。
また、モモンガを飼っている講師と欲しいと思っていらっしゃった生徒様との珍しい共通点も見つかったので、フリートークのトピックとしてお話いただければと思います。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、わからない時にはいつでも日本語で質問が出来るので新たなフレーズなどどんどん引き出しを増やしていってくださいね、これからも応援しております。
コーディネーター: 岩城
辻堂駅: 上司が外国人になりました。 緊急に英会話力をアップさせたいです。
お子様を育てながら外資系の企業でしっかり勤務されている本日の生徒様は講師も高評価をつける
発音、英語基礎力、会話力を既にお持ちでした。 それでも最近上司が外国人に代わり、近々来日予定と決まり、ご自分の英会話力をもっともっと向上させなければという強いモチベーションを持たれての今回のリクエストでした。
今回は駅の近くにある講師宅でのレッスンという恵まれた環境です。
講師はレベルチェックの為の一枚のレッスンシートを取り出し生徒様に読んでもらいました。
空港へ外国からの関連会社のビジネスマンを迎えに来たスタッフとの会話のシーンです。
その中の出来事や内容、語彙を講師が尋ねます。
Q:Please call me Taku for short. とはどういう事か?
A:日本人の名前は発音しにくいので短く発音しやすい風に変えて紹介する場合がある。
Q:We had a rough flight. これはどういう意味か?
A:a lot of turbulence.. 乱気流に巻き込まれた。 という事
Q:This is your itinerary. Itineraryとは何か?
A:schedule of the travel. これは日程だけでなくホテル、観光案内など「旅程」全体を
さす言葉です。
こ発音、内容の把握、語彙力など全ての力が試され、勉強になる中味の濃い体験レッスンでした。
このようなレッスンを積み重ねる事によって既にお持ちの英語力の更なるbrush up が期待される
生徒様でした。
講師も「家庭を持つ同じ女性としてこれからはビジネスだけでなく世の中の問題やニュースを題材にした女性トークも楽しそうですね」と提案します。
今後の実レッスンは厳しくも楽しいものになりそうです。
とりあえず上司にも失礼のない会話力を学びたいと思います。
And sometimes topic discussion would be efficient.
コーディネーター: 西村
自由が丘駅: 仕事で駆使したい英会話
かなり海外との取引があります。メールはほとんど英語で、出張もあります。
まずは日本語でお仕事のことや、ニーズをカウンセリングしました。
一通り終わったところで、では英語で会話をしてみましょう、と英語にスイッチ。
けっこう話せるし発音もきれいで、講師が尋ねると、冬に大手英会話スクールの短期講座に出席されたそうです。受講料を聞いてびっくりしましたが、講師は「もとがとれたね」と、かなりの成果がみえるようです。
では、なぜまたマンツーマン・レッスンをご希望されているかということで、カウンセリングは続きました。
どう表現していいかわからない所がある等、具体的に例を挙げていきました。講師はその一つ一つについて、適切な表現をあてはめていきます。
初級の段階を過ぎて、中級レベルで突き当る壁に向けてのレッスンという感じでした。
英語でのビジネス経験が豊富な講師は、コンサルタント的な役割を果たせるので、大変心強いです。
大変努力家で熱心な生徒様で、講師も教えがいがあると、これからのレッスンをとても楽しみにしています。益々のご活躍を応援しております。
コーディネーター: 藤巻
田町駅:スピーキングのフルエンシーを高めたい
生徒様は、普段から英語を話す機会を持ってスピーキング力を磨きたい、ということで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、自己紹介の際にお仕事内容や今までの海外経験、英語学習法などについてお聞かせいただきました。
日常会話などは、講師とスムーズにお話していただきましたので、フリートークで様々な話題に基づいて即座にスラスラと受け答えが出来るよう、スピーキングのフルエンシーの練習に重点を置いてすすめていただくことになりました。
自分の意見をまとめたり,ニュース記事をサマリーして講師に説明したりという練習で表現力が更に豊かになっていくかと思います。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、これからも充実したレッスンを受けていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
神田駅: 英語とフランス語のレッスンを両方受けたい
最近転職されました。新しい職場では英語が必要なので、ビジネス英語をみがきたいとレッスンにのぞまれました。また、海外出張もあり、フランス語圏の国に行く予定なので、フランス語のレッスンもされたいとのことです。
実は英語よりフランス語の方が得意な生徒様でした。
高校で第二外国語にフランス語を選択し、フランスへ留学されていたこともあるそうです。
ということで、英語を教えているフランス人の講師とレッスンです。
まず初めはフランス語での体験レッスン。多分お互いにフランス語で話す機会をもてるのは
うれしいようで、大変楽しそうでした。フランス語はわからない私は傍でその様子を見ながら、
第二外国語をもっと勉強しようかなあ、という良い刺激になりました。
そして次に今フランス語で話したことを、もう一度英語で話すという英語の体験レッスンです。
いつもの倍の量なのですけれど、なんか盛り上がった感じで二人ともけっこう早口で話しているので、いつもと同じ時間で内容がぐっと凝縮されたような体験レッスンとなりました。
実際のレッスンは英語とフランス語半々でやりたいと生徒様はご希望でしたが、講師は1回のレッスンで1言語にした方がいいというアドバイス。30分のレッスンでは大した事を学べないし、
2つの言語がごっちゃになってしまうから、ということで、ある週は英語、次の週はフランス語、というように交互に行っていきます。
両方の言語のレッスンを同じ講師から受けられることにちょっと憧れを感じてしまいました。
コーディネーター: 藤巻
日吉駅: 今日から使えるロールプレイ英会話
この方は職場で外国人の方とのやり取りが増えてきたということで、いつも日本語でやり取りしている内容を英語で伝えたり、相手の話していることを理解するために、ロールプレイをしたいです。と最初からレッスンに求めるものがはっきりされていました。
取り組みが具体的であればあるほど、目標が具体的であればあるほど、達成は速いものです。
講師をいつも接している学生さんに見立ててのロールプレイ。保健センターに来た留学生、何かを英語で訴えています。
講師:Hello, I think I broke my rib. Do you know where the nearest hospital is?
生徒様:…?
肋骨を折ってしまったようなので、近くの病院に行きたいんですが…どこが一番近いですか?という訴え。患者さんにとっては一大事ですが、これをさらーっと英語で言われても、リスニングが鍛えられていないとなかなか聴き取れないものです。
バイリンガルの講師が意味を日本語で説明し、生徒様が理解したところで次のシーン。
生徒様:Do you have your insurance card?
講師:I think I do. What does it look like?
生徒様:…?
こうして字面で見ると意味はわかるかもしれませんが、ネイティヴの速さでは簡単な文章でも聞き漏らしてしまうこともしばしば。保険証はどんなものですか?という質問なので、形や色、大きさなどを説明すればOKですね。
ということで答えとしては、このぐらいの大きさで…It’s about this size(手でジェスチャーしながら)色は様々…there are many colors of them…などが考えられます。
このように、普段日本語で話している内容を英語にしてみる、という作業を繰り返し、また日常的に実践することによって、どんどん身につけていって下さいね。
コーディネーター: 今田
品川駅: 仕事で即戦力になる英会話
転職先で英語が必要になったため、急遽英語が話せるようになりたいということでしたが、もともと医療機器の会社での勤務経験がおありで、専門用語などもご存知の高い英会話力をお持ちの方でした。
一般的な会話となるとやはり反射神経が必要ですので、難しい単語を知っていてもなかなか言葉が出てこない、という悩みをお持ちの方も多いです。
実際にネイティヴとの会話のなかで、(これ、なんて言うんだっけ…)という脳の筋トレを繰り返しやっていくことで、持っている引き出しが使えるようになるというわけですね。
生徒様が、「いま口内炎が2つできていて、痛いの。」とおっしゃったのですが、そのときに使われたのがAphthaという単語。それを聞いて講師は、「通常、アメリカではcanker soreと言うんだよ。」と言って新しい情報を上書きしました。
こういったネイティヴが使うリアルな英語を吸収して、さらに自然な言い回しを身につけていって下さいね。
コーディネーター: 今田
九段下駅: 海外出張に備えて
生徒様は、もうすぐ10日程度の海外出張があり、その際に製品の説明や数字のやりとりなどでスムーズにコミュニケーションに図れるよう備えたい、ということで体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、ビジネスのテキストを使って単語やフレーズの使い方の練習などを行いました。
実際のレッスンでは、生徒様の方で資料をご用意いただいて、実際のビジネスシーンを想定してロールプレイなどを行っていく予定ですが、それだけですとどうしても内容が偏ってしまいがちになってしまうという講師の提案により、テキストも併用していく予定です。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、これからも充実したレッスンを受けていただければ思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城