カフェで英会話レッスンで評判のマンツーマン英会話講師紹介Teacher-Student.comの無料トライアルレッスンの様子をお伝えします

インタビューのための英語を目指して

2006 年 5 月 31 日 水曜日

本日のトライアルレッスンは大森で30代男性の方でした。

ラジオでDJをなさっている方で、将来はゲストに英語でインタビューできるようになりたいとの目標をお持ちの方でした。A講師との自己紹介では、二人とも同じくらいのお子さんがいるということがわかり、また好きな音楽や旅行などの話で盛り上がっていらっしゃいました。

トライアルレッスンでは”blending”と言われる発音の問題にを講師が説明してくれました。”What do you want to do?” は これによると”watchawannado”になるとのこと。英語のラジオ番組の場合は、番組の内容にもよると思いますが、わりとはっきりあまりイントネーションを着けずに話すのだそうです。逆に、日本のラジオ番組では、ロックなどを扱うような番組では、わざと”blending”の発音の英語を混ぜたりして、雰囲気を盛り上げることがあるとか。

いろいろと文化の違いの発見などもある、楽しいレッスンをお受けになれると思います。

同行コーディネーター:長松谷

 

最終目標は英語でディスカッション

2006 年 5 月 31 日 水曜日
カテゴリー:
中級,無料トライアルレッスン
sato @ 17:22:47

本日の無料体験レッスンは銀座で20代女性の方でした。

つい数ヶ月前まで銀座のシェーンに通っていたそうですが、固定のクラススケジュールはちょっと時間が早かったようでスケジュールが合わせにくかったとのことです。

毎回、または月ごとにスケジュールが変えられるシステムを探しているとのこと。

社会人でありながら、アフターファイブは大学院生。すごいです。

しかも、授業での文献が英語のものが多く、それに関して英語でディスカッションするので最終的にディスカッションできるレベルとのこと。

 体験レッスンでは単語の違いなども質問していました。積極的にレッスンに参加しているので、これなら目指すレベルへの到達も

早いと思います。がんばってください!

 同行コーディネーター:佐藤

生徒さんのことをよく考えたレッスン

2006 年 5 月 30 日 火曜日

本日のトライアルレッスンは赤坂で30代男性の方でした。

コーディネーターをしていて、どんな時にトライアルレッスンを受けていただいてよかったと思うかというと、マンツーマンレッスンの本質をご理解いただいた時というのが一つあります。やはり、学校とは違いますので、まずカリキュラムありき、という状態でのレッスンではないということをご理解いただけるとマンツーマンレッスンがいかにリーズナブルで本当に必要な実力を早く伸ばすのに適しているかをお伝えできたような気がして、うれしくなります。今日のトライアルレッスンは、本当にその意味がご理解いただけたようで、一緒に参加していて充実した時を過ごせたと思います。

生徒さんのレッスンの目的は、映画を英語で見たい、外国人の方とコミュニケーションをして音楽やスポーツの話などができるようになりたいということでした。初めは、雑誌の記事などを一緒に読んで、フリートークをしたいというお話だったのですが、講師とのレベルチェックをとおし、それだけでは難しそうだという話になりました。けれども、講師とコーディネーターと三人でお話し合いを進めるうちに、生徒さんにぴったりのレッスン方法を見つけることができました。テキストを使うわけではないけれど、ブロークンイングリッシュにならずに、しっかり文の形を学んでいく方法、講師から正しい形での言い方を直接耳から学ぶという方法です。もちろん、お互いのディスカッションを通して意見交換をしつつ、必要な文の型や表現を学ぶ形になるので、プロの先生ならではのレッスンになります。

また、語彙については、その場でどうしてもわからない言葉などはどうすればいいのか、というご質問をいただいたので、あきらめずに講師に聞いていただくか、またはその際のみ日本語で使いたかったけれどわからなかった言葉をメモしておいていただき、後の自宅学習で確認をしていただいた上で、次回のレッスンでは必ずその言葉を使うという方法をご提案させていただきました。講師の言った言葉で、わからないことがあった時は、何度も何度も確認していただければ、講師のほうからいろいろな例を挙げたり、より基本的な言葉に言い換えたりしてもらうことができるということも、今日のトライアルレッスンを通して体験していただくことができ、納得していただきました。辞書をどんどん調べていってしまえば、大して時間もかからずに済むという考えもあると思いますが、今日の生徒様はやっぱり記憶に残すためには、簡単に辞書で調べてしまうよりも、いろいろと苦労しながら話し合った末に「わかった!」というほうが、いいようですとのお話で、ご自分のレッスンを受けるスタイルも発見していただいたようです。(もちろん、辞書で調べてより多くの言葉を効率的に学ぶという方法も、生徒さんによってはぴったりのスタイルの方もいると思います。目的にもよる部分もありますし、、、。)

ともかくご自分の目的に合ったレッスンプラン、ご自分の好みにあったレッスン方法をはっきり見つけていただくことができ、本当によかったです。これからぜひ、頑張って実力を伸ばしていっていただきたいと思っています。

同行コーディネーター:長松谷

講師の中の講師

2006 年 5 月 29 日 月曜日

本日のトライアルレッスンは五反田で30代男性の方でした。

トライアルレッスンをしていて感心するのは、本当に工夫されたレッスンをしている講師がいることです。特に、五反田などで教えているR講師のレッスンは非常にユニークです。今回はスピーキングとリスニングを特に集中して短期間で力をつけたいという方でしたので、講師が用意してきたのは、本人オリジナルの方法です。

スピーキング:レッスン前に予習をしていただきます。レベルにもよりますが、お話になりたいトピックについて50-200語くらいでのエッセイを書いたり、話したいことについての単語リストや文のリストを作成してからレッスンに臨まれるといいのではないかとの話です。 そのメモを参考にしながらトークを通して正しい言い方や、文の構造、より適切な表現を教えるという方法。 さらに、レッスンの終わりには、書いてきたレッスンや文を講師の声+生徒様の声でMP3に録音して、後から生徒さんにもインターネットを通して送ってくれるという話。やはり、講師の発音と自分の発音を比べると、何を直したらよいのか、非常に参考になるようです。

リスニング:講師オリジナルの教材です。人気映画のあるシーンを用いて、英会話に役に立つ表現を学び、聞き取っていくというレッスンです。実際、i-podを使用して、2分ほどのそのシーンをその場(カフェでも)で見ながら、学ぶことができるとあって、生徒さんも斬新さを感じられていました。

さらに、今回の講師の話を聞いていると、前回のトライアルレッスンよりもさらにレッスンを充実したものにするための工夫として、きちんとした評価をしっかり行うということを言っていました。レッスンコメントとして(発話、理解、語彙、発音、イントネーション、文法・構造、流暢さの)7分野にわたる能力を少なくともいくつかはかならずレッスンに盛り込み、最終的にはその7分野についてしっかりと評価、記録してくれるということです。生徒さん用にインターネットのWebサイトも用意してくれるとの話で、いたれりつくせりという感じですが、これら全て、あくまでもご提案です。

もちろん、生徒さんのご要望もしっかり聞いて、その内容に合うレッスンができるようにその都度考えてもらえます。いろいろな講師がいるので、全ての講師が同じレッスンを行っているのではありませんが、それぞれの講師がそれぞれの講師なりに自分の信じる「良いレッスン」を実現するために努力している姿にはいつも頭が下がります。

同行コーディネーター:長松谷

レッスンプラン

2006 年 5 月 27 日 土曜日

本日のトライアルレッスンは新宿で40代の男性の方でした。

初めはレッスンについて具体的なイメージがわいていらっしゃらないご様子で、ご要望もなかなか出てきにくいという感じでした。けれども、日本語でいろいろなレッスンについてご説明し、レッスンプランも生徒様によって様々な例があることをお伝えすると、徐々に生徒様のほうからも進んでご要望をお話いただくことができました。

今回は、日常会話をスムーズにお話になりたいというのが目的でしたが、テーマを決めて講師とディスカッションしていく形でのレッスンに決まりました。もちろん、ただのおしゃべりではなく、会話の始め方、どのように賛成、反対それぞれの意見を言うか、話題の変え方や、話の筋が分からなくなった時に対処する表現などを学びながら、語彙を増やしていく形でのレッスンを行うことになりました。

講師とレッスンをお始めになった後、さらにお二人でレッスンについてお話し合いいただき、より納得いただけるレッスンをお受けになれるようにと思っております。ご要望がありましたら、いつでもコーディネーターを通してレッスンプランの変更など講師にお伝えすることも可能ですし、コーディネーター自身も数々のトライアルレッスンに同行して様々なレッスン方法をご提案できますので、もし具体的なレッスンイメージが湧かないという方は、ぜひコーディネーターにもご相談ください。

もちろん、講師からの提案も、コーディネーターからのご提案も参考にしていただいて、最終的にはご自分の納得のいくレッスン内容をお決めいただくのが最も効果的なレッスンのとり方だと思いますが、せっかく同行するコーディネーターにもレッスンについてご相談いただければ、さらにレッスン内容を豊かにするアイデアをご提案することもできると思います。

同行コーディネーター:長松谷

 

稲妻と雷と豪雨とレッスン。

2006 年 5 月 24 日 水曜日
カテゴリー:
中級,日常英会話,無料トライアルレッスン
staff @ 23:01:14

本日のレッスンは上野で30代の女性の方でした。

今日はものすごい夕立。稲妻と雷と豪雨。多少弱まった午後8時半からレッスンは開始しました。

久しぶりの女性オンリーのレッスン。荒れた天気とは反対に、とてもなごやかで楽しく、熱の入ったレッスンとなりました。 生徒さんには講師とレッスンシステムをとても気に入っていただき、ぜひ知り合いも含めて4名ほどでレッスンを受けたい!というほどの熱の入れようでした。

グループレッスンの場所は上野からはちょっと遠くなるのですが、人数が集まるならばということでS講師にも快諾していただきました。

グループレッスンの予定を話し合っているうちに1時間というレッスン時間もオーバーし、カフェでは閉店すぎまで長居させていただき、あたふたと店を後にしました。ふ~っ。

さてさて、どんなグループレッスンになるのでしょうか。講師からの報告が楽しみです。

同行コーディネーター:伊藤

笑いのたえないトライアルレッスン♪

2006 年 5 月 24 日 水曜日

本日のトライアルレッスンは目黒で30代の女性の方でした。

秘書の方で、お仕事で特にお電話で英語を使う機会があるとのことでした。

私も実は、英語で電話をかけるのはとても緊張してしまいます。お気持ちが

よくわかり、トライアルレッスンも緊張なさるかと思ったのですが、R講師の

冗談のおかげで、始終笑いのたえないトライアルレッスンとなりました。

レッスンはリラックスしてお受けいただければ、かなりコミュニケーションも

お取りになれるということがわかり、生徒さんのご要望にあったレッスンプランも

当初お伺いしていたレベルよりも少々チャレンジングな内容になりました。

結局、レッスンでは、ビジネス英語、ディスカッションをテキストと新聞記事など

生の教材を織り交ぜてレッスンをするということに決まりました。

これからぜひ頑張ってレッスンをお続けいただきたいと思っております。

同行コーディネーター:長松谷

講義の合間に英会話

2006 年 5 月 23 日 火曜日

今日は西荻窪で10代の女子学生の体験レッスンを担当しました。

授業と授業の間が開いてしまうので、その時間を利用してレッスンを受けたいとのことでした。以前、某英会話学校でグループレッスンを受けていたというだけあって、緊張されたご様子も無く積極的に受け答えをされていました。ただ、前の学校のレッスンはテキスト中心の形式的なもので、自由に話す時間があまりなかったことにご不満をお持ちのようでした。個人レッスンならではの特性を生かして、どんどん”話す力”を研いていただきたいです。英会話力を伸ばして、お友達とあるいはひとりで自由に海外旅行をするのが夢だそうです。楽しみも世界へ広がりますね。

同行コーディネーター:島原

Modest

2006 年 5 月 22 日 月曜日
カテゴリー:
ビジネス,中級,無料トライアルレッスン
staff @ 23:30:54

本日のレッスンは南千住で30代の女性の方でした。

レッスン前に生徒さんを待つ間、生徒さんから送られてきたリクエストについてD講師と話し合っていました。リクエストフォームには「英検準1級」と書かれていましたが、英語レベルは「初級」。本当に初級?と考えていたところ、「ケンソンじゃない?」とD講師!いきなり難しい日本語で対応してくれました!ちなみに、英語で言うと「modest」だそうです。

その後、生徒さんが到着し、トライアルレッスン開始。外資系の会社で働いていらっしゃるということで、ご自身の仕事内容や会社の内容、今後やりたいことなど、問題なく講師と会話されていました。話は今後の石油の枯渇問題や、はてまた世界経済にまで広がりを見せ、生徒さんの英語自己評価は無事?「modest」と判明したトライアルレッスンでした。

さて、今後のレッスンではいったい話はどこまで進むのでしょうか?

同行コーディネーター: 伊藤

 

英語でミュージカル談義

2006 年 5 月 21 日 日曜日
カテゴリー:
ビジネス,中級,無料トライアルレッスン
sato @ 16:21:04

今日の体験レッスンは二子新地で40代の男性でした。

海外のミュージカルの演出家の方と時々作品についてディスカッションしたりするとのこと。つい数週間前にイギリスの方とそういう機会があり、ディスカッションした後に自分の英語に落ち込んだそうです。

といっても体験レッスンでは、講師とは問題なくコミュニケーションをとられていて、よどみなくお話しされていました。講師はRentの大ファンだということがわかり、Rentや他ミュージカルの話しで盛り上がりました。(個人的に私もミュージカルが好きなので、この方の演出した作品を何本か見ていることに気づきました♪)。

フリートークでレベルをつかんだ講師からは、文法力はばっちりで語彙もある程度あるが、文章を組み立てる力が弱いので、そこを強化したレッスンをしていこうということになりました。

テキストはTopicシラバスで構成されているものを使うことになりました。Teacher-Studentのシステムをとても気に入っていただけて喜んでいただき、私も同じくらい嬉しく感じました。さっそく来週からレッスン開始です。がんばってください!!!

同行コーディネーター:佐藤