藤沢駅: 外国人の友人ともっと話したいです。
アメリカ人のお知り合いとの交流を深める為、英語力全般、特にSpeaking, Listening力をつけたいと体験をお申込み下さいました。相手に伝えたいことは一杯あるのに、ご自分の思いを英語にするのがむずかしく、もどかしい思いをしていらっしゃいます。
体験レッスンでは、生徒様は自己紹介からレッスンへの思い、お好きな映画、音楽の話題と一生懸命、積極的にご自身の思いを講師に伝えていらっしゃいました。これは語学の上達には何よりも大事なことです。講師もそのポジティブな姿勢に共感し、色々お話を引き出そうとします。
ご希望は日常英会話ですが、ビジネス用のテキスト”Market Leaders”は話題が豊富で、アメリカ、イギリス、オーストラリアなど様々な国の英語に触れられるので、教材として活用しながら、フリートーキング、ロールプレイを沢山取り入れるプランとなりました。
また講師自身の話すスピードも初めの頃はゆっくり、レッスンを重ねる間に少しずつアップし、リスニングの上達につなげていきます。
映画という共通の話題など今後の楽しいレッスンが目に浮かぶようです。前向きなお気持ちでのレッスン、楽しそうですね。応援しております。
会話練習を沢山し、発音も直して欲しいです。
Ask many questions e.g. How can I answer instead of “I’m fine thank you.” to the question ” How are you ?” ?
コーディネーター: 沼上
駒沢大学駅: 海外での生活も視野に
海外によく行く機会があり、現地の友人とよりスムーズにコミュニケーションをとれるように、との事で今回お申し込みいただきました。
一対一であれば大丈夫ですが、複数だとなかなか会話に入る事が難しいとの事でした。
英語を話すことに慣れている生徒様で、自身の目的やどのようにレッスンをしていきたいなど講師と会話をしていただきました。
現在はTOEICの勉強をしたり、自身で積極的に勉強していらっしゃていて、レッスンでは話す練習をレッスンで行いたい、との要望です。
とても穏やかなテンポで話す講師で、これから楽しく会話を練習していきましょう、との事で生徒様の緊張をほぐしていきます。
通常レッスンでは、テキストや記事を使って、新しい表現を学んでいったりディスカッションを通して会話力を上達していきましょうとの事でした。
コーディネーター: 木村
池袋駅: 海外インターンに向けて
近々インターンで海外に行く予定の大学生の生徒様で、現在英語を話す機会がなく、英語力が心配なので上達させたい、との事で、今回お申し込みいただきました。
講師はまず英語を学ぶ理由、どのような英語が必要かを質問していきました。
また、趣味についても楽しく話して頂きました。
ケーキ屋さんでお仕事されている生徒様で、ケーキが大好きな講師は、なぜ日本にはあまりカップケーキがないのですか、やチョコレートバーの話など、共通の話題で楽しく話してくれます。
通常レッスンでは、ネイティブが使用するフレーズやボキャブラリーを学んで、現地ですぐに活かせるようにレッスンをしていく予定との事です。
生徒様が理解できなかった部分は、何度かゆっくりと繰り返し、生徒様が理解するまで説明しました。
インターンの現地でたくさんの経験ができるよう英語力を身につけて頂ければと思います。
Building confidence while using English
コーディネーター: 木村
相模大野駅: いつかは海外で働きたいという夢があります。
語学学校でのグループレッスンの経験はありましたが、あまり良い印象を持てずにもっと話したいという希望の実現に踏み出せないでいました。たまたまpcで検索中にヒットした当社のホームページで興味深い講師との個人レッスンが近くで受けられると知り申し込まれたのです。フリートーキングの中でしきりにご自分の英語力を謙遜する生徒様に「私はあなたの言う英語がちゃんと分かるし、あなたも私の英語が分かるでしょう?だからあなたの英語はヘタじゃない、良い英語ですよ」と励まします。
ほとんどの日本の生徒様は「難しい単語を使って正しい文法を使ったキチンとした文が作れないと自分の英語はダメだ」とおっしゃいます。
でも外国人の方の評価は少し違うと思います。心に思う事があってその考えや思いを伝えられれば、簡単な単語だけを使っても「良い英語を話す」と評価してくれます。まず「人間ありき」次にコミュニケーションツールとしての単語力、文法なのですね。 もっともっと皆様に
自信を持って欲しいです。
優しい講師に励まされてリラックスされた生徒様は今後のレッスンプランにも意欲的です。講師お勧めのビジネス英語サイトの教材の中からまず自分で選んだもののコピーを持参し、読み、書き、発音チェック、それに関係するフリートーキングへ発展しようとかなりレベルの高いレッスンが展開しそうです。
早く海外渡航の夢が実現すると良いですね。
discuss about the contents.
コーディネーター: 西村
横浜駅: 転職予定です。 新しい職場では英語が必要かも知れません。
フリートーキングでは自己紹介で生徒様の趣味がショッピングと知り、最近の若者ファッションの事になりました。若い女性のファッションは講師から見ると皆モデルのようで、派手でとても同じようには出来ない。それからカナダの若者の買い物事情などとても興味深い内容のトーキングでした。実レッスンでは前半でのフリートーキングの後は講師が顧客や同僚のつもりで電話やemailを出し、それに合わせた応対や返信メールやビジネスレターを書く。これも立派なロールプレイですね。逆に会話だけでないロールプレイで面白そうです。
「イヤァ、これから大変そうだな〜!」と生徒様は何故か楽しそうでした。良いきっかけが出来ました。後は頑張るだけですね。
コーディネーター: 西村
志木駅: 小学生の英会話
幼稚園の頃からキッズ英会話スクールに通っていましたが半年位前に辞めたので、ネイティブ講師とマンツーマンで今までの英語力を維持し、レベルアップできるようにとレッスンにのぞまれました。
グループレッスンですと新しい生徒が入ってくるたびに日本語での説明が多くなったり、初心者の方にレベルを合わせる傾向にあることが問題になってくるようです。それゆえ本人のレベルがどの辺なのかも判断しずらくなってきます。お母様はお子さんのレベルがどれ位なのか気になっていました。
講師は持参した教材を利用してレッスンをしながらレベルチェック。生徒様のレベルはかなり高いと判断しました。ほとんどの単語がわかり、単語を言うだけでなく、文にして話すことができるのです。講師は本を沢山読んでいくスタイルのレッスンを提案しました。お子さんは明らかに読んだ本の量に比例して英語力も上がっていくようです。
ネイティブの講師と一緒に沢山の本を読み、英語力をつけていく・・・私が子供の頃は夢の様な話でしたが、今はそれができます! とてもシャイな生徒様でしたが、一緒に本を読んでいくうちに打ち解けてくることでしょう。応援しています。
コーディネーター: 藤巻
荻窪駅: 旅行に役立つ英会話
生徒様は英語会話とともにフランス、スペイン語など語学学習を続けていらっしゃる方でしたので、講師もすぐに生徒様が必要とする語彙、熟語力のビルドアップのために一番良いと思われるレッスンプランを提示しました。テキスト使用より、TED.comやNPR(national public radio)から記事を抜粋し、交互に出し合い内容確認を通して、英語の総合能力を高めるという内容でレッスンが進められることになりました。
フリートーク20パーセント、後の時間をarticleに充てるという目安になるようです。講師が特に復習が大事ということに重きを置いているため生徒様のやる気の持続にとても役立つと思います。
コーディネーター: 笹岡
池袋駅: 留学に向けて/TOEFL
将来留学を考え中の生徒様で、以前TOEFL対策の勉強を始めた際、その質問に出てくるアカデミックな内容にとても興味がわき、さまざまな教科の内容を英語で学んでみたい、との事で、今回お申し込みいただきました。
TOEFLの問題の中心は、大学の授業で行われている様々な教科の内容のレクチャーやリーディングが中心で、特にサイエンスやヒストリーが多く取り上げられています。
日本ではなかなか海外の大学で使用されているテキストを購入する事は難しいですが、amazonなどのウェブサイトから購入できるので、興味のあるものからテキストを買って、レッスンで話し合っていきましょう、との講師のアドバイス。
また、最近では、オンラインでレクチャーを公開している大学もあるので、それも使用していくとの事でした。
さまざまな事に興味のある生徒様、英語力と同時に新しい事をどんどん学んでいかれるかと思います。
コーディネーター: 木村
西葛西駅: はじめてのマンツーマン
生徒様は、かなり前に英会話のグループレッスンをとったことはありますが、ここしばらくは英語からは離れていたそうです。今後は仕事で日常英会話が必要だろうとのこと、一念発起しマンツーマンで英会話を勉強することを決心されました。
講師は日本人ですが、体験レッスンでは生徒様のお仕事内容や趣味について英語で質問し、それに英語で答えてもらうという練習を行いました。英語がどうしてもわからない場合は日本語でもよいですが、レッスンを重ねていくごとに英語のみで行っていくそうです。講師は、生徒様のレベルにあったテキストを用意し、旅行英会話や電話の会話練習から始めていきます。また、シチュエーションに合わせたロールプレイなどを行ったり、身の回りのことを話したりしながら英会話のレベルアップを図ります。マンツーマンでのレッスンは初めてだそうですが、グループレッスンとは違い、他の方を気にせずに話せるので上達も早いと思います。ぜひ頑張ってください。
コーディネーター: 小池
川崎駅: 8歳のお子様のレッスン
今日の生徒様はまだ小学2年生のお子様です。他の英語学校に数年通われていて、単語は随分と覚えてきたそうですが、なかなか話す事ができないとプライベートでのレッスンにご参加頂きました。
まずは緊張をほぐすために、駅近くのショッピングセンターを講師とぶらぶらして、アイスクリームを買ったりしながら自然な会話をする事にしました。
What flavour do you like? Orange! など、楽しく会話が進んでいました。
講師の英語が聞き取れない場合は、ゆっくりリピートして、それでも難しい場合には日本語で説明を交えながらのレッスンとなりました。
その後本屋さんへ行き、生徒様の好きな本を一緒に見たりしながらあっという間にレッスンが終了しました。
終わったあとに、生徒様に感想を聞いてみると、とても楽しかった!!と嬉しいお言葉を頂きました。
これから、毎週楽しみながら会話の練習をして行ってくださいね!
コーディネーター: 川手