町田駅: 日常会話 及び 患者さんとの応対に必要な英語
医療関係のお仕事をされている生徒様は、将来ご自身で開業する目標をお持ちです。それには様々な国の患者さんにも来てもらえるよう、日常英会話と患者さんとの会話で必要な医療関連英語を学びたいとお考えです。「どこが痛いですか?」「どんな痛みですか?」などなど。
英語の体験レッスンが初めての生徒様は緊張されていましたが、講師はレッスンでまず必要となる質問の仕方、会話を広げていくためのコツなどゆっくりと説明しながら、体験レッスンへ入っていきました。
日常で使える英語から入りましたが、患者さんへ「体の向きをかえて下さい。」と言いたい時にroll overという言い方をすれば良いなど、すぐにでも使えそうな言葉も示してくれました。
レッスンで何をしたいかまだわからない生徒様に対し、しばらくは講師が色々試し、その中からご希望を探っていくことになりました。レッスンを重ねると、またご要望も出てくると思います。遠慮なさらずにお伝え下さいね。
患者さんとの会話で必要な医療英語を学びたい。
Get used to listening to English.
コーディネーター: 沼上
麻布十番駅: まずは3ヶ月集中してレッスンを受けたい
本日体験レッスンにお越しいただいた生徒様は、日常会話を中心にまず3ヶ月程度頻繁に集中してレッスンを受けたい、そして段々慣れてきたら週1回程度のレッスンを継続したい、とのことでした。
そして、とにかく話してスピーキングに慣れていきたいとのことでした。
体験レッスンでは、講師が用意してきてくれたマテリアルを使ってエクサイズをしました。
テーマは、「Season」でしたが、
sweater, ice tea, pants, T-shirts, fireworks, storm, flowers,
など単語が羅列してあり、どの季節と関係しているかを説明するというものでした。
少し想像力も使うものなので、単語も定着しやすくなると思います。
早速レッスンをスタートしていただく事になりましたが、今後共楽しみながらレッスンを受けてみてくださいね、応援しております!
コーディネーター: 岩城
白金高輪駅: スピーキング力を伸ばしたい
生徒様は、月に1週間程度東京に滞在されるので、その期間に集中的にレッスンを受けたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
講師とともにご自宅にお伺いさせて戴きましたが、体験レッスンでは、主に今まで生徒様の英語学習についてや今後の目標などについてお伺いさせて戴きました。
そして、英語でジャズを歌うのがお好きということでしたが、講師もたまたま同じ趣味を持っているようでした。そして、さらに全くの偶然でしたが、共通のご友人もいるようで、一緒に音楽を楽しんだりする機会も今後持って戴けそうです。
とてもアクティブで前向きな方で早速、ご入会戴き当日からレッスンを実施させていただく事になりました。今後共、東京にいらっしゃる間は、ぎゅっと凝縮したレッスンを受けて戴ければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
新橋駅: 論文を読んだり書いたりできるようになりたい
本日の生徒様は、大学を出てお仕事をしながら講師をしたり再び学生に戻って勉強されたりと、とてもお忙しくかつ意欲的な方です。
今後論文を読んだり書いたりする必要が有るのでそのコツを勉強したいそうです。見本にお持ち下さったエッセイは、医療関係の専門的な事が書かれたもので難しそうでしたが興味深い内容でもありました。
学んでいらっしゃる範囲はとても広く一般的な事から専門分野に亘るまでかなり大変だとのことです。良い論文を書くには、講師も言っていたようにまず”たくさん読む”こと。でもたくさん読む為にはそれなりのコツがいりますし、ご自宅での学習も欠かせないかと思います。
エッセイの分量が膨大なものの場合は、「翻訳器」を使うのも一つの方法だと講師はお勧めしていました。それをベースに推敲して行けばだいぶ楽ですし、書く内容に専念できそうですね。
せっかくなので、レッスンの始めには少し英語でQ&Aをして聞く話すスキルも身に付けておいた方が将来役に立つと思いますと提案していました。そうですね、書き言葉、話し言葉、かなり違う場合も有りますが、両方学ぶことで何らかの相乗効果も生まれるかもしれません。それに何より楽しそうです。
まさに寸暇を惜しんで勉強されているご様子でしたが、週に一度、カフェで目の前に講師がいて何でも聞ける状態で学ぶのもいいかもしれません。これまで英語には拒否反応が有ったと仰っていましたが、内容がご自分の興味あることですのできっと少しずつ確実に前進して行かれることでしょう。
コーディネーター: 北野
成城学園前駅: 患者さんとの日常会話
病院勤務の生徒様ですが、最近では様々な国の入院患者さんが増え、患者さんに接するときに英語で話しかけてあげたいと思われています。患者さんの立場だったら、具合の悪い時ははやり母国語で話したいですよね。
日本人バイリンガル講師ですので、午前3:00までのお仕事でお疲れの生徒様に最初は日本語でレッスン受講の理由、レッスンへのご要望を聞いていきます。その後自己紹介に当たる部分、生徒様の興味ある話題を探る為、英語での体験へと入っていきました。
義務教育の英語だけですとおっしゃる生徒様ですが、外国人の患者さんに接していらっしゃるせいか、答える時の最初のつなぎ言葉がとても自然で、良い感じでした。
どういうレッスン内容が良いかわからないとおっしゃる生徒様に、フリートーク、ロールプレーの他、いくつかの教材を使ってみながら、徐々に内容を決めていきましょうと講師から提案がありました。フレキシブルに対応できる講師ですので、レッスンの中で色々お試しになり、ご自身に合ったスタイルをご相談していただければと思います。
患者さんと日常英語が話せるようになりたい。
Try to speak as much as possible.
コーディネーター: 沼上
南船橋駅: 英語でのプレゼンテーションに向けて
エンジニアをしています。海外の会社をビジネスパートナーとして外国人と話す機会も増えてきました。10月にプレゼンテーションをする予定なので少しでも英語に慣れたいとご要望でした。
スクールに通われた事もなくあまり英語力に自信がないと申告されていましたが、講師に自分の仕事について難しい単語も交えうまく伝えられていました。会社では外国人と雑談も必要なのでデモレッスンでは今日のニュースについてをトピックに意見交換をしながら、わからない単語や文法について講師が英語で説明をしました。例えばATMを略さずに言うとautomatic teller machine.つまりbank tellerのtellerです。と、興味深い体験レッスンとなりました。
講師の言う事は半分くらいしか聞き取れなかった、言いたい事がスラスラ頭に浮かばないのでListeningとSpeakingを強化しましょう。と英字新聞やマガジンからトピックを決めディスカッション形式の会話中心レッスンプランを立てました。ぜひ頑張ってください!
コーディネーター: 宮城
川崎駅: まずは日常会話、将来的にビジネス英語を学びたい
今日の生徒様は、まずは日常会話をしっかりとマスターする事、そのあとビジネス英語を学んでいく事を目標とされています。
体験レッスンがスタートすると、様々な質問を休む事なく講師は生徒様に聞いていきます。講師曰く、このスピードにどのくらいついてこれるかで、生徒様のレベルを把握してレッスン内容を考えていくそうです。
難しい質問には、分かりやすい言い回しに変えたりしながらも、生徒様は何十問かの問いにしっかりと答えていらっしゃいました。
講師からも Well Done!とお褒めの言葉がありました。
その後、講師の準備したテキストを使いながら、フレーズの勉強をしました。
What have you been up to recently?
という質問に対する答え方。
過去形で答えたり、現在完了で答えたり、答え方は色々ありますね。
生徒様も実レッスンの内容がイメージできたようで、とても良かったと思います。
積極的に学習に取り組まれる生徒様なので、上達も早いと思います。
是非楽しみながらレッスンを受けていって頂ければ幸いです。
We can go through what you write during lesson and correct if there is any gramatical mistake.
コーディネーター: 川手
中延駅: 数ヶ月後に海外留学する予定です。
今日の生徒様は今年中に海外へ留学を検討されていらっしゃる方です。
せっかく留学するのなら、その前にできる限り英語に触れてから行きたい、日常会話を学んでから出発したい、という事で体験レッスンにお申し込み頂きました。
体験レッスンでは、空港内で場所の尋ね方の練習を何回も繰り返しやりました。
Excuse me, Can you tell me the way to …………..?
Yes, If you go down that elevator, you will see it on your right.
上記の例文を使って、両替所や搭乗口、インフォメーションデスク等への行き方を尋ねたり、それに対する答えでは、エレベーターを使ったり、階段を使ったり応用を聞かせながら勉強しました。
きっと、数ヶ月後に空港でこのフレーズは問題なく使えるようになったと思います。
今後のレッスンでも様々なロールプレイングをしながら、留学に向けて準備をして行くことになりました。
是非頑張ってくださいね!
コーディネーター: 川手
代々木駅: 今後の仕事に向けて
長年のご友人である生徒様は、職種は違ってもお仕事で英語を話す必要があり、今後ますます機会が増えてくる為、お二人でのレッスンをお申込み下さいました。
講師はまず、自身で自己紹介する代わりに、生徒様にWhat, Who, Where, When, Why, Howで始まる講師への質問を生徒様にしていただきます。これがウォームアップになります。
生徒様お二人にとって馴染みの大阪をテーマに、” Why do you like Osaka ? “の質問でBrainstormに挑戦していただきました。およそi分で、その理由であるキーワードをできるだけ沢山ノートに書き出し、その後お一人ずつ、そのキーワードを使い、簡単な短いスピーチをしていただきました。これは英語で考える良い練習になります。講師は必要に応じて間違いの訂正や使えるセンテンスを示していきます。
その後、お互いに相手がスピーチした内容を今度は自分の言葉で説明する練習へと移っていきました。簡単なようで、他の人の話すことをちゃんと聞き、即座にそれを自分の言葉で伝えるのはなかなかむずかしですが、ペアレッスンならではの効果的な方法です。
今後の実レッスンでは毎回違ったテーマでBrainstormをやり、又、いくつかのテキストを試しながらまずは日常会話がスムーズにできるように、その後ビジネスで使える英語へと発展させていくことになりました。
体験レッスンにしては中身の濃い内容、さらにはしっかりとしたレッスンプランの提示にご満足いただけたようです。
今後もペアレッスンならではの様々なアクティビティーができると思います。楽しみですね。
ビジネスシーンで使える英語を習いたい。
コーディネーター: 沼上
新大久保駅: スピーキングの機会が欲しい
生徒様は、海外旅行などに行かれたりすることがあり、以前イギリスで勉強していたこともあったが今は、英会話を話す機会がなくなってしまっているとのことで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、
“What, Where, When, Why, Who, and How” を1つずつ使って 自己紹介がわりに講師に質問をして下さい、というエクササイズを行いました。
また、講師が用意してきてくれたテキストのコピーを使ってエクササイズを行った後、生まれ育ったホームタウンと現在住んでいる街のGood point, Bad point について述べてもらう練習も行いました。
早速レッスンをスタートしていただく事になりましたが、今後共話したいトピックがあれば、是非講師にふってみてくださいね、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城