石川町駅: 子供の学校でのコミュニケーションが英語です。
子供さんの幼稚園での生活は全て英語とか、羨ましい英語環境ですね。
ただ子供さんは柔らかい心と頭で進歩は目に見えるようですが、逆にお母様の方が園の外国人教師との子供さんについての相談や連絡などで、ある程度の語学力が必要という状況だそうです。
今回の生徒様は現在まで大手の語学学校へ通っていらっしゃいますが、なかなか気に入った講師とのレッスンが取れない、ラーニングスタジオが遠い、40分のレッスンは短すぎるなどの理由で弊社の個人レッスンを検討されました。
体験レッスンではフリートーキングの他にレッスン教材のデモレッスンです。
講師の用意した教材のコピーを読んで意味をとります。それに対する生徒様の考えを選択肢から
選び、御自分の考えも伝えます。文中のkey wordはその日の宿題です。
園にすぐ近いカフェでの一時間レッスン、コンスタントなレッスン予約、講師の提示した信頼出来る実レッスンプランなどとても気に入っていただけたようでした。又講師の方も日本人の奥様との間のお子様の語学環境はとても気にしており、共通の関心事があるのも親近感を深めたようでした。
さぁ、心機一転ちょっと厳しいレッスンを始めましょう。きっと近い内お子様と家庭内でも
英語の会話が飛び交う日が来ますよ。
Let’s talk about the topic I sent you in advance. Try to express your opinion.
Record the lessons with i-phone and other devices for review.
コーディネーター: 西村
表参道駅: 普段からスピーキングをする環境を整えたい
講師とともに生徒様のオフィスにお伺いさせて戴き、体験レッスンを実施させていただきました。
生徒様は、これまでもまた現在も外資系の企業に勤務されていて、とてもスムーズに講師とお話して戴きましたが、仕事で英会話を使う機会がそれほど頻繁ではないため、今後の海外出張やプレゼンテーションに備えて、普段からブラッシュアップされたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、今までの職務経験や現在の職場でのお話をお伺いした後、今後のレッスンのテキストとして、One:One というビジネス英会話の本をオススメさせていただきました。
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、今後のレッスンも体験レッスン同様積極的に講師に色々な話を振りながら、ディスカッションやご説明をして戴き、表現力に更なる磨きを掛けて戴ければと思います。
これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
永田町駅: ビジネス英語と社交場面で使える英語
今日の生徒様は、ご自身のお仕事の分野では英語のプレゼン等の経験もあり、難しい内容の本等もすらすら読めてしまう素晴らしいお力をお持ちの方です。
但し、プレゼン等が終わりコーヒータイムやランチタイム等で交わす会話に自信がなく、専門用語等は熟知しているが、日常会話にもっと幅をもたせて会話を広げていきたいそうです。
よって、レッスン2つに分けて進めていくことになりました。
まずビジネス英語では主に発音のチェックと訂正を行い、日常会話では様々なトピックを選んで、それに対して自分の意見を述べたりする練習、普段慣れ親しんでいない話題をふられたときにも対応できる会話力を身につけていく事です。
1年間の目標を立てられて、確実にレッスンを行っていくことになりました。
是非頑張って頂きたいと思います。
コーディネーター: 川手
北小金駅: 海外赴任の前に集中レッスン
講師の話す内容をほぼ8割程度理解されていたので、会話のやりとりもスムーズでしたが、スピーキングで、細かい文法の間違いがあり、講師が正しい文法を教えてくれたり、同じ内容を違ういくつもの言い方で表現する方法を教えてくれました。違う表現を使って様々に言い換えることができるとぐっと上級に近づくそうです。
今回はお仕事での英語ということでテキストもビジネス英語のテキストを選びました。レッスン中の講師との会話を録音していただき、復習のために通勤のときに聞いていただくと、手軽な復習になり、自分の音声も確認できるので、定着しやすくなります。
赴任までもうあまり時間がないので、目的や目標もはっきりし、最後までモチベーションが保てるので、一番吸収がよいときです。頑張ってくださいね。応援しています。
コーディネーター: 島村
小田急相模原駅: 今後の仕事で必要な英語
自然環境関連のお仕事をされている生徒様は、職場の同僚とのコミュニケーション、及び、今後海外との折衝業務も見込まれ、ビジネスレベルで使えるきっちとした英語力が必要です。職業ボランティアとしてタンザニアに一年滞在された生徒様はある程度の日常会話力はお持ちです。とてもナチュラルな受け答えをなさいます。
自己紹介から始まり、講師は様々な角度から生徒様のレッスンへのご要望、上達には何が必要か探っていきます。まずはClassroom English (レッスンに必要な英語)の確認、短いパラグラフを講師が読み、内容理解と語彙のチェック、よく使われるイディオムの使い回しと色々試していただきました。
お仕事関連の記事、実践的なロールプレイも取り入れますが、すべての基礎となる日常会話力アップも大事なので、様々な内容を盛り込む予定です。ライティング力も必要とのご要望で、宿題でライティング、レッスンでチェック、関連のフリートークもしていく予定です。
講師からは「生徒様に合ったレッスン内容確定までは時間がかかることは理解して欲しい。」と要望があり、実レッスンスタートとなりました。講師の楽しい人柄、多趣味で豊富な知識に信頼感、安心感を持っていただけました。
仕事関連の実践練習をしたい。
Writingもチェックしてほしい。
Let’s learn the correct useage of preppositions.
コーディネーター: 沼上
町田駅: 転職の為の英語
転職を考え、将来は外資系の会社勤務をご希望の生徒様は、ビジネス英語の前にまずに日常会話がスムーズに、特にスピーキング力をアップしたいとお考えです。
休職して、英語環境の東南アジアで語学学校に通うことも考えられたそうです。いずれにしても日本に戻ってからもレッスンを継続しない限り英語力維持はできないのであれば、日本でしっかりとッスンを受けようと決められました。
自己紹介、レッスンの目的などQ & A形式で体験レッスンがスタートしました。講師は、2冊のテキストを持参し、それぞれを使ってレッスンの進め方の説明とミニミニレッスンでどんな感じか体験していただきました。一つはネイティブが使うナチュラルな英語が学べる” New Person to Pesron”、もう一つは場面別の絵を見て、内容を自分の言葉で表現、その後Q & A、さらに関連するボキャブラリーの習得という流れの” Let’s Talk”。だたし、あくまでのテキストはガイド役で、その内容関連の話題へと発展させていきます。
どちらのテキストを使うかは、しばらく両方を試していただき、どちらかに決める、又は、両方を盛り込むなど、実レッスンを受けながら決めるとこになりました。教材だけではなく、ご要望をどんどんお伝えいただき、ご自身に特化したレッスンを受けていただければと思います。
Evening Talk Show AM810 would be good listening practice.
コーディネーター: 沼上
代々木駅: 日常会話をマスターする
生徒様は少し緊張してらっしゃいましたが、先生のとても親切なフォローのおかげでレッスンが終わるころには笑顔が見られました。
先生と生徒様の年齢も近いことや、生徒様が先生の出身国の近くに3か月ほど留学されていたこともあったので日常の出来事やお互いの事を楽しく話していました。
先生は自分の日本語習得経験を交えてとても丁寧に英語の上達方法を教えてくれました。
日本での滞在期間も長く、英語講師だけではなく日本の企業で働いた経験もお持ちの講師ですので、知識も幅広く日本語も流暢な為、あらゆるレベルの生徒様に対応できる先生だと思います。
今回レッスンでも生徒様が自分の思ったことが上手く伝えられない時など、講師の話の引き出し方がとても上手でレッスンがとてもスムーズに進み30分の体験レッスンはすぐに終わってしまいました。
生徒様はとてもレッスンを楽しまれていました。
すぐに次のレッスンをしたいと意欲的になられていましたので私も嬉しかったです!
ワーキングホリデーに参加したい。
2. Singing English songs and learning the lyrics.
3. Reading English comics such as archie comics.
4. Speaking with your teacher or foreign friends in English.
コーディネーター: 馬橋
立川駅: 3人のグループレッスン
生徒様は、女性2名男性1名で同じ会社に勤務されていて、お仕事でも英会話を使われていて今後の海外出張などの為に更に会話力をアップさせていきたい、などの理由で体験レッスンにご参加いただきました。
皆様仲が良いのがとても伝わってきていて、アットホームで和気あいあいとした体験レッスンとなりました。
講師が自己紹介も兼ねて、趣味、英会話の目的、食べ物についてなどそれぞれのテーマについて、サイコロを振って戴き、出た目に合わせてそれぞれお話して戴く練習を行いました。
また、皆様のレベル、目的に合わせて今後のレッスンで使うテキストをオススメしてくれました。
これからもトピックをそれぞれ持ち合ったり、ディスカッションをするなどグループレッスンの良さも活かしながら、楽しく充実したレッスンを受けて戴ければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
横浜駅: 2年後を目安にワーキングホリデーに行きたいです
今日の生徒様は、2年後にワーキングホリデーで海外に行くことを目標とされています。ご友人からの話等を聞き、行く前に出来る限り英語力を伸ばしていくことが重要であると分かったそうです。
確かに、現地に行って1からスタートするよりは、断然現地での生活が変わってきますよね。
体験レッスンではお互いの自己紹介を行った後に、前置詞について学びました。
on, in, atの活用方法や、具体例等を挙げながら楽しくレッスンが進んで行きました。
レッスンが終わってから、生徒様から「集中していて、あっという間に体験レッスンが終了しました」とうれしいお言葉を頂きました。一見簡単に思える前置詞も、実は活用方法を間違えて覚えていたりという事がありますね。とても良い内容でした。
早速今週からレッスンをスタートする事になりました。
2年後を目指して、頑張って頂きたいと思います。
コーディネーター: 川手
虎ノ門駅: プレゼン準備英会話
早朝、続々と仕事へ向かう人で賑わう虎ノ門。今回の生徒様も、お仕事前の早朝レッスンをご希望なので、講師とともに生徒様の会社近くのビルまで伺い、体験レッスンを実施しました。
マンツーマン英会話レッスンを始めるいちばんのご理由はビジネスです。外国人相手の交渉やスモールトークは勿論、英語でプレゼンテーションをする事があるそうです。「伝わる」プレゼンの為には、単に英語力だけでなく様々な話法・スキルを磨く必要があるので、ネイティブの指導がとても重要になってきます。
交渉はアメリカ人女性で、人気講師のひとりです。早朝でも明るく爽やかに自己紹介をすすめ、生徒様の緊張もほぐれたようです。
生徒様はこれまでに、ロシア・ヨーロッパ長期一人旅をされた事もあり、英語やネイティブ講師に対する不安は無いようでした。積極的に質問もされて、円滑にデモレッスンが進みました。
また、プレゼンで実際に使うスライドのコピーもお持ち頂いたので、講師は早速目を通し、いくつか添削をしてくれました。レッスンの具体的なイメージも湧き、初回レッスンもご予約頂いて体験レッスンは終了しました。
もともと日常会話は話せる生徒様ですので、実際のビジネスシーンを想定したハイレベルなレッスンになりそうです。頑張って下さいね!
コーディネーター: 戸井田