恵比寿駅: 日常、ビジネスシーンなどでの英会話
生徒様は、お仕事で英語を使われることがあるとのことで、スピーキングなどを中心にレッスンをしたい、とのことで体験レッスンにお申し込み戴きました。
体験レッスンでは、講師が用意してきたテキストを使いながら幾つかの
エクササイズにトライして戴きました。
更に応用として、講師から生徒様に下記のような質問もさせて戴き、発話を引き出しておりました。
“What is your hometown famous for ?”や
“What is the biggest diffirenct between Tokyo and home town?”
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、これからもどんどん積極的に話掛けてみてくださいね、応援しております!
コーディネーター: 岩城
高田馬場駅: アメリカ渡航のための日常会話
コーディネーター: 垣沼
成城学園前駅: 海外生活に向けての日常英会話
小文字のアルファベットがよくわからないなと不安に思っていたようですが、講師がアルファベット表を使い、丁寧に発音を指導していく中で、安心していく様子がよくわかりました。ご両親様は来年三月まで集中して、毎回二時間づつのレッスンをご希望でしたが、講師が小学生にとって、長すぎ、上達の近道とはならないということで、一時間半で、中休みを入れましょうという提案を自ら出しました。体験中もいろいろ工夫を凝らした、レッスンで上手く、生徒様を引き付けていました。生徒様も講師の言葉を一語一語ではなく、全体で捉え、受け答えするようにしていましたので、とても実践的でした。英語を勉強したいという気持ちを起こさせてくれるような体験でした。
コーディネーター: 笹岡
成城学園前駅: 小学生の海外生活に向けての英会話
英語は小学校で週一回授業で受け、また少し前に大手英会話学校にも一年通っているというだけあって、アルファベットの認識、簡単な挨拶などはきちんとできていましたので、スムーズにレッスンに入れました。カードを使って、一から十までの数字でトランプの神経衰弱から始まって、アルファベット表でフォニックスの練習をしたりと、準備の整った体験となりました。小学六年生という少し難しい年齢でましてや、小学三年というギャングエイジの弟様と一緒ですので、集中力を持って、進めるのは大変だと思ったのですが、普段あまり何に対してもあまり関心を示さず、感情も出さないお子様だとお母様がおっしゃっていらっしゃていましたが最後に楽しかったという感想を頂き、ホッとしました。
コーディネーター: 笹岡
中野駅: 日常会話を上達させたい
生徒様は、イギリスに3度程度行く機会があり、会話を上達させたいとのことで、体験レッスンにご参加戴きました。
また、スクールなどに通うことも考えられたとのことでしたが、カフェなどでプライベートレッスンを受けられる事がわかり、トライして戴いたとのことです。
体験レッスンでは、講師が自己紹介した後、生徒様の目的などについてヒアリングさせて戴きました。
また、生徒様からのご要望で自分の意見をきちんと伝えられるようになりたい、とのことでしたので、トピックに沿って意見を述べる練習などをして戴くことになりました。
また、トラベル用のテキストを使ってロールプレイなどもしていく予定です。
早速レッスンをスタートして戴く事になりましたが、今後も楽しみながら積極的に講師に話して戴ければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
大崎駅: 英語での電話応対等を学びたいです
今日の生徒様は、英語を使うお仕事に就く事を目標にされています。
海外留学の経験もあり、TOEICもすでにかなりのスコアをお持ちでいらっしゃいます。
リスニングは問題ないが、スピーキングに自信がない、また発音も直したいと体験レッスンに
お申し込み頂きました。
講師とのQAセッションも、スムーズにこなされていて、とても素晴らしいリスニング力をお持ちであることが分かりました。日常会話も問題ありませんが、電話応対等をしっかりと学び英語できちんと対応できるようになりたいと、レッスンに関するご要望を講師に伝えました。
講師からは、記事を使い自分の意見を述べる練習や、電話応対のロールプレイ等をしていきましょうと話がありました。
基礎が既にしっかりとしていらっしゃるので、上達も早いと思います。
頑張ってくださいね!
コーディネーター: 川手
新宿駅: 国際的な仕事をするため
生徒様は、将来海外の途上国でお仕事をして世界の人々を助けたい、そのためには高い英語力が必要になるとのことで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、生徒様のご要望などをお聞きした上でレッスンの一例として、ロールプレイを実施させて戴きました。
“What have you been up to? “
” I bought a new mobile phone. “
“Is it iphone?” etc
など、ごく自然な会話の流れを練習して戴きました。
その他に実際のレッスンでは、ニュース記事などを持って来て戴きディスカッションをしたり、会話の表現方法などについて練習して行く予定です。
是非、夢に向かって充実したレッスンを受けて戴ければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
大船駅: 来年渡米予定です。
生徒様はご主人の赴任先への渡米を数ヶ月後に控えており、その準備の為の英会話レッスンをご希望でした。短期間しかない事で、挨拶や買い物、他にもよくあるシチュエーションにおける実践的な会話を練習したいという具体的な内容を示されました。
講師は勿論そのような練習は教材にも事欠かないし、簡単だが英会話の力を伸ばすには声を出して
読む事、聞くこと、話す事が最も大切と説きます。
まず講師の持参したスキットの英文を生徒様には読んでもらい、発音をチェックし、内容についてのQ&A などを練習しました。生徒様はご自分が考えているよりずっと英文の理解力が
高い事が分かりましたので今後は日本語は入れずに進めようという事になりました。
本日はデモレッスンより講師と生徒様のフリートーキングが中々楽しいものになりました。講師はとても好奇心旺盛ですので、ユニクロでの買い物風景であるとか、近所の子供との交流とか楽しい話をします。 その中で自転車マニアであるという共通の趣味が分かり二人とも御自分の自転車自慢?などで話は盛り上がり、楽しいおしゃべりタイムとなりました。 お天気の時はカフェでなく
近くの公園までお互いに自転車で駆けつけてのレッスンはどう?と想像するだけでも浮き浮きするようなプランが出来ました。
渡米されたら堂々と話せるように、なるべく沢山レッスンして沢山お話して備えてくださいね。
I have a giant materials on this i-pad and I could provide you a various kinds of lessons.
コーディネーター: 西村
六本木一丁目駅: 海外転勤前のインテンシブなレッスン
生徒様は、もうすぐ海外転勤があり、そのために準備がしたい、とのことで体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、生徒様が以前ロンドンに住んでいらっしゃった事があるとのことで、
“Please tell me the biggest difference between Tokyo and London. “
” Compare to London, what is good or bad in Tokyo?”
など、講師からどんどん質問をしながら生徒様の発話を引き出し、色々と説明したり、自分の意見を伝える練習をして戴きました。
短期集中型のレッスンになるかと思いますが、レッスンで積極的に話して戴き、転勤の備えて戴ければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
新鎌ヶ谷駅: 自分の予定に合わせて楽々レッスン
講師から、レッスンに対する考え方やプランの説明があり、リスニングテストのマテリアルを
持参していました。講師が英文を読み上げ、生徒様にリピートしてもらい、その後文章の
意味を答えてもらうというテストをしました。
また、スピーキングでは、一番重要なのは、文法とパターンですと説明があり、応用が効く
ようにパターンを暗記していくのが有効です。
さらに、生徒様にたっぷり会話をしてもらうように、フリートークのデモレッスンを
しました。
講師曰く、時制、文法、語彙、文型が重要で、これらをバランスよく勉強していくと
総合力がつくそうです。ご自身でも独学で英検を受験されるなど、頑張り屋さんなので
的確な指導でめきめき上達されると思います。頑張ってください。
コーディネーター: 島村