茅ヶ崎駅: 英語が必須となりました!
これまでは英語を必要としないお仕事でしたが、会社の組織変更で新たに海外部門も業務範囲に加わり、英会話ができないと仕事に差し障ると危機感をお持ちです。学生時代以来英語には触れることなく、英語のレッスンも今回がまったく初めての為、バイリンガルの日本人講師との体験レッスンでした。
簡単な自己紹介から始まり、講師のiPadに入っている対話、語彙用の教材を使い、さわり部分を試していただきながら、実レッスンではどのように進めていくか説明がありました。日常会話とビジネス英語はまったくの別物ではなく、シンプルで相手に失礼にならない会話を学ぶことにより、それはビジネスでも通用します。
たとえば、時間を聞くとき、学校英語では”What time is it ?”と習いましたが、それではあまりにダイレクト過ぎ、実際ネイティブは” Do you have the time ?”と言うそうです。
また、相手の仕事を聞くには”What’s your job ?” ” What’s your occupation ?”とは言わず、”What do you do ?”言うのが一般的です。
生徒様はきれいな発音でしたが、カタカナ発音ではなく、正しい発音をすることは聞き取りにも役立つので、レッスンでも少し取り入れます。
また、ニュース記事すべてを英語でわからなくても、ヘッドラインだけでも知っておくとスモールトークに役立ち、相手が何について話しているのかわかりお勧めだそうです。
このような講師の丁寧な指導、アドバイスにこれなら何とかやっていけそうと思われ、早速レッスン開始となりました。「やさしく、時には厳しく」なんて講師も冗談を言っていましたね。どうぞ少しずつステップアップなさって下さいね。
Build up vocaburaly.
コーディネーター: 沼上
北千住駅: 1ヵ月後の海外出張に向けて
1ヵ月後に海外出張になりました。展示会に出席されます。その時に必要な会話ができるように、それまでの間できるだけ沢山レッスンをご希望されています。
このような状況で大切なことは、話せない時、わからない時に、動揺せずに堂々と対応することです。それにはまず慣れと練習です。
次のレッスンまでに、自己紹介を考えてきていただきます。それと講師に対する質問を用意してきていただきます。これは現地でも必要になることだからです。初対面の人と会った時の挨拶・自己紹介。そして適切な質問をすることによって、コミュニケーションをはかります。
実際の英会話というのは、ほとんど難しい言葉や文章は出てきません。いかにスムーズに、堂々と人と向き合うかの問題です。
出発までのレッスン可能な日時もチェックしました。週2ペースでできそうですし、60分ではなく、90分レッスンも可能です。
あせらずに落ち着いて練習して、有意義な出張を祈っております。
コーディネーター: 藤巻
王子駅: ご夫婦での英会話
同じ職場で働かれるご夫婦でのレッスンでした。旦那様は海外旅行のために。奥様はまずは日常会話から始めて専門的なことも話せるようにとのこと。3ヵ月後には海外でのプレゼンテーションもひかえていらっしゃるので、その練習もできたら、とのことでした。
奥様は過去に大手英会話スクールに通われていたことがあります。やはりマンツーマンがよいと思われ、今回はこちらを選択されました。講師は過去に大手英会話スクールで教えた経験があります。どうしてそちらのレッスンではなく、マンツーマン・レッスンの講師をすることになったのか、率直な意見を述べました。
最初はペア・レッスンをご希望されていましたが、学びたい内容も違いますし、講師の経験ではご夫婦・恋人同士でのレッスンは上手くいかないとのことで、個別でのレッスンを提案。その理由も率直に話します。
生徒様お二人は、飾らず、率直に意見を述べる講師にかえって好感をもたれたようで、早速個別にレッスンをされることになりました。
コーディネーター: 藤巻
戸塚駅: 海外旅行中に現地の人とのコミュニケーションができないことが残念です。
かねてより英語が好きで独学でリスニングなどを続けていらっしゃった生徒様でした。
弟さんが留学中もアメリカに滞在したり、旅行だったり、興味は増すばかりでしたが、当社の最寄駅での個人レッスンを知り早速申し込まれました。 緊張しがちな性格から本日はprofileに「優しい」「ユルい?」「良い人」とのコメントが多い講師を選んだとおっしゃいます。
まず英語でお互いの自己紹介で「住い」「仕事」「通勤」と話す中で生徒様の高校の隣に講師が
住んでいたり、生徒様のご実家も講師の元住い(引越し数回?)お仕事先も友人が住んでいたりと
とても地縁があることが分かりました。それに講師はこの駅に引越したばかりで、とてもレッスンには便利です。既にこの時点で生徒様はリラックスされているのが分かりました。
リスニング力をある程度お持ちの生徒様ですので、今日はフリートーキングに徹した体験レッスンです。
生徒様のお仕事の「食」に関するお話しで。 栄養学、施設での仕事の区分、日本人の食生活と栄養について。 又講師の故国の食事などと話はふくらみます。
これからの実レッスンではi-padの中のトピックでのdiscussionやdiary talking などはどうかと
レッスンプランが提示されました。 講師は生徒様それぞれの個人的要望を詳しく知っているわけではありませんので、なるべく率直に御自分の意見や要望を伝えて欲しいと思います。
では実りあるレッスンが続き、次の海外旅行では自信を持って現地の人に話しかけられますように
願っております。
ダメと気がつきました。 speaking に特化したレッスンを希望します。
We’ll have effective conversation on the topics we prepared.
コーディネーター: 西村
中央林間駅: 自分でコミュニケ^ションが取れるように
相手の話しは理解でき、それに反応したいのに思ったように話せないもどかしさを感じていらっしゃいます。こういう状況の方は多いですよね。海外旅行でももっとコミュケーションを取れるように、お仕事でも海外の方と会話がスムーズにできるようにと体験レッスンをお取り下さいました。
初心者と伺っていましたが、自己紹介後、講師からは「理解力があり、文の組み立てもしっかりしているので、レベルはもっと高いですよ」との評価でした。
講師の準備したプリントを使い、日本語と英語での自己紹介の違い、初対面時に話題にしても良い話題とそうでない話題などに関するレッスンでした。
1.日本語では自分の名前を告げた後、すぐに「よろしくお願いします。」を言うが、英語では相手の名前がわかるまでは” Nice to meet you.”とは言わない。
2.挨拶の際の距離は日本では1mぐらい離れるが、英語圏ではone arm distanceぐらいが普通。
3.初対面時、相手の年齢、既婚かどうかの質問はタブー。また政治、宗教などの話題もNG.
など、英語そのものだけでなく、知っていた方が良い習慣の違いも含まれていました。
緊張の中にも体験レッスンをとても楽しんで下さったようで、早速レッスンを開始されることになりました。理解力がおありなので、後は練習あるのみですね。頑張って下さいね。
語彙を増やしたい。
Build up vocaburaly.
Be confident when you speak.
コーディネーター: 沼上
横浜駅: 将来アメリカで勉強したいと思ってます。
アルバイトをしながら将来のアメリカ留学の為に頑張っている本日の生徒様です。高校は英語コースがあり普通の生徒様より英語に特化した授業を受けられました。
まずお互いの自己紹介の中で明らかになった共通の音楽好きで話は盛り上がりました。外国のmusic
artistのコンサートの様子、日米のチケット代金の違い、今度来日するバンドの話と講師も生徒様もとても楽しそうでした。
生徒様のリスニングと発音がとても良いのに講師がすぐ気がつき褒めていたのがとても印象的でした。これからのレッスンにも良いはずみになりそうですね。
次はデモレッスンです。
レッスンシートはで役に立ちそうな単語、phraseが満載です。
A Oh It’s been a while. How are you?—- It’s been a whileは久しぶり
B Where are you heading?—- heading はgoing の意味
A I’m going to the grocery shop.
B How about talking over coffee? —over coffee はコーヒーを飲みながら
A. Sorry. I’m just running some errands. I’m a little bit in a hurry but we should
get hold of you.—errand は細々とした物、雑用の意味、get hold of は電話したりemailで連絡する事
A Sound good! Take care.
数行のskitでも大切なフレーズや意外に知らない単語があり、こんな風にレッスンを重ねていけば
vocabularyも豊富になるでしょう。
very efficient to you.
コーディネーター: 西村
練馬駅: ネガティブな表現も学びたい
英語がお好きで、学生時代も英語を学ばれたようです。最近はあまり話す機会もないので、趣味としてレッスンにのぞまれました。
英語が好きで、英語力もおありなので、英語で本を読んだりもされるようです。講師が2つのテキストを紹介すると、難しい方のテキストの方が気に入られ、そちらを使うことになりました。
ネガティブな表現を教えて欲しい、というご要望がありました。講師がもう少し状況をきいてみると、学生時代にホームステイに行かれたのですが、嫌いな食べ物が出てきても、どうそれを伝えていいかわからず仕方なく食べてしまったり、せっかく色々な場所に連れて行ってもらえるのに、中には苦手な所があり、それをどう伝えていいのかわからなかった、という経験がおありなことがわかりました。
講師は早速使える表現を教えてくれ、生徒様もにっこり。親切なホストファミリーに上手く伝えられなかったことが、長いこと気になっていらっしゃたのだと思いました。
これからも気になる表現を沢山教えてもらって下さいね。
コーディネーター: 藤巻
大宮駅: 顧客の海外シフトに向けて
顧客が海外にシフトしつつあり、英語での応対が増えてくることに伴いレッスンにのぞまれました。
今まで全く英語を使用する機会はなかったとのことで、学生時以来です。ということで、いきなりネイティブの講師ではなく、日本語でコミュニケーションがとれるバイリンガル講師を選択されました。
講師は自分の経験をもとに、急に英語が必要になった方に、効率よく英語をマスターする勉強法を色々と教えてくれます。レッスン時間を有効に使うように、レッスン外でできることはレッスン外でご自分で勉強していただきます。その勉強法のアドバイスもばっちりです。
このように急に一から英語が必要になられた方には、実際に一から英語をマスターした日本人講師からの実践を伴うアドバイス、レッスンはとても心強いですね。
コーディネーター: 藤巻
黄金町駅: オフィースの同僚との会話
学校以来英語にほんとんど触れる機会のなかった生徒様ですが、職場にはインド、イギリス、アメリカ出身の同僚がいて、英語でのコミュニケーションが必要になってきました。英語の専門用語は理解できても、仕事の進捗状況、スケジュール等の簡単な報告を英語でする必要性を痛感されています。
まずは自己紹介の仕方です。本日の場所は講師のレッスンスタジオだったので、リスニングに慣れていらっしゃらない生徒様の為に講師はPCのスリーンに英文をタイプしながら、話しかけます。しかもわかりやすいようAとBの対話を色分けして示します。次にPCに入っているオンライン教材を使い、海外のホテルでのチェックインの場面の対話、その後相手との会話を広げていく為のFollow-up Questionsを色々考えていただき、練習していただきました。体験の最後にはそれをその場でプリントアウトすれば、それが復習の為の教材となります。
どのようなレッスンになるのか最初はまったく想像できなかった生徒様ですが、このやり方ならできるのではと思われたようです。また専門分野関連の英文説明に慣れる為、英語で書かれた小学生用の数学、高校物理のテキストを探しているという生徒様からの質問に、インターネットですぐに的確な本を紹介したのには生徒様も驚かれ、生徒様のニーズを把握している講師に全幅の信頼を寄せて下さいました。
Record the lessons and listen later.
コーディネーター: 沼上
北千住駅: 語彙を増やすレッスン
仕事で英語を使う機会があるのでその際に通訳を使わないでも話せるようになりたい。
そして語学を習う事がとても好きだという事で、他にも韓国語も勉強しておられました。
英会話は他の英会話学校で3年程勉強しておられたという事で簡単な会話は問題なくお話しになられますし、リスニング力も高いと感じました。
生徒様は、海外の方と仕事で話す事がありスピードや単語がわからなくて会話についていけない時に通訳を通して仕事をしているので、もっと自分のリスニング力や語彙力を伸ばしたいと今回、体験レッスンをお申込みになりました。
講師は用途に合わせた電子テキストを沢山用意してくれていましたので、その中から特に語彙に焦点をあてたテキストを少し使ってレッスンをしれてくれました。
そして、少しこのテキストを使ってレッスンをしていこう提案をしてくれ生徒様もそのテキストを気に入っってくださりました。
年齢も近く、話も合いそうなお二人でしたので楽しんでレッスンが出来ると思います。
これからのレッスンも楽しんでいってください!
You can slow down the speed first.
コーディネーター: 馬橋