玉川学園前駅: 留学で身につけた英語力をキープアップする
先月まで留学されていたカナダ出身の講師をご希望で、ちょうど帰国したばかりのベテラン講師との体験レッスンでした。
「飛行機が遅れて、空港のすぐ上を何時間も飛んでいたのよ。夜中に帰国したの。」と言いながらも、早朝から元気にレッスンをしてくれました。
日本で英語を教えること18年のこの講師、一番長い生徒さんは日本に来てからずっと、18年間のつきあいなのだそうです。
本日のデモレッスンでは、初対面の挨拶のフレーズをいくつかカードで並べ、登場人物が何人いるかでグループ分けしていきました。
たとえば、You must be ….., I’m ….. Nice to meet you!なら、登場人物は2人ですが、
Hello ….., this is ….. なら、誰かに誰かを紹介しているので、3人ということになります。
また、Nice to meet you. と言われて、自分も、と言いたいときに忘れがちな、Nice to meet you, too.の最後のtoo. 文法的にはこれが正しいので、忘れないでね!というような内容でした。
せっかく留学で慣れてきた英語、そのまま放置してはもったいないですから、次に行くときまでにキープアップしておきたいですね。
日本にいる間も講師からカナダのエッセンスをもらって、がんばっていきましょう!
コーディネーター: 今田
桜木町駅: 海外で一人でも行動できるように
LAに単身赴任されているご家族のもとへ行かれる機会があります。それほど英語が得意とは言えなかった方が半年後に訪ねてみると、ちゃんとコミュニケーションが取れるようになっていたのを目の当たりにし、刺激を受けたようです。学校時代は決して好きでなかった英語ですが、次回LAに行かれる時には、ご自身で行動できるよう会話力をつけたいそうです。
初心者レベルと伺っていましたが、講師からの質問にも的確にお答えで、講師からも「英語力はもっとありますよ。」とのこと。
基本的な文型を定着させる練習として、講師のオリジナルプリントを使い、文を読み、それを見ずにQ & Aの練習をしました。たとえば、
Tsukiji Market is located in Chuo ward, Tokyo. に対し、
Is Tsukiji Market located in Chiyoda ward, Tokyo ?などど質問し、答える練習です。
語彙を増やす練習としては、オリジナルセンテンスの動詞の名詞型を使い、穴埋めするテキストを使いました。applyの名詞はapplication、arrangeの名詞はarrangementというように、それを実際に使ったセンテンスで見ていくと、同時に2つ単語と正しい使い方が覚えられます。
発音矯正には” Dragon”という面白いソフトウエアーを講師が紹介しました。英文の読みを録音すると、正しく発音できていればそれが正しい文に変換され、発音が間違っていると全然違った変な文に変換されるものです。これなら自己練習も楽しくできそうです。
緊張されていた生徒様でしたが、変化に富んだレッスン内容を楽しまれたようです。実レッスンは講師のスタジオでと決まりましたので、PCに入っている沢山の教材を使い、さらにダイナミックなレッスンが展開しそうです。
今度LAに行かれる時には一人で行動し、ご家族をびっくりさせて下さいね。応援しています。
Use a voice recognition software ” Dragon.”
コーディネーター: 沼上
原宿駅: 希望にぴったりの講師をみつけました
将来の大きな目標に向かい、本気で英語を使えるようになりたいと思われたそうです。
過去に英会話スクールに通われたことがあるそうですが、テキストで他の生徒と繰り返すだけで質疑応答が少なかったことがご不満です。
今回は全マンツーマン英会話関連会社を一通り調べられたようです。その中で、ご希望のカリフォルニアの帰国子女のバイリンガル・ご自宅近くでレッスン可能・プロフィールの内容が良かったという講師を選択されました。
外資系の企業で何年か仕事をしていらっしゃるのですが、その間に沢山の疑問がたまったそうです。
他の人が話している英語がはたして正しいのかどうか、こういう時にこういう表現はあっているのか、カジュアルすぎるのか、上司に対してこの表現はいいのか、こういう状況の時はなんと表現すればよいのか、等々。
このような山積みされた疑問を日本語でバイリンガルの講師にぶつけてみたいようです。
ということで、まずは次のレッスンまでの宿題としては、そのような質問をリストアップしてくることです。
また、必要に応じてメールの添削も行います。
一通り疑問が解決されたら、普通のレッスンを進めます。講師は英字新聞の記事を使うことを提案し、生徒様はあまり好まれないようでしたが、講師がその利点などを説明すると納得されたようです。
この体験レッスンで生徒様は本当に講師が気に入ったようでした。もともとじっくり調べて選んだ講師なのですが、想像通り、またはそれ以上だったようで大変喜んでいただけました。
コーディネーター: 藤巻
二子玉川駅: 電話応対の英語
対面でのコミュニケーションというのは楽なもので、相手の口の動きや表情から意味を察したり推測することが可能ですが、電話でのやり取りでは顔が見えないため、自分の耳だけが頼りです。
本日は、そのような場面に毎日直面していらっしゃる生徒様でした。
電話でよくあるやり取りから、仕事での具体的な内容を相手に伝えるところまで、講師が生徒様の疑問をひとつひとつ解決していきながら、ロールプレイの台本を即席で書いていきます。
ビジネスパートナーに電話をかける。
相手が電話に出る。
用件を伝える。
相手が答える。
それに対するリアクション。
しめくくりのコメント。
英語で相手に失礼がないよう、ビジネスパートナーに好印象を与える言い方をするには…ネイティヴならこう言う、というスタンダードなやり取りの例文がさっそく出来上がりました。
それを見ながら2人で声に出して交互に読み、そのあと原稿を伏せて音声に出してみます。厳密には同じでなくてもいいので、意味が通り同じようなニュアンスになればOK。
体験レッスンの間にも、生徒様が近くに控えているお仕事へのヒントが得られたようです。
たとえ30分でも、多くのことを学べる体験レッスンでした。
コーディネーター: 今田
田町駅: 仕事で海外に行ける英語力を身に付けたい
お仕事で海外赴任の話があり、是非チャレンジしたいので至急英語力を上げる必要があり、すぐにレッスンを申し込まれました。
ご自分でYouTubeで英語のリスニングをしたり、本を何冊か買って勉強していましたが、その本に書かれているフレーズを言った時に正しく発音されているのか、ちゃんと伝わるのかがわからないので、やはり会話の勉強には相手が必要だと感じられたそうです。
あまり日本語の話せないネイティブの講師を選択され、少し会話を始めたのですが、講師は最初は日本語ができる講師とレッスンをした方がいいと提案しました。
もちろん不可能ではありません。ただ今回の生徒様のニーズや目的を考えるとコスパがよくないです。ある程度の期間の中で最大限の効果を上げるにはその方が良いと講師は判断しました。
その後生徒様から色々とお話を伺い、そのデータをもとに場所・時間・ニーズに見合う一番最適と思われる講師をお探しし、体験レッスンを再設定し、レッスンを始められました!
コーディネーター: 藤巻
横浜駅: 転職の為のブラッシュアップ
高い英語力をお持ちの方で、外資系IT企業のカストマーサービスへの転職が決まっています。お仕事で英語を使っていたこともありますが、ここしばらくは英語を使う環境にはなく、英語のブラッシュアップ、及び 顧客担当としてふさわしい、きちんとした英語を読む、書く、話せるレベルまでアップさせることが目標です。合わせてIT関係の専門用語理解も必要になります。
IT分野に詳しく、ビジネス英語のレッスンには定評のある講師をお選びになりました。日常会話は流暢にこなされ、講師との会話から自然にレッスンプランが出来上がりました。
まずはIT関連の専門用語を使った教材、特にこれから始まる会社の研修資料を使い、専門用語を交えた顧客とカストマーサービス担当者のロールプレイをします。
また北米、特にアメリカではビジネスの場でも沢山のイディオム(およそ300ほどだそうです。)が使われ、また洗練された都会的な言葉のチョイスが好まれるので、レッスンではそれも取り上げます。
経験豊富な講師だけに職種によりどんな英語が必要かすぐに把握し、カストマイズしたレッスンが提供できます。講師のスキルにはすっかりご満足のようでした。
通じるだけではなく、ビジネスにふさわしいきちんとした英語が書ける、話せる、読めるようになること。
Study urban English used in business situations.
コーディネーター: 沼上
蒲田駅: 仕事で使う英会話の幅を広げたい
生徒様は、お仕事でプレゼンテーションができるようなビジネス英会話を学びたいということで、今回の体験レッスンにご参加いただきました。
講師ともとてもスムーズにお話していただいておりましたので、今まで旅行された国などについて講師から質問させていただきましたが、スペイン語のレッスンもされていたり、英語で行われるクッキングスクールなどにもご参加いただいているようで、とても語学習得について積極的で熱心に関わっていらっしゃる生徒様でした。
今後のレッスンでは、ニュース記事や講師が独自に海外で製作したテキストを使いながらレッスンをすすめていく予定です。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、今後も語学習得のプロセスについてなど講師とたくさんお話していただければと思います、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
品川駅: コツコツ積み上げてきた英語力を仕上げる
ご自身でTOEICの勉強をされたり、スクールのビジネス英語コースに通われたり、はたまたNHKのニュースを英語でフォローされたりと、今まで色々な方法で英語力を保たれてきた方でした。
今日の講師、いつもは厳しめなレベルアセスメントをするのですが、こちらの生徒様の英語力にはとても感心していました。
‘You already have a strategy. I think you can improve pretty quickly, if you practice constantly. Your TOEIC score is pretty good already, but it can be even better in a year or so. You can be more fluent as well.’
こちらの生徒様はリスニングもスピーキングもすでにかなり出来ていらっしゃるのですが、もう少し語彙が増えればもっと流暢になるという講師のアドバイスでした。そのために、1日 2 sentencesでもいいので英語で日記をつけることを勧めていました。
意外に「これって英語で何て言うんだっけ?」という言葉って多いですよね。それを逐次英語に直したり書いたりするという習慣をつけると、レッスンがより有意義なものになりそうです。
こちらの生徒様は2人の講師をつけて色々なアクセントに慣れたいということでした。その向上心が素晴らしいと思います。さまざまな違いを楽しんで、頑張ってください♪
コーディネーター: 今田
荻窪駅: 将来に備える英会話レッスン
まだ小学生の生徒様なので、お母様がつきそう形での体験レッスンでした。
講師がテキストに沿ってデモレッスンをする間、お母様が気がついたことをメモされていました。
終わってから、生徒様のお母様のリクエストやご本人の意向も伺いながら、どうやってレッスンを進めていくかを話し合います。
実際に話せるようになるために、文法だけでなく会話のテキストも使ったほうが良いのではないか、発音矯正は徹底してやったほうが良いのではないか…など、お母様目線で気づかれたことと、講師の経験と照らし合わせて話し合いました。
講師は自身の経験に基づき、発音はとにかく聴いて真似して、を繰り返していくことで形成されていくことをアドバイス。
旅行会話のテキストなど、やりたいものがあればどんどん持ち込んでオーケー、生徒様のご要望に合わせます。と快く承諾してくれました。
サッカーや美術など、他にも色々な習い事をされている生徒様。2週間に一度の英会話、ネイティヴ講師と二人三脚でがんばりましょう。
同席されたお母様も講師と英語で話され、楽しそうな体験レッスンでした!
コーディネーター: 今田
駒込駅: 出張に向けて
秋に海外へ出張に行かれます。そのためレッスンの目的は2つあります。1つは特定のビジネスシチュエーションで使える英語を学ぶこと。もう1つは快適な海外旅行ができるように旅行英語を学ぶことです。
講師はお手製のプリントを作るのが大好きな講師。まずは自己紹介を書いたプリントを手渡します。
デモ・レッスンでは様々な文房具の名前をマッチングしていくプリントを使いました。「消しゴム」「はさみ」位はわかっても、学校にある大きな紙の「裁断機」になるとちょっとわかりません。
もう一枚お手製のプリントを終わらせた後は、今月の空き時間をリストアップしたプリントをもらいました。仕事がまだあまり忙しくない午前中のレッスンをご希望されましたが、なかなか上手く合わないようです。せっかく会ったのにスケジュールが合わないということがないように、リクエストフォームはできるだけ正確に書くことをおすすめ致します。
特定のビジネス・シチュエーションというのも結局取り上げないまま終わってしまいました。
何か講師に伝えたいことがある方は、積極的に発言していって下さいね。
コーディネーター: 藤巻