綱島駅: 音楽用語をノーマルスピードで
2010 年 7 月 6 日 火曜日
レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking(話す)、Listening(聞く)
レッスンに望むこと
日常会話をノーマルスピードで理解したい。イディオムを習得したい
体験レッスン時のレベル
Beginner
講師から上達のためのアドバイス
Choose listening and reading materials that relate to what you are interested in
Communicate!
Communicate!
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは綱島で、30代男性の方でした。
本日はサウンドエンジニアのお客様です。
講師は作詞作曲が趣味。現在バンドでCDを作成中。
ということで同行コーディネータは側で盛り上がった会話を聞くだけで楽しいレッスンでした。
後で生徒さまとお話したのですが、レッスン中はどきどきの連続だったそうです。
辞書の英語ではなく、実際に音楽業界で通用する英語をご希望。
講師は既存のテキストを使用せず、すべてオリジナルを使用します。どういうアプローチをすれば生徒さまが「生きた英語」を「日本に居ながら学べるか」という研究を日夜怠りません。わかりやすくどこにもないオリジナルのマテリアルを体験レッスンのおみやげに、新しい問題用紙は初回レッスンまでの宿題になりました。
本日はサウンドエンジニアのお客様です。
講師は作詞作曲が趣味。現在バンドでCDを作成中。
ということで同行コーディネータは側で盛り上がった会話を聞くだけで楽しいレッスンでした。
後で生徒さまとお話したのですが、レッスン中はどきどきの連続だったそうです。
辞書の英語ではなく、実際に音楽業界で通用する英語をご希望。
講師は既存のテキストを使用せず、すべてオリジナルを使用します。どういうアプローチをすれば生徒さまが「生きた英語」を「日本に居ながら学べるか」という研究を日夜怠りません。わかりやすくどこにもないオリジナルのマテリアルを体験レッスンのおみやげに、新しい問題用紙は初回レッスンまでの宿題になりました。
バンドのコンサートなどバックルームではゆっくり聞き取る英語ではなく、コンサートを進行させていくスピードも要求されます。
ノーマルスピードでのレッスンはハードですが、どうか世界を舞台にコンサートツアーを成功させてくださいね!
コーディネーター: 宮下