あざみ野駅: ビジネス英語の必要性を感じて
現在お勤めの会社で、英語力の必要性を日々感じていて通勤時間等を活用して今まで英語を勉強されてきたそうです。ただ英語を話す機会がほとんどないため、スピーキングの練習をしたいと体験レッスンにお申込頂きました。
とてもモチベーションの高い生徒様で、ご自身で様々な勉強法を試されてみたそうです。
今日の講師は日本人バイリンガルです。レッスン中は日本語は極力使いませんが、どうしても思い出せない単語や微妙なニュアンス等は日本語を使って説明してくれました。
生徒様に沢山質問する事により、沢山話す機会を与えてくれました。質問を掘り下げていく事で、会話も随分と広がって楽しい雰囲気でのレッスンとなりました。
モチベーションの高い生徒様ですので、上達も早いと思います。
これからレッスン頑張って頂きたいと思います。
コーディネーター: 川手
新百合ケ丘駅: 海外へ国際講演予定のOL様
ゆっくりとしたペースで着実に英語力を身に付けてゆきたいとのご感想でした。
コーディネーター: 西尾
本八幡駅: 将来の留学や仕事に役立つように
駅まで生徒様のご両親が迎えに来て下さり、地域の立派な図書館にご案内頂きました。自習室のような部屋のテーブルが空いておりそちらを使わせて頂きました。お子様は8歳とあって車の中では元気いっぱいでしたが、さすがに講師を目の前にするとかなり緊張した様子、普段言える事もうまく口から出て来なかったようです。これは大人でも良くある事ですし、今後何回もレッスンを重ねる内に講師のアドバイス通りリラックスしてグングン吸収して行くことでしょう。
今回は二つのご家庭からの参加でしたが、小さい時からの仲良しだそうです。英語の勉強も二人でやれば楽しそうですね。講師も子供好きなのできっと盛り上がって素晴らしいレッスンになることでしょう。生徒様が答に詰まった時、自身も日本語を勉強している講師は、「日本語も難しいです。私も頑張って勉強していますよ」と励ましていました。そうですね、言葉の学習というのは奥が深い、そして大変だけど面白い・・・本日の生徒様もお小さいなりにそれがわかっているようです。早速、”英語やりた〜い”とお母様にお願いしていました。
どちらのお子様も講師も毎日かなり忙しいのでレッスンスケジュールを組むのはなかなか大変かもしれませんが、始めようと思ったきっかけは大事だと思いますので是非頑張って続けて下さい。そして将来の大きな夢に向けてしっかり英語を身につけて下さいね。
コーディネーター: 北野
成増駅: 音楽中心の英会話
ジャズやソウルが大好きという生徒様。年末にはアメリカの音楽で有名な街を旅します。
そんな講師と生徒様の自己紹介の後、講師は教材は何を使おうかな・・・とテキストを持ち出しましたが、生徒様は普通の英会話学校のような堅苦しいレッスンは嫌で、とにかく音楽のことを話したいようです。これはおもしろいレッスンになりそうだぞ、と講師も微笑みました。
その後も好きなアーティスト名や曲名などが色々飛びかいました。最初のレッスンでは一番好きな曲の歌詞を取り上げることになりました!
こんな見るからに音楽が好きそうな講師がご近所にいたなんて、すごいですね。もしかしたら近くのジャズバーでレッスンをすることになるかもしれませんね!?
こういうマッチングはマンツーマンレッスンならではでいいですね。一緒に同席していてもとても楽しく、微笑ましく、羨ましくもあります。
これからのレッスンが楽しみですね!
コーディネーター: 藤巻
自由が丘駅: ご家族の赴任に伴って英会話を学びたい
生徒様は、旦那様が今一足先に海外に赴任されていて生徒様も数ヵ月後に引っ越すため、少しでも話せるようになりたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、講師から質問させて戴いた後、テキストを使ってエクササイズを行いました。
また、海外に行かれるまでの期間が比較的少ないため、単語とリスニングは出来るだけご自宅でも
学習して戴くようアドバイスをさせて戴きました。
それ以外でも講師から宿題を出してもらって、リーディングを行ったり、英語で日常について日記を付けるようにするとより早く上達すると思います。
また、海外で考えられるシチュエーションを想定して会話の練習をしていくのも効果的かと思います。
早速レッスンをスタートしていただく予定ですので、これからも応援しております。
コーディネーター: 岩城
平塚駅: 4ヶ月後の米国留学に向けて
4ヶ月後に米国留学予定の生徒様は、それまでに少しでも会話力をつけたいとお考えです。
今日の体験では、まずは何気ないQ&A、たとえば”What do you do?”は職業(学生という答えも含め)を意味し、”Do you speak Japanese ?” と”Are you speaking Japanese?”の意味の違いを説明しました。その後講師独自の教材プリントを使い、答えとなる文に対する質問を考え、その後実際にその文型を使い、講師から生徒様へ、次は逆に生徒様から講師へと質問し、それに答えていく練習をしました。
まずはこうのような基本的な文がスムーズに言えるような練習、その後海外での生活に必要な場面ごとの会話を勉強していくレッスンプランが提示されました。
余談として、長さ、重さ、貨幣の単位を簡単に換算できる便利なiPhoneアプリの紹介もありました。米国出身の講師からは役立つ情報も聞けそうですね。
渡米に向け頑張っていただければと思います。
Learn basic sentence patterns, situational languag and increase vocabulary.
コーディネーター: 沼上
新宿駅: 海外旅行好きなOLさん
コーディネーター: 西尾
立川駅: 留学に役立つ英語を学びたい
生徒様のご希望は、まず発音を矯正したいということでした。
音楽関係の仕事もしている講師は、音にはとても厳しく、日本人の発音の弱点やどうやったら英語らしい発音ができるかを熟知しています。
英語を話す時は、とにかく身体を使うこと、口をしっかり開けること。日本語は口を大きく開けなくても話せる言語だけれど、英語は違う。口の形や舌の動かし方を常に意識しながら話すことが大事と指導していました。
日本人には難しいRやLの発音も講師独自の方法でユーモアたっぷりに説明していました。
まだお若い生徒様ですので、これから始まるレッスンで、丁寧に発音の指導を繰り返せばあっという間にネイティブのような発音を習得されるのではないかと楽しみです。
目標に向かってがんばって下さい。応援しています。
コーディネーター: 坂本
センター南駅: 10数年ぶりにまた英語の勉強を始めたい
10数年前に海外に5年程赴任されていた事がある今日の生徒様。英語を話したり、勉強したりするのはそれ以来との事。久しぶりで全然話せないかも・・・とリクエスト頂いた時に仰られていました。
体験レッスンが始まり、講師から簡単な自己紹介を求められると、流暢な英語でほぼミスもなくしっかりと自己紹介されました!講師も、どうやったらこんなに高いレベルの英語力を保持できるのか?とびっくりするくらい素晴らしい英語力をお持ちでした。
現在仕事では英語を使う機会は皆無だそうですが、将来的に海外赴任の可能性も出てきたので、今のうちから英語に慣れておきたいそうです。
講師からは、文法は問題ないので、毎回トピックを選んでそれについてディスカッションし、とにかく話す機会を作っていきましょうとアドバイスがありました。
レッスン後に生徒様から、真面目で熱心な講師が見つかって良かったとお言葉を頂き嬉しかったです。
これから頑張ってくださいね!
コーディネーター: 川手
武蔵浦和駅: 出張に向けての英会話
中学・高校以来全く英語には縁がなかったそうですが、最近になって初めて海外出張に行き、大変だったようです。レストランで食事を注文するのも大変だったようで、今後また海外出張はあると思うので、渡航及び飲食時に必要な最低限の会話はできるようになるのがまず当面の目標です。そして会議の内容もわかるようになることが次の目標です。また、TOEICも受ける予定です。
初めから何度も「全くの初心者です」「しゃべれるようになるでしょうか」とおっしゃっていましたが、講師が言った文章をご自分で繰り返し、ああ、こういう意味か、ということがわかるようで、学生時代ちゃんと英語を勉強されていたのだな、と思いました。わかる時はちゃんと英語で講師に答えられていました。だんだんと慣れてくれば耳が慣れて聞きとれるようになると思いますし、学生時代勉強した英語を思い出してもっとしゃべれる方だと思います。
忘れているようで学生時代に学んだことって結構必要な時に出てくるものなのだな、と常々感心します!
あせらずに積極的に講師に話しかけていって下さいね。
コーディネーター: 藤巻