明大前駅: 10数年前オーストラリアに住んでいました
本日の生徒様は10数年前ご主人様のお仕事の関係でオーストラリアに数年住まれていたそうです。日本に帰国してずいぶん経ち、英語を使う機会もあまりなく、昔ように英語がスムーズに話せなくなってしまったそうです。この春オーストラリアから昔のご友人が来日されるそうで、今から少しでも会話力をもとに戻しておきたいと体験レッスンにお申込みいただきました。
選んで頂いた講師はオーストラリア出身。
オーストラリアの話題で会話も盛り上がりますね!
体験レッスンでは、主にネイティブの言い回しを学び、生徒様も沢山新しい発見があったようで、楽しんで頂けました。
忘れてしまった単語やイディオムも沢山あるそうで、レッスンを受けていく中で昔のようなスピーキング力が戻ってくることを応援しています。
コーディネーター: 川手
自由が丘駅: 時間がある時に前から気になっていた英会話を始めたい!
本日の生徒様は、最近お仕事を退職されたばかりで、次の仕事を始めるまでの間、前からずっと気になっていた英会話を学んでみたいと体験レッスンにお申込みいただきました。
またご友人もTeacher-Student.comでレッスンを受けられているそうで、ご紹介頂きました。有難うございます!
まったく英語が話せませんと少し緊張されている様子でしたが、簡単な自己紹介や講師との会話の中で、少しずつ緊張もほぐれて笑顔もみられるようになっていました。
講師から、はじめはテキストを使いながら基礎的な文法を学びつつ、ワークシートを使って会話の練習もしていくと良いとアドバイスがありました。
ご自身のペースに合わせて、次のお仕事が始まるまでは週2-3回、お仕事がスタートしてからは週1回など、回数に制限もないので、柔軟にスケジュール調整が出来ると思います。
是非頑張って頂きたいと思います!
コーディネーター: 川手
目黒駅: 異文化、社会問題など英語で意見が述べられるようになりたい
本日の生徒様は大学院に通われている学生の方です。学業が忙しいにも関わらず、とても向上心のある方で、早朝レッスンで英語を学びながら他国の文化や社会問題について、自分の意見を述べたり、議論したりできるコミュニケーション力をつけたいと体験レッスンにお申込みいただきました。
海外留学等の経験はないそうですが、既に中級レベルの語学力をお持ちで講師の早いスピーキングにも、頑張ってついていけるリスニング力がありました。
語彙力も豊富で、色々なwordsを使いながら、きちんと自分の意見を文章にして述べる事が出来きていました。
週1回のペースで英語を話す事により、スピーキング力をUPさせ、より高度なコミュニケーションが図れるようになりたいです!ととても熱心な方でした。
将来のしっかりした目標も持っていて、それに向かって頑張って進んでいってほしいと思いました。
応援しています!!
コーディネーター: 川手
相模大野駅: 新しい仕事へ向けての準備
TOEIC高得点で、スムーズにナチュラルに話される方です。英語で英語を教える仕事に新たに就かれることになり、準備として集中レッスンをご希望です。
講師はネイティブスピードでネイティブ同士のような流れで会話を進めました。。新聞記事など様々な話題でディスカッションをご希望だとわかると、どんな話題が良いかを探る意味で、What do you think about working mothers ?, 映画の話では” What is the dominant theme of the movie Star Wars ?”などの質問をしました。
結論を先に言い、その理由付を第一に、第二に、第三にというように3点ぐらいに絞り込み、最後に結論をもう一度繰り返す論理的な説明が大事とアドバイスがありました。
今後のレッスンでは生徒様が教えるレッスン内容について疑問点を確認したり、様々はトピックでディスカッション中心になります。それがひいてはTOEICのスピーキング、ライティングテストへの準備にもつながります。
TOEIC Speaking, Writingテスト向けの準備
Bulid a notebook with new verbs.
コーディネーター: 沼上
小岩駅:英検対策をしたい
私はIT関係の仕事をしています。英語は独学で身につけました。娘も海外旅行で英語に興味を持ち始めました。小さい頃から英語に触れる機会をつくってあげたいので申し込みました。と家族で体験レッスンにご参加いただきました。
講師は生徒様の趣味やお友達の話を聞きながらレベルを把握していきます。そして持参したipadを使い英検の練習問題をしました。まず生徒様に問題を読んでもらいわからない単語や文法をチェックしていきました。発音もきれいでとても上手に英語を話されていました。
レッスンで扱うトピックは身近な日常会話から徐々にテスト対策に役立つ内容に取り組み、たくさんボキャブラリーが学べるレッスンプランを提案していました。
まだお若い生徒様でしたので、短期間でぐんぐん上達されていかれることと思います。
是非がんばって下さい!
コーディネーター: 宮城
下北沢駅: 英語の歌を歌っています。発音を完璧にしたいです
本日の生徒様は、お仕事とは別に趣味で英語の歌を歌う歌手の方です。ご自身の発音が正しいのか、またより綺麗な英語で歌が歌えるようにネイティブ講師にチェックしてほしいとレッスンを希望されています。
簡単な自己紹介のあと、実際にある曲を使って発音矯正をしていきました。
歌の場合、リエゾンが強くなること、また強弱も大事だそうで、どこを強く発音し、どこを流す感じで歌うのか、一語一語じっくりとレッスンの中でおっていきました。
また歌う時に感情を込めて歌うことも大事で、歌詞の意味もざっくりと一緒に学びました。
それ以外にも、日常会話を話せるようになりたいと、ベーシックな会話も合わせて学んでいくことになりました。
さすが、歌を歌われているだけあり、声がとても綺麗なので発音もはっきりしていて素質のある方でした。
是非頑張って頂きたいと思います。
コーディネーター: 川手
辻堂駅: 突然海外赴任が決まりました。
生徒様はご主人の海外赴任指令による海外滞在が決まり大急ぎで申し込まれました。
数ヶ月しか準備期間はありませんが、かなり現地生活に即した実践的な英会話力を身につける為に
適した講師選びも大きなポイントでした。 今回はスタッフと相談の上、海外滞在歴の長く、発音も綺麗で日本語も分かるバイリンガル講師の自宅レッスンが最適であると判断しての体験レッスンです。 申し込まれてから体験レッスン日まで実に3日後というスピードです。
講師は早速すぐ遭遇するであろうファーストフードレストランでのシチュエーションのレッスンシートで会話のデモレッスンを始めました。
!.まずお店に入って店員から聞かれる事は?
こちらでお召し上がりますか? それともお持ち帰りですか? に相当する英語は?
*For here? or To go?
2. 次に注文です。 「ダブルバーガーお願いします}
*I’ll have a double-burger.
3. 他には?
*コーラは Colaでなく Cokeです。 サイズはMサイズとは言わずに a medium coke, please
と言って下さい。
* フライドポテトは french fry ですね。
3.お支払いは
* OK. That’ll be four twenty-three. 4ドル23セント
最後に何処にでもある「McDonald」はどう発音しますか? 日本人が普通に話す「マクドナルド」
では多分通じませんよ。カタカナの「マクダノーズ」に近いです。
生徒様はファーストフード関係だけでもこんなに新しく知ることが多くて本当に驚かれた様子でした。 即入会を決めら集中レッスンが開始されます。
自信を持って海外へ行かれますように頑張って下さいね。応援しています。
That’ll be surely helpful to your English ability.
コーディネーター: 西村
つきみ野駅: 転職で必要になった英会話
これまでは英語を使わない職場でしたが、外資系企業へ転職し、部署の責任者とのコミュニケーションに英語が必要な環境となりました。直属の上司は日本人ですが、メールの半分以上は英語で、今後は英語での会話が必須となります。
初対面の挨拶を題材にしながら、一般的な対話だけでなく、習慣、文化的背景の違いも含めての内容でした。
1.日本人はお辞儀をするが、欧米では握手が一般的なので、人と人の距離間はone arm分ぐらいが適切。握手はある程度の力をこめて3回まで。
2.”Nice to meet you.”は日本語の「よろしくお願いします。」とは違い、相手の名前がわかってからはじめて言うこと。
3.相手の年齢、既婚かどうか、サラリーの額を聞くなどは失礼になる。政治、宗教の話も適切な話題とは言えない。
また、日本の教科書では” What are your hobbies ?”が正しいとされているが、hobbiesとinterestsは違うので、” What do you do in your free time ? “を使うのが一般的という指摘がありました。
今後はテキスト+講師オリジナル教材を使い、まずは日常会話が気軽にできるようになることを目指します。
今までは何となく避けてきた英語ですが、この機会に英語でのコミュニケーションが楽しくなるのでは思います。焦らずに頑張って下さいね。
英語の文章力、特にメール作成スキルを上げたい。
Don’t hesitate to ask questions.
コーディネーター: 沼上
蕨駅: 英語が話せるようになりたい
純粋に「英語が話せるようになりたい」とのことでレッスンにのぞまれました。
学生の時に学校で勉強して以来、英語に接する機会は全くなかったようですが、
いつも英語が話せるようになりたい、と英語に対する興味はずっとあったようです。
全く話せませんとのことでしたが、英語が好きだったという方は
中学校で学んだレベルでけっこう会話ができるという、よくあるパターンで
順調に体験レッスンは進みました。
あっという間に日本語をマスターした講師は、自分の経験を基にアドバイスをします。
一番重要なのは「リスニング」です。とにかくできるだけ英語を聞くように勧めます。
沢山聞くことによって話せるようになります。
ディズニーの映画を勧めると、生徒様は沢山DVDを持っているとのこと。
早速英語で聞くことができますね。
次のお勧めは、英語で歌を歌うこと。これは発音の練習になります。
その次は英語のマンガを読むこと。ネットで購入できる安い英語のマンガを教えてくれました。
これは日常使うフレーズを学ぶのに最適です。
最後はできるだけ話すこと。レッスン中はもちろん、機会があれば英語で話しかけていって
下さいとのこと。これには、私も生徒様も「んー」という感じでしたが、
「このエリアには外国人が多いし。あそこのケバブ屋さんは英語話すから、話しかけてみなよ!」と、講師はいたって真面目に本気で言っているようでした。(笑)
でも、外国語を話せるようになりたいということは、その位の勇気や積極性をもって
変な羞恥心をとっぱらって、せっかくの話せるチャンスはゲットしていく姿勢が
大切なのですね。
短期間で日本語をマスターした講師だけに、とても納得のいくアドバイスでした。
コーディネーター: 藤巻
日の出町駅: 外国人の友人が出来ました。
本日の生徒様は外国人の友人が出来たことをきっかけに数十年振りに英語学習を始める決心をされ、申し込まれました。選択した講師は日本人のバイリンガルですので、デモレッスンでは日本語と英語を混ぜて会話します。 まず英語で質問や説明をしてから日本語で補足するというやり方で生徒様は講師のいう事が理解でき、なおかつ英語を話している感覚になり、モチベーションが上がりますね。
講師の質問例です。
Q:What do you do? これは現在の行動でなく従事している仕事を聞いています。
A: I’m a housewife.「主婦」です。
Q:What do you usually get up and go to bed?
A: I get up at 5:00am and go to bed at around 8:00pm.
Oh, I’m surprised to know how early to bed and early to rise. That’s very rare
for the young!
そこで早起きとは英語で? early bird 逆に宵っ張りは night owlとも言います。
講師の生活に生徒様から逆質問です。
What do you do?
A:I engage in importing business of flowers from the countries of South America.
南米から花の輸入業に従事しています。
Q:What kinds of flowers do you buy?
A:Dahlia and Carnation.
今後は難しい教材など使わずに日常生活で使われるシチュエーション別のレッスンシートをコピーしたものを毎回使い、会話、単語、文法などを少しづつ学んで行く事になりました。
How about going to America where you friend lives in?
コーディネーター: 西村