池袋駅: 近い将来のニーズに応えられるように
たまに職場で外国人の方から英語でお問い合わせの電話があるそうです。東京オリンピック開催に向けて、その量は増えていくと思われるので、うまく対応できるようにと、レッスンにのぞまれました。
このようなマンツーマン・レッスンは初めてで色々と不安がおありだったようで、事前にメールでご質問・ご相談をいただきました。
お話をお伺いしましたが、一番ぴったりな講師を選択されていたようで、こちらの方が感心してしまいました。
講師は日本語ぺらぺらで、まず最初に英語オンリーで始めたいか、日本語でコミュニケーションをとっていきたいかを尋ねてくれます。
まずは日本語で会話を始めながら、途中で英語に切り替え、その後は必要に応じて両方を自然に使い分けていきました。
以前英会話スクールに通われていたことがあるそうですが、大人数だったのであまり話せず、聞き取れないところも、確認出来ずにいたそうです。今回はそんなことはあり得ません!講師を100パーセント独占できますので、わからないところ、伝えたいことはどんどん日本語でいいので話しかけていって下さいね。
事前の不安はどこへやらという感じで、大変なごやかに楽しく体験レッスンを終えることができました。場所も二人とも大塚よりの池袋が便利なようで、次回は大塚でレッスンをする予定です。
コーディネーター: 藤巻
神田駅: 東京オリンピック迄に英会話力をなるべく向上させたい
本日の生徒様は活発で明るい方でカフェでお迎えした途端とてもフレンドリーな雰囲気に包まれました。それにこれまでも語学学校でも数年の学習 海外短期留学など積極的に学ばれて来られました。尚且つ今回当社に申し込まれたのは会話をする機会がない為に折角身に付けた英語力が衰えるのではないかとのお気持ちもありました。それで学習とは別に英語のお話相手としても英会話レッスンという意味合いもあったそうです。ですから講師もなるべく緊張しない女性や年配の方が
ご希望との事です。
講師との自己紹介の中では少し興味深いフレーズがありました。
Q: What do you do in your free time?
A: I like going hiking but not serious.
これはハイキングは好きだが長時間歩くようなキツイコースでなく軽いハイキングの意味です。
Q: In that country you visited, what did you do aside from learning English?
A: Some activities and allmost sightseeing.
Aside from learning これは学習から離れてとか以外でという意味です。
最初は本当にお話相手との軽いお気持ちもあった生徒様ですが、基礎の文法もかなり記憶から抜けている事がわかり教材も時には使い、基本的にはトピックを決めたフリートーキングを主にした
リラックスレッスンという事になりました。
身近な所からお互いに話題を集め沢山会話をしていきましょうと楽しく体験レッスンは終了しました。
about them.
コーディネーター: 西村
青山一丁目駅: 今後のビジネスの中では自分でコミュニケーションを取るようにしたい
若き有能ビジネスウーマンである本日の生徒様は将来ももっと海外展開を企画しておられます。
これまでは海外出張の際は複数の通訳を連れて行かれましたので不便はないようでしたが、「今後は自分で話し自分の感覚を相手に直接伝えたい」というお気持ちは素晴らしいと思いました。
生徒様は講師の話す英語は殆ど理解出来ていますのでこれからは表現法を色んなやり方で学ぶ事が重要です。 講師はアドバイスを幾つか提供します。
1.英語の映画 ドラマ ニュース などをなるべく聴いて英語の音になれる事。
2. 学んだフレーズや語彙は自宅で声に出して練習する。
3.顧客や取引先への必要な自己紹介文などはあらかじめ決めプレゼンテーションの様に
練習する。
自己紹介文を今少しトライしましょうか?となりました。生徒様のおっしゃる日本文をすぐに
講師がipadを使い英文に直します。
I import a lot and sell them to foreign countries now but in the future I’d like to export Japanese products to the world. That will make our customer happier than ever.
この様に英会話だけでなく今後の学ぶ方針 組立など有効なレッスンプランをアドバイスしてくれる講師に「私はあなたへのコメントを見てこんな風なレッスンをしてくれそうだと思い指名したんですよ。 正解でした」と喜ばれました。
今後はご自分で英会話をなさりながらの活躍を期待しています。
コーディネーター: 西村
練馬駅: 子育ての合間に英会話レッスン。
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、最近まで別の英会話スクールに通われていた女性の生徒様でした。
数年前にニューヨークの英会話学校で8カ月ほど英語を勉強していたとのことで、ある程度のコミュニケーションは問題ないとのことでした。
英語は聞くことはできるが、話すことはあまり得意ではないと、英語レッスンをご希望されております。
お子様がまだ小さいので自由な時間が少なく、英語を勉強する時間はあまり多くはないものの
英語を常に学習していきたいと強いやる気を感じさせてくださる生徒様でした。
講師が持参したプリントを使いながらのデモレッスンを緊張しながらも一生懸命に講師の言っていることを聞き取ろうと努力されておられました。
できればご自宅の近くでアメリカ英語を学習していきたいと明確な目的をお持ちの生徒様で
ご希望に添えるようにサポートをさせていただきたいと思います。
本日はお忙しいところ、体験レッスンにお越しいただきまして、
有難うございました!
これからもお付き合いのほど、よろしくお願い致します。
コーディネーター: 藤井
東京駅: ビジネス英語のさらなるアップ
TOEICの高いスコアーをお持ちで、留学経験もある生徒様です。お仕事ではReading, Writing中心に英語をお使いですが、あまり話す機会がなく、スピーキング力が下がっていると感じていらっしゃいます。スピーキングのブラッシュアップとビジネスにおけるコミュニケーション力アップを目指されています。
生徒様の英語学習歴、現在の英語環境、目標をしっかり確認した上でビジネステキスト”Market Learders”を使い、体験レッスンに入りました。プレゼンテーション関連のユニットだったので、ポイントを確認した上で、即興で短いプレゼンテーションを、少しカジュアルな表現を使った場合と、フォーマルな場合と2通りをしていただきました。アドバイスをしてから、もう一度今度は何も見ずにしていただきました。
今後はテキストとお仕事関連の話題のフリートーク半々でレッスンしていきます。
とても中身の濃い体験レッスンで、生徒様もレッスン受講の意義を再認識されたようです。もともと高いレベルの方なので、今後のキャリアアップの為にも英語力にさらに磨きをかけていただければと思います。
Bulid up technical terms.
Write a diary in English.
コーディネーター: 沼上
川崎駅: 友達と上手くコミュニケーションがとれるように
外国人の友達がいて相手の言うことは何となくわかるけれども、どう答えてよいかわからない。また、英語しかわからないバイト先の同僚に色々教えてあげたくても説明できない状況から英語を話せるようになりたいと体験レッスンをお申し込み下さいました。
まずは、Good morning. Good afternoon. Good evening.の挨拶の仕方から始め、簡単なQ & Aのパターンをリピートし、まずは講師が答え、同じように生徒様が答えてはまたリピートというように練習しました。
What’s your name ? My name is _____.
Where do you live ? I live in _____.
What’s your favorite color ? My favorite color is ____.
その後はフォニックスの練習でした。生徒様はリスニング力があり、きれいな発音でリピートされていました。
今後4,5回はこのようなオーラル練習を繰り返し英語に慣れるところから始め、その後生徒様に合ったテキストを使う予定です。体験レッスンが楽しく、モチベーションも上がったようで、今後のレッスンが楽しみですね。レッスンで習った文はどんどん使ってみて下さいね。
Practice speaking from very basic sentences.
コーディネーター: 沼上
森下駅: 社内英語公用化に向けて
また旅行の際にも英語を使えたらいいなというご希望です。
今回の講師は、英語ネイティブではないので、自分自身も英語を外国語として勉強した経験のある講師でしたので、第二言語としての勉強方法なども豊富に紹介してくれました。
初対面の自己紹介から始めました。
生徒様は、あまりスピーキングができないとのことでしたので、日本語を交えての会話でした。
講師は日本歴が長く日本語もかなり理解しているので、例え日本語でも、何らかの言葉を発してもらえば、生徒様がどの部分でつまずいているのかが分かり、レッスンをすすめるうえでとてもヒントになります。
自己紹介では、分かり易く1-4までポイントを絞って、JOB/Family/Hobby/Goalsと一つ一つについて質問を交えながら話を聞いていきました。それによって生徒様のレッスンの目標や身に着けたい内容等もさりげなく聞いていきます。
また喋る内容を絞ることでかえって話しやすくしています。例えば、趣味や活動について聞く場合は、すべてを「〜ing」で表現してもらうなど、工夫をしています。同じ文型を作ることで応用できるように誘導しています。
講師からは、例えば日本国内のニュースやすでに自分がよく知っている内容について、英語で書かれたものを読むことをアドバイスされました。内容を日本語で理解しているので、英語で書かれていても推測する力が働いくそうです。
生徒様はとても前向きに取り組まれる方なのできっと上達が早いと思います。頑張ってください。応援しています。
コーディネーター: 島村
平塚駅: 海外でのMBA取得を目指して
1.2年後に海外でMBAコースを受講予定です。ご自分で英語学習をされていますが、これまでほとんど英語を話す機会はありませんでした。その準備として週2,3回のレッスンをお考えです。
ビジネス英語指導では定評のある講師を紹介させていただきました。この講師は現在もMBA習得を目指されている生徒様を指導しているので、その準備として何が必要かをよく理解した上での指導は適格です。
通常海外でMBAコースを取る前には半年から一年現地で準備コースとして英語力全般+それぞれの専門分野での英語をしっかり学ぶことから始めるそうです。
まずはビジネス英語のテキストを使い、ビジネス英語の基礎を固めつつ、生徒様のお仕事分野関連のニュース記事他資料を使い、宿題でリーディング+意見を書いてきた上で内容理解、ディスカッションをしていきます。
頼りになるコーチ役のような講師と相談しながら、最大限有効なレッスンを組み立てていただければと思います。
TOEFL又は IELTSで留学に必要なスコアーを取得したい。
Discuss your work-related topics and increase techenical terms.
コーディネーター: 沼上
門前仲町駅: 自分の為の英会話
生徒様は英会話を他のスクールでも習ったことがあるが、なかなか話せるようにならないので今回思い切ってプライベートレッスンをお申込みくださいました。やはり、英会話スクールでのグループレッスンですと各生徒の話す時間が少なくなってしまうのがマイナス点ではないでしょうか?
本日の講師は経験豊富かつ生徒様の発話量にこだわるプロ意識の高い講師でした。体験レッスンでは最初に自分が自己紹介の例を見せ、生徒様にも同じように自分の自己紹介をするようにというスタイルでした。これは初級レベルの生徒様にはとても効果的ですね。やはり何を話していいか迷ってしまう生徒様も多いと思いますので講師が先に話した事を元に話せるのでスムーズに自己紹介ができます。講師はその際にノートに書きだしてくれますのでそれを見ながら出来るのもとてもいい方法だと思います。その為、生徒は考える時間をあまり長くとらなくても話す事を思いつく事ができます。
生徒様は緊張したが英語で自己紹介が出来、時に講師に冗談を言ったりと、楽しく体験レッスンができたと言ってくださいました。これからのレッスンはもう少し厳しいものになるかとは思いますが楽しんでレッスンを受けていって欲しいと思いました。これからも頑張ってください!
-社内の外国人社員と日常会話ができるようにレベルの英語力
コーディネーター: 馬橋
ひばりヶ丘駅: 仕事で英語が必須になりました
最近社内で部署が変わりバイヤーになり、海外出張にも行くようになるので、英語が必須となりました。
今までは英語は必要ではなかったようですが、TOEICも高スコアで、中級レベルの英語力をお持ちです。特に海外留学をされたことはなく、全て独学だそうです。
今は20分程度のオンライン英会話をされているそうですが、じっくりとマンツーマン・レッスンを受けようと、レッスンにのぞまれました。
週末は地元で、平日夜遅い時間帯に仕事の帰りに都内でと、週に2回のレッスンができることが理想だったようです。両地域でレッスン可能な講師はいないので、週末はA講師から、平日はB講師から受けることも可能です。
また、担当の部署と関係のある分野を大学で専攻した講師、その分野で働いていた講師等と単発レッスンを受けることもおもしろいかと思います。
コーディネーター: 藤巻