戸塚駅: これからの生きがいの為に
本日の生徒様はお仕事の一線からひかれた現在 新たに以前好きだった英会話レッスンを再開されたいとの思いから申し込まれました。今回は会話だけでなく文法 構造にも理解した上長く学習して行きたいとお考えで話しやすい女性講師又日本語で文法の説明も出来る講師という条件でしたので講師選択が困難でした。
でもお勧めした講師の登録駅に合わせて頂いて今回の体験レッスンとなりました。
ここまで何度もメールを交わしておりましたのでお会いした時からとても親しみを感じました。
講師も同様でまず自己紹介から始めました。
Q: Where do you work out? どこで運動するのですか?
*このwork out はジム系の運動などに使われその時はexercise とは言いません。
このように身近な言い方でも日本人が分からない英語を講師が例を上げます。
(例)*write to …は手紙を書く *text her…は携帯などにメールを送る事
PCへはemail her.. と変わるそうで これには生徒様も驚かれました。
又外国人に何かを勧められて断る時 学校ではNo, thank you. と教わりましたがそれはかなり失礼で、I’m fine. Thank you. となるべくNo. は避けるべきだそうです。
「あなたはどう思いますか?」はHow do you think? ではなくWhat do you think? です。
又時には英字新聞から簡単な時事問題の一節も取り上げディスカッションをします。
進出単語を調べ 内容理解 フリートーキングも楽しそうです。
生徒様は講師のレッスンプランを全面的に支持し実レッスン受講を即決されました。
有難うございます。 第二の人生が実りあるものとなりますように願っております。
今度はしっかり文法の理解も含めて基礎から学びながら英会話を学んでいきたいと思います。
Free-talking about your daily lives and the grammatical lessons would be done at one time.
コーディネーター: 西村
春日駅: 色々なシチュエーションでの対応ができるように
リクエスト時のご希望に「色々なシチュエーションでの対応ができるようになりたい」とありましたので、お仕事での状況なのか、何か特定の状況がおありなのか等、お話しを聞いてみなくてはと思っておりました。
お話しを伺っていると、特にこれといった状況があるわけではなく、今よりももっと色々な状況で話せるようにbrush upされたいようです。既に初級のレベルは超えていて、中級になられた方が直面する状況かと思います。
ほとんど言っていることはわかるし、言いたいことは基本的に伝えられるけれども、さらにもっと様々なシーンで上手く話せるようになりたいと思われる段階です。
ということで、主にフリートーク中心のレッスン行って会話をする力をつけ、新聞の記事なども使用して語彙力をアップしていくレッスンを行う予定です。
お住まいは車で一時間かかる遠い所で、体験レッスンの場所とはかけはなれておりましたが、娘さんがその近くで習い事をしており、その送り迎えでの待ち時間中にレッスンができればとのことで申し込まれたそうです。このようにお時間を有効利用してのレッスンはマンツーマン・レッスンならではのことですね。上手く場所と時間があったようで何よりです。
コーディネーター: 藤巻
武蔵小杉駅: 英語の資格試験のスコアアップを考えています。
数カ月の海外ショートステイ以外は特に海外生活も留学もないとおっしゃる本日の生徒様の語学力、発音、理解力に正直驚きました。日本人の学生さんでこの位の英会話力をお持ちの方はあまり
お目にかかれません。
そろそろ卒業が近いので多分学習にも拍車がかかっていらっしゃるようです。こういった体験レッスンも初めてで以前から興味がおありだったそうです。
講師は生徒様のレベルに応じてデモレッスンでは興味深いトピックを一枚用意してきます。
今回は医学的見地からに関するレッスンシートで体験レッスンを始めます。
*かなり難しい語彙も含む長文を時間を決めて生徒様が黙読します。
*次は分からない単語があればそれを講師が英語で説明します。
(apnea..stop breathing)(cessation…discontinue)(prone to… tend to よりnegatively)
*全文の内容に対する True or False を判断し正誤O Xを付けます。
*内容に対する質問文に応えます。 例えば
Q: How many people took part in this survery?
A: 100 people
*最後はとして講師が全文をネイティブスピードで読み抜けている単語を埋めていきます。
生徒様は上々の出来でした。 終わった時思わず生徒様から「フーっ!」とため息が出てしまいました。
まるで入試の様な緊張感すら感じます。
今後は半分はフリートーキング、ディスカッション後半は講師持参や生徒様持参の論文やArticle
を使って色々な角度から分析し、内容理解し学んでいく事になりました。
頑張って輝く未来を切り開いて行かれる事を祈っています。
コーディネーター: 西村
高田馬場駅: より高度な英語力を求めて。
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、建築家のお仕事をされている女性の生徒様でした。
以前、大学卒業後にアイルランドに1年間滞在していたことがあり、英語力は問題なく、かなり細かい内容も英語で意思疎通をはかることができる方でした。
お仕事で海外に行かれることもあり、来月には海外でのシンポジウムに出席されるとおっしゃられておりました。プロジェクトもあり、毎日とても忙しいようですが、同時に英語を勉強したいとのことでとても知的で向上心あふれる方です。
実際のレッスンではボキャブラリーを増やし、またテーマを決めて討論をしたりして、より高い英語力をつけたいとおっしゃっておりました。
講師はオーストラリアで政府でメンタルヘルス関係のお仕事をしており、大学でも心理学を専攻しており、生徒様は心理学についても興味があり、レッスンでは講師の心理学関係のお話しをもっと聞きたいとお話しされておりました。
本日はお忙しいなか、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
今後もよろしくお願い致します。
コーディネーター: 藤井
恵比寿駅: 海外旅行先でのコミュニケーション力アップ
生徒様は、仕事で海外に行くことが多くその際に現地の人たちとコミュニケーションが取れるようになりたい、ということで今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、講師が自然な会話の流れの中での質問の仕方
“Where are you from?”
“I am from Japan.”
“Where exactly? ”
“from Tokyo.”
などを教えてくれました。友人同士で話すようなカジュアルなスモールトークを含め、よく使うスラング、単語なども聞き取れるように練習していく予定です。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、もしこんな時は、どういう風に声をかければいいの?という疑問点があれば、どんどん講師に聞いてみてくださいね、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
関内駅: 海外で働きたい。
将来海外で新しい仕事に就きたいという目標があり、スピーキング、リスニング力を上達させると共に、ビジネスでも使える英語力をつけたいとお考えです。
海外の語学学校で学ばれた経験もあり、初対面の講師とも楽しい会話が弾みました。講師は色々質問をし、生徒様の話を引き出すのが上手です。
講師が用意したプリントを使い、同じ形容詞でも-ingで終わる場合と-edで終わる場合の違いについて取り上げました。
This book was interesting. The movie was boring.といように物、事柄についての説明では-ing形を使い、
I’m interested in learning English. I have nothing to do, so I’m bored.というように人が主語で気持ちを表すときは-edとなる使い分けがポイントです。
その後生徒様の海外での経験を様々な形容詞を実際に使い分けながら話す練習です。習ったことをすぐに使ってみることはとても大事です。
今後は生徒様のご希望により、このような文法確認2割、会話練習8割で進めていきます。会話練習にはビジネス関係の新聞記事をあらかじめ読んできて、レッスンでディスカッションも取り入れる予定です。
将来の目標に向けて、早めに準備されるのは素晴らしいですね。レッスン内容へのご要望をどんどんお伝えになり、有意義に継続していただければと願っております。
文法も確認したい。
Listen to English songs and try to understand lyrics.
コーディネーター: 沼上
たまプラーザ駅: 通訳なしで外国人スタッフとコミュニケーションを取りたい
本日の生徒様は若く美しくエンタテインメント業界で活躍されている方と分かりました。講師も
同世代の女性です。華やかな体験レッスンの雰囲気です。
講師もTVや映画など大好きのようなので生徒様への質問も熱が入ります。
映画、ドラマ、舞台、役者、衣装の話で盛り上がりました。
その分野の語彙も講師から簡単なレクチャーがあります。
まず
「舞台」は。。。platform stage, scene, theater, 映画や演劇でも少し使い方は違うそうです。
「役」は。。。role, part
「主役」は。。lead role, leading player, major player
「脇役」は。。side character, supporting performer
「脇役を演じる」。。。do a supporting part.
「宗教劇」。。。religious dramas では「僧衣」は?? a habit.. と言うそうでそれには
ビックリされていました。
又生徒様のお気に入りのアメリカンドラマ”Gossip Girl”についても質問です。
Do you think who is the most handsome man?
Do you think he is a heart breaker? “Heartbreaker doesn’t mean negative person.
He is quite different from “player”.
今回の体験レッスンで生徒様の身近な英単語を覚える事が出来ました。
今後の講師のお勧め学習法はU-Tubeで毎日5分で良いからアメリカドラマを字幕なしで見る事。
Be U-tuber! だそうです。
それなら出来そうですね。 これからは外国人スタッフに英語で話しかけて下さいね。
コーディネーター: 西村
新宿駅: 英語でのインタビューに備えたい
生徒様は、就職活動をされていらっしゃるということで今後初めての英語での面接があり、その前に事前に備えておきたいということで、体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、講師ととても積極的にお話していただきまして、どんなところが足りないので練習していきたいのか、英語のインタビューでは何を求められるのかなどのポイントを既にご自身で知っていらっしゃったので、それを講師に伝えていただきました。
インタビューまでは、必要なロールプレイを中心にその後はディスカッションでのコミュニケーション力を上げるためにニュース記事などを使ってレッスンをしていく予定です。
こういう英会話をやりたい、というビジョンをお持ちだと思いますのでこれからもどんどん講師にリクエストしてみてくださいね、応援しております!
コーディネーター: 岩城
辻堂駅: いずれ仕事の拠点を海外に移す事を考えています。
今回の体験レッスンは若い生徒様と講師で最初からまるで友人同士のような雰囲気で始まりました。
講師の趣味のDJの事など生徒様も良くご存知ですし、食べ物の趣味など共通点が早速見つかりました。
事業家として活躍していられる生徒様はこれまで仕事上では通訳を通しての間接的なコミュニケーションでしたが今後は直接コミュニケーションを取られたいとの気持ちが強くなったそうです。
来日の間に集中的に個人レッスンを!との思いから日本語も分かるバイリンガル講師を指定なさったのです。
まず最初の挨拶です。
自己紹介で呼び名について。 My name is XX. You could call me XX. Please call me XX.
とフレンドリーに話しかけましょう。
又自分の住まいや趣味などを加えます。 例えば
。I live in Fujisawa and I also live in Hawaii because of my job.
。I often go clubbing in Hawaii. How about you? と相手に同じ質問をかけるのも良いですね。
それから会話の基礎になる What, When, Where, Which, Whoを使った会話体を
練習します。
これはQ&Aをする事で果てしなく話題は広がりそうです。
生徒様にこの疑問詞を使った疑問文を作ってもらいました.
1. What time did you get up this morning?
2. When is your birthday?
3. Where do you go surfing?
4. Which noodle do you like, Ramen or Udon?
5. Who are you with?
これからは集中レッスンで沢山活発に話されて少しでも早く英会話を身に付けて下さいね。
即決で講師とのレッスンをお決め頂き有難うございます。
コーディネーター: 西村
船橋駅: 英検2級を取りたい!
仕事で英語を使っています。6月に英検2級の試験があり資格が必要なので申し込まれたそうです。
デモレッスンでは講師が持参したプリントを読みながら発音の矯正から始まり、講師が舌の位置を細かく指示し、子音の特徴を説明していきました。
講師も日本で英語を勉強してきたので、生徒様の壁にぶつかる点がわかると共感していました。
文法にも力を入れるため、宿題を出しますので暗記して、何度も何度も読む練習をしてください。海外ドラマは日常会話をナチュラルなスピードで聞けるので、オススメです。とアドバイスをくれました。
今後は、英検の面接やエッセイ対策にも取り組み、ビジネスでも使える英語を学べるようなレッスンプランをたてました。
ぜひがんばってください!
コーディネーター: 宮城
