柏の葉キャンパス駅: 仕事で総合的な英語力UPが必要
外資系企業にお勤めなので、英語を日常的に使われています。英語でメールを書いたり、
時には英語の電話がかかってくることもあるそうです。読む聞く話す書くと全てのスキルが
必要とのことです。特にメールなどは自分で一通り書いた後に辞書を使って調べたり
できますが電話などは即時の対応が求められるため明確に相手に伝わるビジネス
英語を勉強したいと希望されました。
生徒様はかなり自由に会話できる方でしたので、より精度を高めるための目標を設定しました。
講師からは、英文を読むときに語句がどのように使われているかを意識して読むように
アドバイスがありました。また、電話での英会話については、電話での独特の言い回しなどを
ロールプレイングを通じて実際に体験してみるレッスンを計画しました。
また難しい内容だけでなく生徒様の趣味の分野でもトピックを拾ってディスカッション
も予定しています。内容もりだくさんの楽しいレッスンになりそうですね。楽しみながら
総合力アップを狙ってください。応援しています。
自分の言いたいことを相手に明確に伝えたい。
in that sentences.
コーディネーター: 島村
青葉台駅: 留学前の集中レッスン
中、高6年間英語を勉強してもコミュニケーションができるようにならない日本の現状に対し、実用的な英語を教える先生になりたいという目標をお持ちです。その為にニュージーランドへの留学も決まっています。
大手英会話スクールの体験を受けられ、内容は良かったものの高額な料金がかかるので、個人レッスンのサイトを探し当社の名前を何となく覚えていたところ、1月16日放送「笑っていいとも」に当社の講師が出演していたのをご覧になり、お申込み下さいました。
自己紹介をしていただき、それに講師が色々質問する形でレッスンへのご要望など聞いていきました。今度は生徒様が講師へ色々質問もする番で、その中で “What do you do in your free time ?”と聞くより、”What are you into ?”と言った方がよりナチュラルな英語との指摘がありました。
次に講師が用意したBreaking News.comの記事を使い、レッスンでの記事の活用方法の説明、そのトピックについての質問にどう思うか答えていただきました。その中で講師は何度もWhy?と聞いていきます。英語圏では自分が意見を言えば、必ずWhyと聞かれるので、それに慣れておく必要があります。その指摘に対し、生徒様はすぐにWhy ?、英語圏ではなぜそうなの?と聞き替えされたのはさすがでした。
近々IELTSを受けられるので、しばらくはテスト対策半分、記事や色々なトピックでの会話半分のレッスンになります。
明確な目標をお持ちなので、レッスンが有意義なものになること間違えありません。どうか集中的に頑張って下さいね。
イディオムを習いたい
ナチュラルな英語を使えるようになりたい。
Review and prepare for the lessons
Reocrd the lesson and listen again and again for practice.
コーディネーター: 沼上
渋谷駅: 英会話に慣れて話せるようになりたい。
生徒様は、映画をご覧になったり、会話を上達させて旅行などに行かれたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、初対面ではなく2回目以上の知り合いにあった時に近況の聞き方についてのロールプレイを行いました。
”What have you been up to? ”
” Same old, same old.” ( same o’ same o’ )
”最近どう?”
”いつも通りだよ”
または、
” I ‘ve been busy drinking with friends.”
”飲み会が続いているよ”
というように日常会話の中でよく使われるやり取りやIdiomでの返し方の練習をしました。
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、これからも楽しみながらレッスンを受けて戴ければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
代官山駅: これからもっと海外旅行に行きたい
生徒様は、趣味として英会話を習い、これからお休みのときなどに海外旅行に行かれたい、ということで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、自己紹介の後、講師が今までのレッスンサンプルを使って、文法、イディオム、単語、会話などそれぞれのレッスンの内容を説明してくれました。
段階的に最初は基礎から始めて難易度を上げて行くので、グループレッスンの様に他の人を気にせずに生徒様のペースで、また気に入ったトピックやエクササイズのみをやっていけるので、始めて英会話を習われる方でも無理せずに取り組んで継続して頂けるかと思います。
早速レッスンをスタートして戴くことになりましたが、これからもわからないところは、遠慮せずにどんどん講師に聞いてみてくださいね、応援しております!
コーディネーター: 岩城
代官山駅: 日常会話、その次にビジネス英語
今日の生徒様は、海外へ行く機会が結構あるそうで、旅行先で英語でコミュニケーションを図れるようになるのが第一の目標です。その次にはビジネス英語を見据えています。
先月海外へ行った際に、コミュニケーションが取れず不便な事が多かった、また5月に海外の大きなイベントに参加されるそうです。
講師の英語もきちんと理解できているので、基礎はすでにしっかりしている生徒様ですが、話す機会があまりないので、スピーキングにフォーカスしてレッスンを行って行くことになりました。
テキストを使いながら体験レッスンを行いました。
短い文章を読み、講師から
Can you ask me some questions regarding the topic?
ときかれると、しっかりと質問文を作成していらっしゃいました。
これからも積極的にレッスンを受けていってくださいね!
コーディネーター: 川手綾乃
鶴見駅: しばらく途絶えていた語学学習を再開したいです
当地への移転に伴いそれまで受けていた個人レッスンを中断してしまった生徒様です。
講師はまず自然な形の会話をロールプレイで練習しました。
英会話に大事なのは「repeat」 「rebound」だそうです。
例:What sport do you like?
I like soccer. How about you?
Oh do you? I like tennis.
Are there any favorite tennis players?
以上のように繰り返したり、聞き返したりしながら自然な会話の流れを作る事が英会話には必須です。聞き取れない時は即時にpardon? sorry?と。日本人がよくいうonce more, please. は少しニュアンスが違うそうです。
実レッスンにはディスカッションやディベートを望まれる生徒様に次に講師は
”What do you think of TPP?” やDo you think Japan would make the Olympic Games successful?
とかなり難しいトピックを挙げてフリートーキングを促します。最初は少し難しいですが、モチベーションの高い生徒様には逆に手ごたえのあるレッスンになりそうです。
レッスンの最中にも御自分の希望や苦手な事を講師に伝えられる積極性をお持ちの生徒様です。
今後も理想とするレッスンを講師と共に作り上げてくださいね。
Speaking practice based on various topics would improve your speaking skill.
コーディネーター: 西村
新宿駅: 日常英会話から始めビジネス英語が目標
理系の研究職の方でした。ですから難しい英語の文献等は読まれるのですが、今後海外出張・海外赴任の可能性もあり、もっと日常英会話ができるようになりたく、レッスンにのぞまれました。
以前大手英会話教室に通っていたことがおありだそうですが、グループで決まった内容を話すだけだったので、講師と二人で話せ、決まった教材等ないマンツーマンレッスンに興味をもたれたそうです。
結構海外旅行にも行かれるようなので、どこに行ったことがあるかという話題になると、とても沢山の国、珍しい国にも行かれていて講師は驚いていました。
どういう仕事をしているかという話題で、理系の用語もいくつか出てきました。こういう用語は日本でもかなり横文字だったり、文献を読んでいてご存じなのですが、いざ発音してみるとなかなか伝わらなかったりということで、英語での発音もいくつか取り上げました。
グループレッスンでは味わえない自由なフリートークを楽しまれたご様子。二人とも自宅が同じ路線で、もっと自宅に近い駅でレッスンをすることになりました。楽しんで下さい!
コーディネーター: 藤巻
渋谷駅: 少し残念に終わったレッスン
緊張されているのか、お疲れだったのか、シャイな方なのか、あまり話されない方で、なぜ英語を学びたいのか、どんなレッスンがご希望なのか、引き出して把握することができませんでした。
最初は講師も一生懸命質問をふっていたのですが、これと言った答を得ることができず・・・。
結局、英語を学ぶためには、なぜ学びたいのかという目的や目標が必要となるよ、
(会話があまりお好きでないようなので)会話以外の勉強方法を探した方がいいのではないか、というアドバイスをする程度に終わってしまいました。
ほぼ終わりになって、やっと少し日本語でお話をすることができました。
お休みが不定期なので不定期でできる習い事をお探しだった様子。事前に自己紹介や講師への質問を考えて来ていなかったのは準備不足だったとのお言葉もあり、打ち解けるのにもう少し時間が必要だっただけなのかな、とも感じました。
どうしても当社のシステム上、生徒様が講師のプロフィールを見て、その講師を選んで来るようになっているので、レッスンで生徒様が興味をもって話す雰囲気がないと、きっと会ってみたらイメージと違っていて既に却下されているのでは、と感じてしまいます。
あらかじめ自己紹介や、話したいことを準備してきていただきますと、会話が楽しめるかと思います。また、何かございましたら遠慮なくスタッフにご相談下さい。こちらで合いそうな講師をご提案することもできます。
コーディネーター: 藤巻
新宿駅: 転職で英語を使う仕事に
現在は英語を使用する機会がないのですが、将来お仕事で英語を使えるようになりたい、英語を使う仕事に転職を考えていらっしゃる生徒様で、今回お申し込み頂きました。
講師から質問を受けながら、生徒様から自己紹介をしていただいた後、講師から、通常レッスンで使用する教材の説明がありました。
ボキャブラリーや文法などさまざまな分野をカバーできるように、毎回講師が準備してくれます。
現在、英語を使う機会がないとの事で、通常レッスンではどんどんスピーキングの練習をしましょう、間違いを気にせず、積極的に話してください、と講師からアドバイスがありました。
日本語も話す講師でしたので、わからない部分は日本語での説明もあり、だんだんとリラックスして頂けたようです。また、同姓で同じくらいの年齢の講師を選んでいたので、共通の話題もたくさんあり、今後のレッスンも楽しく受講していただければと思います。
コーディネーター: 木村
神楽坂駅: 久しぶりの英会話
中学生と高校生の娘さんがいらっしゃって、ちょうど英語を勉強されている時期で質問をされることも。また、昨年ハワイに旅行されたことなどから、また英語をやってみようということで、レッスンにのぞまれました。初心者というよりはもっと英語が話せる方で、やはり学生時代は英語を学ばれていたようです。
バイリンガルの講師はまず日本語で丁寧なカウンセリングを行います。
いきなり英語だと緊張される方には、最初日本語で話ができることは好評です。
そして、打ち解けたきたところで、では英語でやってみましょうか、と英語のトークが始まります。最初はそれまでに日本語でした自己紹介を英語で言うので、ハードルが高いと感じられずに、スムーズに英語に入れます。
レッスンではフリートーク中心に、英会話を楽しんでいく予定です。
娘さんにもレッスンをさせてみたいと、次回のレッスンには連れてこられることになりました。
別々に受けるにしろ、ご一緒に受けるにしろ、親子で英会話を学ばれるというのはいいですね。
ちょっと憧れます。
コーディネーター: 藤巻