品川駅: 英語でもビジネス英会話
お仕事で英語を話す機会がこれから増えていくので、練習する機会を持ちたい、との事で、今回お申し込みいただきました。
生徒様は韓国の方で、日本語をマスターし、第三か国語として今度は英語の勉強、すでに中級以上の英語力をお持ちでしたので、講師とのコミュニケーションはとてもスムーズとなりました。
自己紹介からスタートして、講師は韓国に旅行に行ったときの話をして、現地の話題で盛り上がりました。。
講師は、独自で作成しているレッスンシートを紹介。内容のすべては実際にネイティブが使用するフレーズばかりです。iPadを活用してノートにメモをタイプしていき、そして同時に音声メモを作成していきます。
またカラーを変えながら、ネイティブの表現、発音、スラング、を1レッスンで紹介していきます。
常にPDFで作成しているので、パソコンや携帯電話でいつでも見返す事ができます。
生徒様の英語レベルも上級で、講師とのコミュニケーションもとてもスムーズでした。
ネイティブ表現が含まれたリーディングを読んだ後、自分の言葉で表現する練習をしていきます。
生徒様のリクエストは、ニュースについてのディスカッションをしていきたい、との事でした。
コーディネーター: 木村
下北沢駅: クライアントともっとコミュニケーションを図りたい
生徒様は、お仕事で海外出張が年に何度かあり、その際にもっとコミュニケーションを取りたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、お互いの自己紹介の後、講師が用意してきてくれた教材の中から生徒様のお好きなものを1つピックアップしてもらい、デモレッスンを行いました。
絵の中に数人の人物が色々なことをしていて、講師から
例えば、
“What objects can you see on the couple’s table in the picture?”
というような質問があり、それを自分の言葉を使って表現してもらう(答えてもらう)というものです。
早速レッスンをスタートしていただく事になりましたが、これからも充実して楽しいレッスンを受けて戴けると思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
恵比寿駅: 海外留学前の準備
今回体験レッスンにご参加戴いた生徒様は、来月から3ヶ月程アメリカに留学されるので、それまでに時間があるときは、毎日の様に集中してレッスンを受けたいとのことでした。
体験レッスンでは、生徒様の今後のレッスンに対するご要望をお伺いした後、講師が用意してくれたテキストをご覧戴きました。
短期集中ということもあり、文法や単語などは宿題としてご自宅学習して戴き、レッスンではトピックを絞ってスピーキングを中心にレッスンをさせて戴く事となりました。
早速レッスンをスタートしていただく事になりましたが、まずは質問をする練習をされたり、意見を伝えるなど、身近なところから積極的に講師に話掛けてみて、留学前までに少しでも話す自信をつけてみて下さいね、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
伊勢原駅: 観光客との会話
観光地でバス会社勤務の生徒様は、外国人観光客からの質問への返事、説明とお仕事上英語が求められています。会社が用意する簡単な英語マニュアルはあるものの、実際にはもっと実践的な対応が必要な場合が多いそうです。
10年ほど前に英会話スクールに通われたこともあったそうですが、開始早々お仕事上の理由で継続できなくなり、スクール倒産の時期とも重なり、前払いで納めたレッスン料返金に関して嫌な思いをされたとか。そこで今回はレッスン料毎回払いのシステムの当社をお考えになりました。
生徒様のお仕事状況について講師は細かく聞きながら、目標達成には何が必要かを考えていきます。しばらく英語から離れていらしたこともあり、基本的な文を使ってシンプルな会話に慣れること、語彙を増やすことをしながら、道案内、バス路線の説明、運賃の払い方などすぐ役立つロールプレーを沢山することになりました。講師が初めて日本に来た観光客の役をやり、よくある質問をし、それにどう答えるか、実践的で活発なレッスになりそうです。
Memorize basic sentence patterns.
Bulid up vocabulary.
コーディネーター: 沼上
若葉台駅:海外旅行をもっと楽しむために
日常生活で英語を使うチャンスはほとんどないのですが、海外旅行が大好きで、行くたびにもっともっと話せたら楽しいだろうなあ、という思いを強く持たれていたそうです。今回弊社のHPをご覧になり、自宅もしくは自宅近くでレッスンができるとあってお申込みいただきました。
まずは、自己紹介。しっかり準備されてきたご様子で講師との会話のキャッチボールも、とてもスムーズでした。話されている文が間違っているときは、講師が紙面に書いてチェックしながら進んでいきました。語彙をもっと増やして、きちんとした英会話を話したいとのご希望で、まずはテキストを使ってレッスンを進めていくことになりました。語彙量が多いテキストでしたので、がんばっていただければ3か月後にはかなり増えていることでしょう。
実際のレッスンは、テキストだけではなく、話したいトピックがあればそれについて話したり、フリートーキングもいれながらケースバイケースで楽しみながらやっていきましょう、ということになりました。
生徒様は、お仕事が忙しいので自宅学習は難しいかもしれませんが、週1回のレッスンは続けていきたいと決意を新たにされていました。まずは、3か月を目標に頑張ってください。
コーディネーター: 太田
川崎駅: 英語で遊ぶ
早い時期から英語に慣れさせたいとお考えのお母様は、ご自宅でもDVD教材を活用したり、積極的に英語に触れる時間を作っていらっしゃいます。年齢的に人見知りの時期でもあり、幼児英語教室の体験レッスン時にはママからまったく離れられなかったそうです。また、お母様ご自身も英語への苦手意識があり、どう英語で言葉がけをしたらよいか戸惑っていらっしゃいます。
一緒に遊びながら、英語で話しかけてほしいとのご要望でキッズスペースでの体験レッスンとなりました。お子様も楽しみにしていて、講師に見せたいと沢山のおもちゃをご持参でした。
それでも初めて会う講師に緊張し、何もできないまま30分が過ぎてしまうのではと心配でした。4才のママでもあり、お子様指導経験もある講師は、やさしい雰囲気で講師持参のボタンを押すと色々な英語のソングが聞ける教材、実際に触ると本物の感触がするフラッシュカード、生徒様が大好きな汽車のおもちゃなど使いながら、少しずつ話かけていきます。しばらくすると、”Touch the dog.” の言葉がけに対し、そのカードにタッチしたり、少しずつ講師に慣れてきて、最後には素敵な笑顔で楽しそうに遊べました。もっともっと遊びたいというところで、体験レッスンは終了となりました。
今後はお母様にも遊びにどんどん参加していただき、ご家庭でどうやって英語でお子様に接したらよいかを覚えていただきます。一番長く接するママの毎日の働きかけがとても大事だと講師からの説明がありました。
最後はもっと遊びたいと追いかけてきてくれたそうで、”See you.”の挨拶もちゃんとできていましたね。単語の繰り返しから、やがてはセンテンスへとネイティブの子供でも段階を踏みながら言葉は覚えていくそうで、今後が楽しみですね。
単語ではなく、なるべくセンテンスで話して欲しい。
Learn how to talk to him in English at home.
コーディネーター: 沼上
新松戸駅: もっと自由に話したい!
フラワーアレンジメントのディレクターをされている生徒様は、海外旅行がお好きで、これまでに韓国・台湾・バリ・グアムなどに行かれているそうです。特にビーチが好きなので、今後ハワイやカリブ海のあたりにも行きたい!という事もあり、それが英会話を始めるきっかけになったそうです。
講師はとーってもにこやかなオーストラリア人。スムーズな運びで内容の濃いレッスンをしてくれました。フレンドリーな会話の節々でヒントを出したり、言い換えてみて新出単語を教えてくれたりで生徒様も「なるほどー!」と納得することができ、楽しいレッスンとなりました。
例えば生徒様はグアムにはもう5回も行かれているそうなので、講師がWhat do you do in Guam?と訊きます。ウィンドウショッピング、ドライブ・・・と色々挙がったあとで、So do you “recommend” Guam?と訊き、自然な流れでrecommendの意味を教えてくれました。
他には、アレルギーの話から発音の注意点も教えてくれました。allergy、英語だとこのgはjの音、つまり「ギー」ではなく「ジー」になります。同じパターンのものでenergy、gerbera、collagenなど。
実際のレッスンの進め方も、講師のさまざまな提案の中から生徒様に選んで頂き、よりご要望に沿ったレッスンになるように計らってくれました。生徒様は洋楽を聞いていたり、スケジュール管理を英語でするよう心がけてらっしゃるという事なので、プラスαで海外の雑誌を読んだり、英語で日記をつけることも始めます。
週に一度、楽しいレッスンが続く様子が浮かぶような、とても和やかな体験レッスンとなりました。ぜひ頑張っていただき、今後の海外旅行も存分に楽しんでいただきたいと思います!
コーディネーター: 戸井田
渋谷駅: 最近どう?と近況を聞く
最初は少し緊張されていましたがとても楽しんでレッスンを受けられておりました。
現在、英会話学校でグループレッスンを取られているそうなのですがもう少し日常会話をネイティブの先生と行いとのことでした。
会社でもイギリスのオフィスと取引がある為、仕事でも英語力が必要になってくるそうです。
英会話学校に通っていること、そして生徒様自身の英会話力向上への意欲が高くとても積極的に会話を楽しんでおられました。ネイティブの講師とのマンツーマンの授業にて効果的に会話力を伸ばしていける方だと思いました。
講師も体験レッスンを楽しんで行っていたように思います。
生徒様は自分ではビギナーレベルだとおっしゃっておりましたが、実際のレベルが思ったよりも高かったので講師も驚かれていました
今のレベルだとレッスンも教えやすいし、会話力もすぐに伸びるだろうと言ってました。
体験レッスンはとてもスムーズに行われ、あっという間に時間が終わってしまいました。
今後の生徒様の会話力の上達がとても楽しみです!
仕事で英語を使う機会があるので語学力を伸ばしたい。
コーディネーター: 馬橋
横浜駅: 一年以内のIELTS受験を考えています。
お仕事の都合でアジア各地に赴任され海外で暮らしながら英語力を鍛えられた生徒様です。
最初から何の問題もなく流暢に話される様子は自然で羨ましいほどでした。
それでも新しい仕事にチャレンジされるのをきっかけにIELTSを受験し高得点を持って次の仕事に臨みたいとの特別なご希望がありました。 最近注目され、受験数の増加で知られるその試験はBritish Councilが行っていますが、日本人にはなじみがある大きく筆記試験と面接に分かれています。
本日の講師はBritish English系です。それに同じ試験を目指している同レベルの生徒様がいる事も分かり、少し前から試験準備をしているその生徒様の教材を参考にして進める事にしました。双方のモチベーションの高い生徒様の教材、宿題はかなりの質、量です。 通常なら簡単な日常生活の日記をたたき台にするところですが、ニュースを題材にし、自分の意見をまとめて持参し、実レッスンではそれについてdiscussionをするのがメインです。
講師もこれまで聞いた事ない程のスピードで話します。 これまでは初級の生徒様達の為に抑えて
いたんですね。 傍でみてもワクワクするようなレベルの高い体験レッスンでした。
希望します。
It’s up to you which way to take. Writing essay in English and discussion about it would be helpful to you.
コーディネーター: 西村
五反田駅: 最近上司から英会話受講のプレッシャーをかけられています。
お仕事の急速な展開でいやおうなく英語必須な状況におかれた本日の生徒様です。学生時代からは特別に英会話受講の機会もないまま、「現場」で鍛えた英語力で何とか乗り切ってこられました。
とにかく自然に、流暢に英会話が出来ればとご希望ですが、それこそがなかなか難しいのも良くご理解されていました。
講師はそれでは今日は教材は使わずにまずこの夏経験した楽しい旅の話を聞かせて下さい。と
持ちかけます。
Q) How long did it take to the island?
A) It took seven hours from Narita to Cebu.
Q) How many times have you tried scuba diving?
A) I have done it six times.
上記の文は講師からの間違いを訂正して出来た会話文の一部で、最後に生徒様がそれらの正しい文をきちんと発音して終わりました。
これまで文法が苦手と思って避けていましたが、やはり基本的な文法を把握せずには英会話は
出来ない事を理解され、基本英文法も並行して復習する事も決めました。
学ぶ道筋が出来ればゴールもいつか見えてきます。レッスンで学んだ事を職場で実践し、又逆も
あるでしょう。 上司の方が驚く程向上出来たら素敵ですね。
very effective.
コーディネーター: 西村