町田駅: 勉強してきた英語を皿にブラッシュアップ!苦手意識を払拭したい
ワーホリでの海外生活経験がある方で講師との会話もサクサクとスムーズな方でした。発音もキレイでさすが!と思っていましたが、生徒様は英語の苦手意識が抜けないということでした。講師も同じアメリカ人でもかなりの訛りがあってわからなかったりするのだから、気にしなくて大丈夫!と言っていました。中級以上のレベルですしビジネス英語をベースにして語彙を増やし、離す事にももっと慣れてもらう予定です。とてもお上手だったので、まずは自信を持つ事からはじめましょう!と講師も言っていました(*^-^) 今後の上達を応援しています☆
コーディネーター: 飯島
吉祥寺駅: いつか通訳なしでテレビ会議
お仕事先で、海外の技術者とのテレビ会議が定期的にあり、今はアメリカ人の女性スタッフが通訳をしてくれています。ゆくゆくは技術者と直接、通訳なしで話せるようになりたいが、まずはその通訳のスタッフと英語で会話できることを目標にしている、と仰っていました。
講師はテキストをコピーしたワークシートを使って、生徒様の英語理解力のレベルを確認していきます。日常会話を中心にといっても、文法の補強も必要になります。今後のレッスンでも、時々はワークシートを使って文法の確認をしていくことになりました。
他には、講師が選んだ記事を予め生徒様に送り、レッスンでそれについてディスカッションする、というエクササイズも取り入れる予定です。
生徒様は野球と映画が好きとのことですので、まずは生徒様の趣味や好みに合わせて、難しくないものから講師が記事を選びます。
毎週1回でもレッスンを受けることによって、集中して英語を使う習慣ができると思います。
今後も楽しみながら続けてください!
コーディネーター: 武藤
町田駅: マンツーマンレッスンでリスニング力を鍛え、会話力も同時につけていきたい
生徒様はリスニングにはあまり自信がないようでしたが、講師との基礎的な会話は十分に出来て質問をしたりされたりはスムーズでした。体験では簡単な挨拶のやりとりから、ビジネスマナーを含めた挨拶の方法や言葉の使い方の違いなどまで講師は説明していました。とても勉強になることと思います。
基礎力がしっかりしている生徒さんでしたので、今後の上達がとても楽しみです☆
コーディネーター: 飯島
上野駅: 転職先での英会話
講師は、まず今後のレッスンプランを立てる為に生徒様にいくつもの質問を行い分析しておりました。具体的にどんな時に英語が難しいと感じるか、文法は苦手か等です。さらに、自己紹介を通じて今のお仕事の中でどんな状況や場面で英語が必要になるかを確認し、その後生徒様のレッスンに対するリクエストを聞き出していました。また現状のレベルを確認できるように、あるビジネス関連記事を取り出し、生徒様に一部音読を行って戴き発音を見るとともに、その文章に対しての質問をいくつか出して、同時にComprehentionも確認していました。体験レッスンとは思えないほど、とても充実した内容で、この生徒様の今後の英会話力アップがとても楽しみです。
コーディネーター: 岩城
東京駅:
会社の同僚で既にレッスンを受けていらっしゃる方の紹介で今回体験レッスンに参加されました。社内では英語のメールを書いたり、上司に状況を説明したりと英語が必要な状況なので、少しずつ達成感を感じながら上達したいとのことでした。講師は、いくつか例を出しながらリスニングには、スピードを捕らえることよりも語彙力を上げる事が重要とし、レッスンをうけるだけではなく、自宅でも単語を増やすためのアドバイスをしていました。今後少しずつでも使える単語を増やして、レッスンで使用してみて自分の伝えたかったことが通じる楽しさも学んでいっていただけたらと思います。
コーディネーター: 岩城
荻窪駅: 仕事で使う英語をもっと極めたい。
先月も出張でドイツに行ってきました。ヨーロッパ圏ですが、やはり基本の英語が出来ていないとならないので、今は独学でテキストCDを使って学習していますが、もっと話す場を持ちたいと思ってリクエストしました。ということでした。
講師からは、リスニングが苦手とおっしゃったので、そのために必要な上達のコツを説明しました。だんだん慣れてこられるにあたって聞き取れるようになると思います。
その調子でがんばってください。
コーディネーター: 千葉
横浜駅: TOEICと総合的な英語力の上達
Try to use a English-English dictionary insted of using a English-Japanese one.
講師からはニュースの記事、そしてグラマーなどの宿題などプリントを渡されました。
これらの宿題の答えあわせをしながら、わからないことを質問したり、難しかったところについて説明を受けたりということができるようになっているそうです。
そしてニュースの記事は2段落ずつ、講師と生徒様で順番に読んでいました。生徒様にはご自分が読んでいらっしゃる時は音読の練習、そして講師が読んでいるのを聞いているときはリスニングの勉強になるとのことです。
そのあとは講師から記事についてちょっとした質問が出され、生徒様に答えていただきました。その中でわからない言い回しなどもわかるように説明していて、記事を理解すると同時に、スピーキングの勉強にもなっていました。
コーディネーター: 中島
代々木八幡駅: 転職のための英会話
今回のお客様は、4技能(Speaking,Listening,Reading,Writing)全てを磨いていきたいとのことでしたので、まず講師は、お客様の学習歴や興味のあるもの(TVシリーズなど)を洗い出しながら、バランスよく学ぶためにはどういうアプローチが適切かいくつか例(新聞記事やPODCAST等)を出して生徒様に説明しました。また、語彙力に不安を感じているお客様でしたので、Jounalを書くこととお勧めしておりました。具体的には、ニュースなどで目に触れ、意味のわからない単語を日記としてメモし、それを使って例文を作り、さらにレッスン時に講師に披露するというものです。単語は、何度も繰り返して聞いたり、読んだり、使ったりしないとなかなか覚えられないから、どんどんその単語を使う機会を増やしていけば、身につくとアドバイスしていましたが、まさにその通りですね。独学では限界があるので、レッスンを通じて講師と一緒に学ぶことの大切さを改めて感じました。
コーディネーター: 岩城
赤羽駅: IELTS受験対策
専門的な書類の作成の際のチェックをしてほしい
speakingの際の日本人ぽいアクセントを直してほしい
コーディネーター: 矢澤
赤坂見附駅: 仕事で積極的に英語でコミュニケーション
外資系会社にお勤めされていて、電話での会議などで英語を使う機会があり、英語に自信がなくあまり発言をしないでいる、英語を上達させて積極的に発言できるようになりたい、との事でした。
講師はさまざまな教材から生徒様に合うものを選びました。
講師自身もビジネス経験が長くビジネス会話を教えるプロフェッショナルの講師でしたので、実際に仕事で使われる用語を丁寧に説明したり、ビジネスの専門的な読み物を生徒様に読んでもらいました。
生徒様には専門的な知識も得られるので、とても満足しました、とおっしゃっていただけました。
今後はリーディングをしてディスカッションと、スピーキングの練習をどんどんしていくそうです。
コーディネーター: 木村