川崎駅: 国際交流の為の海外留学を控えています。
海外渡米の日が近くなって、今回申し込まれた生徒様はお若く可愛らしい学生さんでした。
講師の故国の場所と生徒様の滞在先が近いので本日の講師を選びました。ですので最初から雰囲気はリラックスムードになりました。
英語基礎力はおありですが英会話体験の殆どない生徒様の為にまず自己紹介から話してもらいます。
Q: Do you have a chance to meet foreigners?
A: No. But sometimes.
* I have little chance to meet them. となるべくきちんとした文章にする。
Q: If you do, when?
A: In international volunteer club.
* I’m in the international volunteer club.
Q: Oh, you have good chance to speak English there, right?
A: But I can’t speak English with the help of an interpreter.
Q: Oh that’s a pity. 残念ですね。
次に数字を英語で言うには?という問題です。
Q: 250は? A: two hundred and fifty.
Q: 1250000は?
A: One million and two hundred fifty thousand.
又はネイティブは1.25 としてone point two five million という簡単な言い方もします。
最後に又ねの挨拶 See you!をネイティブ風にSee yah(ヤァ)と挨拶して本日のデモレッスンは
終わりました。
実レッスンプランは経験豊富な講師に全面的にお任せし、フリートーキングと教材で文法、単語
イディオムなどを学ぶやり方になりそうです。
渡航前の短い期間集中してレッスンされ現地では通訳なしでお話出来るように頑張って下さいね。
Speak English as much as possible every day.
コーディネーター: 西村
秋葉原駅: 就学金を申請し海外留学を計画中です。
本日の生徒様はアウトドアで活躍するアスリートです。今後は国からの補助で面接を受け近い将来留学しその分野での研究者の道を進もうとの大きな夢があります。
実現への第一歩が今回の英会話個人レッスン申込みでした。多忙な生活ですが
、無理にでもご自分をそこに追い込むというやり方は有効ですね。
講師は自己紹介を含めた何気ないフリートーキングから自然な言い方や適当な単語を探し、そのままレッスンに移行する。。事がとても上手です。生徒様は日本語も入れての自己紹介です。
日本語の部分は講師が教えます。
私の専攻はsports science です… My speciality is sports science.
修士号を獲得する為に勉強しています。 ? study it to achieve a master’s degree.
その後は博士号です。 博士号。。PhD(Doctor of Philosophy)
私はinterview を受ける為に論文を書かなくてはいけません。 論文。。dissertion, thesis
”How many pages do you have to write for your dissertion?”
「100ページ以上です!」I need to write it more than one hundred pages.
今後のレッスンの為にまずは講師のお勧めの教材を使い日常英会話の基礎を学びながら、生徒様の専門分野の勉強を英語でもする事になりました。
夢に向かって邁進する生徒様の姿は眩しい程です。 講師とのレッスンがその実現の確実な第一歩になりますように願っております。
と思っています。
コーディネーター: 西村
目白駅: オーストラリア留学に備えて
生徒様は、大学生の方で今後オーストラリアに留学する予定がありその前にスピーキング力をつけたいということで、今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、自己紹介していただいた後
大学でのルールについて
(regulation at university ) をテーマにして
やってもいいこと、自由なこと、やってはいけないことなどを
may, can, shouldn’t などの助動詞を使って練習していただきました。
また、生徒様のレベルと専攻に沿って、講師がビジネス関連のテキストを選んでくれました。
TEST対策などもレッスン中に行っていく予定です。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、留学までの貴重なお時間を有効に活用し楽しくレッスンを受けていただき、渡豪に備えていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
大井町駅: アメリカの専門学校に留学したい
外国人のお友達も多く、英語が大好きで自分でも勉強しているという生徒様。ただ、テキストを使っての自宅での勉強では話せるようにならないことに気づき、スピーキングの場を求めて体験レッスンにいらっしゃいました。
フェイスブックでの友達とのやり取りなど、身近な素材をレッスンに持ち込んでいいよと講師はご提案。
興味のあるものから学ぶのが一番なので、好きなアメリカのドラマを観るもよし、いつも読んでいる雑誌や本などから学ぶも良し。今日は体験レッスンなので、お互いの自己紹介と、趣味などについての質問になりました。
体験が終わって講師が席を立つと、生徒様は
実はアメリカの大学に留学したくて…と、英語を話せるようになりたい本当の理由を教えて下さいました。
いま高校3年生ですけど、間に合いますかね…と聞かれましたが、Never too late!
今からやれば、1年後にはだいぶ自信がついているでしょう。
ファッションが大好きで、デザイナーになりたいという生徒様。
今日踏み出した一歩は大きいですよ。がんばっていきましょう!
コーディネーター: 今田
ふじみ野駅: 留学に向けての英会話
英語を学ぶ大学生の方でした。ESSにも入っていて、今日もレッスンの前は活動の一環として、海外の旅行者に声をかけてガイドをするボランティアをしていたそうです。
1年後には留学をする予定なので、それに向けて英語力をさらにアップすることが目的です。
既に色々な外国人に声をかけることができるので、体験レッスンでも積極的に話されていて、たのもしかったです。
「体験レッスンはとても楽しかった反面、英語力のなさを痛感し、モチベーションの向上につながりました」という感想をいただきました。大学の授業に支障のない週末に、二人の講師からのレッスンをご希望されています。
向上心あふれていてすばらしいですね。
楽しくレッスンを受けながら、どんどん上達されていく姿が目に浮かびます。
コーディネーター: 藤巻
広尾駅: ダンスを英語で教えたい
英語の勉強は学校以来していないけれど、英語はお好きで、仕事でも使う機会がありますとおっしゃる生徒様。インストラクターというご職業の通り、姿勢がとてもよく、素敵な印象の方でした。
動きながらやったほうがリアルに伝わるので、公園やスタジオでのレッスンでもいいですか?と生徒様。講師は快く、‘OK, as long as the weather is good!’ と承諾してくれました。
相手の言っていることはわかるのですが、細かい動きの指示など英語で出すのが難しいので、ぱっと出てくるようにしたいんです。と目標も具体的です。
まだ今の段階では日本語に変換してから英語に直しているということですが、こればっかりは慣れていくしかありません。講師のアドバイス通り、毎日少しずつでも英語を聞く習慣をつけて、英語で聞いてぱっとイメージできるようにしていきましょう!
また話すことの大前提として、相手の言っていることを理解できているかが重要なので、まずはリスニングを鍛えること。それから、理解していないときにわかったふりをせず、何回でも聞いて別の言葉での説明を求めること。それから自分の言いたいことをやっと言えるようになるので…というのが講師のアドバイスでした。
「半年もすれば、慣れてきてコミュニケーションがもっとスムーズになるよ。Ganbaro!」と励まされ、生徒様も、「ようやくスタートできました!」とほっとされたご様子でした。
がんばっていきましょう!
コーディネーター: 今田
航空公園駅: 留学に向けて
大学生の方でした。海外留学に向けて英会話ができるようにと、レッスンにのぞまれました。
今まで全く英語で話す機会はなく、外国人と英語を話すのは今回が初めてだったそうです。
講師は容赦無く(?!)生徒様に何か英語で質問するように促します。
まず質問をさせるパターンで始める講師は少なからずおります。
講師に直接その理由を尋ねたことはありませんが、相手のレベルチェック、
どのようなことを訊いてくるかなど、何かしらわかることがあるかと思います。
また、生徒様を受け身にさせるのではなく、起因にたたせる意味もあると思います。
沢山の体験レッスンをしてきている講師にとっては、色々なことがわかるのかもしれませんし、印象にも残りやすいでしょう。
その後は自己紹介や、どこに留学したいのか、専攻は何かなど、会話が始まりました。
会話の中でレッスンポイントがあると、その都度教えてくれます。
クラシック音楽は’classic’ではなくて’classical music’、
「お電話ありがとう」は’Thank you for your phone’ではなくて’Thank you for your call’など、
メモしながら教えてくれました。
今日は発音にも言及し、口の開け方や下の位置なども教える部分がありました。
講師とは家も近く、週に2回のレッスンをご希望です。早速来週からスタートです。
留学に向けてがんばって下さい。応援しております。
コーディネーター: 藤巻
巣鴨駅: TOEFL対策
海外の大学院に入る準備としてのTOEFL対策のため、レッスンにのぞまれました。
スコア100点以上が目標です。
テキストを持参されました。友人にこれが良いと勧められて購入したTOEFL用のテキストなのですが、自分一人ではなかなか勉強できずにそのままになっていたので、そのテキストを使用してレッスンをしてほしいとのことでした。
レッスンはそれだけでよいのかと講師が尋ねると、他に何かお勧めはありますか、と尋ねられました。
TOEFLの問題は大体時事的な記事が多いので、新聞の記事などを読んでのディスカッションもしようということになりました。
せっかくのマンツーマン・レッスンなので、1時間ずっとテキストだけでなく、このように日常のニュースについて会話をすることは、貴重な時間だと思います。
学生の頃、一人だとなかなか勉強ができないので、一緒に勉強できる友達がいるとはかどった、という経験のある方は、そのお友達的な役割の講師をみつけられると力強いと思います。
コーディネーター: 藤巻
新鎌ケ谷駅: 留学先のレッスンについていくための英会話
高校を卒業したばかりの若い生徒様なので、学校で習った文法は記憶に新しいのが強みです。
今日の体験レッスンでは、自らも流暢な日本語を身につけたマルチリンガルの講師から、英語を上達させるための様々なアドバイスがありました。
…まず、リスニングができて初めて話せるようになること。
相手の言っていることを聴き取れて、次に自分の話ができるというわけですね。
英検2級相当の英語力で、全世界の英語圏の人とほぼ問題なくコミュニケーションできること。
欧米の英語と、第二外国語として英語が話されている文化圏の英語の違いについて。
感情や細かいニュアンスを表現する英語を学ぶ手段として、絵本がとても有効であること。
レッスンの受け方と復習の仕方について。…
経験豊富で、様々な生徒様を教えてきた講師ならではの実用的なアドバイスの数々。体験レッスンの30分では足りないくらい、まだまだ伝えたいことがあるようでした。
若い生徒様なので、一年間の留学のうちに見違えて帰ってこられることでしょう。
踊りも言語も身につけて、今後の人生に大きくプラスとなる一年間になることをお祈りさせて頂きます!
コーディネーター: 今田
六本木駅: 留学・転職に向けて
1年後に留学を予定しており、そのための英会話のベースを作りたいと、レッスンにのぞまれました。
講師は早速どこへ留学されるのが尋ねると、ニューヨークとのこと。講師はちょうど3日前にニューヨークから戻って来たところだったので、いっきに親近感が高まりました。
生徒様のお仕事は、多くの女子学生が憧れるような職業でした。そこを辞めてまで留学?と講師も最初は驚いていましたが、きちんとした計画と目標をしっかりと持っていらっしゃいました。
高校生の時にあるきっかけがあり、海外の人々と触れ合う仕事が夢となったことを話していただきました。今のお仕事で技術を身に付け、留学後は夢に向けて外資系に転職されることが目標です。
とてもノリノリの楽しいレッスンでした。英会話の勉強には外国人の飲み友達がいるのは一番なので、ハブに行って知らない外国人に話しかけるというレッスンをすることもあるとか。嘘のような本当の話です。
人脈の広い講師なので、英語以外にも色々な情報を教えてもらえそうです。
海外でも通用するような発音にもしていってくれるようです。
楽しくて実用的なレッスンになりそうですね。
コーディネーター: 藤巻