代々木駅: 今後の仕事に向けて
長年のご友人である生徒様は、職種は違ってもお仕事で英語を話す必要があり、今後ますます機会が増えてくる為、お二人でのレッスンをお申込み下さいました。
講師はまず、自身で自己紹介する代わりに、生徒様にWhat, Who, Where, When, Why, Howで始まる講師への質問を生徒様にしていただきます。これがウォームアップになります。
生徒様お二人にとって馴染みの大阪をテーマに、” Why do you like Osaka ? “の質問でBrainstormに挑戦していただきました。およそi分で、その理由であるキーワードをできるだけ沢山ノートに書き出し、その後お一人ずつ、そのキーワードを使い、簡単な短いスピーチをしていただきました。これは英語で考える良い練習になります。講師は必要に応じて間違いの訂正や使えるセンテンスを示していきます。
その後、お互いに相手がスピーチした内容を今度は自分の言葉で説明する練習へと移っていきました。簡単なようで、他の人の話すことをちゃんと聞き、即座にそれを自分の言葉で伝えるのはなかなかむずかしですが、ペアレッスンならではの効果的な方法です。
今後の実レッスンでは毎回違ったテーマでBrainstormをやり、又、いくつかのテキストを試しながらまずは日常会話がスムーズにできるように、その後ビジネスで使える英語へと発展させていくことになりました。
体験レッスンにしては中身の濃い内容、さらにはしっかりとしたレッスンプランの提示にご満足いただけたようです。
今後もペアレッスンならではの様々なアクティビティーができると思います。楽しみですね。
ビジネスシーンで使える英語を習いたい。
コーディネーター: 沼上
新大久保駅: スピーキングの機会が欲しい
生徒様は、海外旅行などに行かれたりすることがあり、以前イギリスで勉強していたこともあったが今は、英会話を話す機会がなくなってしまっているとのことで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、
“What, Where, When, Why, Who, and How” を1つずつ使って 自己紹介がわりに講師に質問をして下さい、というエクササイズを行いました。
また、講師が用意してきてくれたテキストのコピーを使ってエクササイズを行った後、生まれ育ったホームタウンと現在住んでいる街のGood point, Bad point について述べてもらう練習も行いました。
早速レッスンをスタートしていただく事になりましたが、今後共話したいトピックがあれば、是非講師にふってみてくださいね、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
富士見ヶ丘駅: 英語検定テスト準備のための英語
生徒様3歳から9歳までロンドンで過ごされていましたので、日常英会話に不自由されることはなく、自己紹介から流れるよう進んでいきました、そして、ご自分の語彙力のなさを気になさっていましたが、メモを取りながら、熱心に講師の発話に対して、きちんと理解しようと質問も積極的に文法、単語前置詞に至るまで、丁寧に聞いていラシャいました。発音の面では、ほとんど直す必要がないほどでしたので、レッスン内容としては、きちんとした議論ができるようにするということ、具体的には、英検準一級、一級の二次面接対応するという方針になりました。生徒様の興味あることに限らず、幅広い記事からの興味深いレッスンになることと思います。
Make sentences from using new vocabularies.
コーディネーター: 笹岡
大井町駅: 久しぶりに英語を勉強し直す事にしました
今日の生徒様は海外留学と海外でお仕事をされていた経験をお持ちの方です。但し、かなり昔の事なので、英語を忘れてきてしまっている、忘れてきた英語力を取り戻したいと体験レッスンにご参加いただきました。
日常会話は問題なく、講師のスピーキングにもなんなくついていけるお力をお持ちです。どのようなレッスン内容が良いか相談した結果、お仕事の製品紹介であったり、プレゼンテーションの練習をしたりしながら、都度文法の間違いや発音等は講師に指摘してもらっていく事になりました。
またビジネス文書やビジネスメールのチェックもレッスンの中で確認してもらうこともできます。
また生徒様は映画が好きだそうで、講師からは沢山映画を観て生きたフレーズ等を沢山習得すると良いとアドバイスがありました。
是非頑張って頂きたいと思います。
コーディネーター: 川手
大塚駅: カナダに留学するための準備
今回体験レッスンにご参加戴いた方は、来年からカナダのトロントに留学される予定で、その前に少しでも英会話をということで、体験レッスンにご参加戴きました。
実は、講師も同じトロントの出身だったので、早速その話で大分盛り上がり、生徒様がご興味がある音楽について、どんな場所で音楽が聞けるか、や講師からオススメの日本料理店など生徒様にご興味を持って戴けるような話をたくさんしてくれました。
また、講師が用意してくれたテキストを使って「文化」をテーマに単語のエクササイズ、ディスカッションなどを実施させて戴きました。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、これからもトロントで観戦してみると面白いスポーツ、観光スポットなど色々教えてくれると思いますので、楽しみにしていてくださいね、これからも応援しております。
コーディネーター: 岩城
広尾駅: 会話力を高めたい
今日の生徒様は5年間の海外生活から戻られた方で、海外生活で身についたしっかりとした学力をお持ちの方です。
日本に帰ってきて、だいぶ経つ為会話力が落ちてきているように感じるそうです。またお子様の学校の関係で英語が必須であり、もっと会話力を伸ばしたいと体験レッスンにお申し込み頂きました。
一通り生徒様の英語のレベルを把握した講師から幾つかの勉強法を提示してもらいました。
その中でも、STweeklyという隔週で発刊される新聞を使ってディスカッションの練習をしていくのが、今の生徒様のレベルには合っているという結論に至りました。
日本人のバイリンガル講師なので、微妙なニュアンスの違いや、ほんの小さな違い等も気づいてくれるので、とても勉強になると思います。
是非頑張って受けていって頂きたいと思います。
コーディネーター: 川手
下赤塚駅: 外国人と話ができるように
サーフィンをされる方でよく海外に行かれるそうです。来月もハワイに行かれる予定で、海外でもう少し英語を話せるようになりたいようです。
講師はかなり使い込んだテキストを使ってデモレッスン。写真を見て、そこから思うことを話すものなのです。この講師はこういうのが好きなのか、いつもこのタイプの物を使います。正しい答は無く、その写真から思うことを話すというレッスンなのですが、けっこう日本人にはそれが難しかったりします!英語の問題というより、日本語でも答えられないというような・・・。
でもこれって結構頭の体操になる感じで重要な気がします。初心者の時って、趣味は何か、家族は、とか個人情報に関わることを話題にしながら会話のレッスンをすることが多いですよね。でもこのレッスンパターンだと、そのエリアに入り込まずに、その人の感性で答えて会話をすることができるんです。だから自分の感性の表現にもいいし、共通の話題が特に無い人とのコミュニケーションにも役立ちます。
最初は沈黙が続いてしまうかもしれませんが、そのうちにコツをつかんでバラエティーに富んだ答が出てくるようになるかと思います。そうするとどんどん楽しくなっていきますし、語彙も増えてくることでしょう。
コーディネーター: 藤巻
秋葉原駅: 転職に英会話を生かしたい!
生徒様は、もうすぐ転職される予定でグローバルな企業なので、もっとスピーキング力をアップさせたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、生徒様の今までの学習の仕方、今後お仕事での英語が必要になる場面などのヒアリングをさせて戴きました。
そして、講師が用意してきたテキストを使って写真を見ながら、英文を作る練習や過去形についての問題をなるべくスピードを上げていきながら、話して戴ける様練習して戴きました。
実際のレッスンでは、数回やって戴いて必要に応じてテキストのレベルをアジャストしたり、またしばらくして慣れて来たら、日常会話からビジネス英会話へとシフトして行く予定です。
明るくユーモアもある講師ですので、楽しくレッスンを受けて戴けると思います、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
麻布十番駅: トラベル英会話やお客様との英会話
生徒様は、以前から海外旅行にも良く行かれたり、また働いていらっしゃる飲食店に外国人のお客様も良く来るので、スピーキングの練習がしたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、自己紹介の後、ロールプレイとして下記のようなやり取りを練習させて戴きました。
” Do you sell cigarettes here?”
” No, sorry we don’t but..” や
” Is there anyplace where we can dance? ”
” Yes, It ‘s just one block from here “
今後もこういうテーマについて話したいというものがあれば、どんどんリクエストしてみてくださいね、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
品川駅: 英語でもビジネス英会話
お仕事で英語を話す機会がこれから増えていくので、練習する機会を持ちたい、との事で、今回お申し込みいただきました。
生徒様は韓国の方で、日本語をマスターし、第三か国語として今度は英語の勉強、すでに中級以上の英語力をお持ちでしたので、講師とのコミュニケーションはとてもスムーズとなりました。
自己紹介からスタートして、講師は韓国に旅行に行ったときの話をして、現地の話題で盛り上がりました。。
講師は、独自で作成しているレッスンシートを紹介。内容のすべては実際にネイティブが使用するフレーズばかりです。iPadを活用してノートにメモをタイプしていき、そして同時に音声メモを作成していきます。
またカラーを変えながら、ネイティブの表現、発音、スラング、を1レッスンで紹介していきます。
常にPDFで作成しているので、パソコンや携帯電話でいつでも見返す事ができます。
生徒様の英語レベルも上級で、講師とのコミュニケーションもとてもスムーズでした。
ネイティブ表現が含まれたリーディングを読んだ後、自分の言葉で表現する練習をしていきます。
生徒様のリクエストは、ニュースについてのディスカッションをしていきたい、との事でした。
コーディネーター: 木村