新百合ヶ丘駅: TOEFL高得点を目指して
現在お仕事をお持ちですが、2年後に大学院進学をお考えです。国内外を問わず、大学院進学にはTOEFL高得点が必要なので、ご自身でも勉強されています。
体験レッスンにはお使いのテキストを沢山お持ちになり、それを見せながらご自分の英語の弱点等、ご説明下さいました。実際のTOEFLスピーキングテストでは、与えられた質問を聞き、それに対する自分の意見とその根拠を45秒で話すことが要求されます。そこで講師は、” What do you think about 2020 Tokyo Olympic Games ? “と質問し、それに答えることに挑戦していただきました。短時間で自分が何を言うか考え、しかもその根拠まで考えるのはとても難しいことです。極端な発想かもしれませんが、自分の本当の意見でなくても、賛成か反対か、根拠を挙げやすい答えを選択することも一つのテクニックだと講師は生徒様に理解して欲しかったのです。しかもこれをユーモアーたっぷりに示してくれるので、とても興味深かったです。
今後はウオームアップで日々の会話、その後新聞記事、テキストを使い、このような練習、及びディスカッションをしていきます。それを基に宿題でエッセを書けば、それがライティングテスト対策にもなります。
テストの為のテクニックも含め、英語力を磨いていただければと思います。
TOEFLスピーキングテスト用のスピーキング練習
Learn speaking stratigies.
Bulid up vocabulary.
コーディネーター: 沼上
北千住駅: 就職を見据えて
スポーツや課外活動に勤しむ大学2年生の生徒様ですが、今から就職準備のひとつとして英語力を上げたいと、今回の体験レッスンにお申し込み頂きました。ご自宅から学校までは少し遠く、その間の乗り換え駅の北千住での実施です。
講師はアメリカ人で、ナチュラルスピードで話し、レッスンも厳しめな男性講師。さっそくダァーっと話されで生徒様は少し怯んだ様子もありましたが、少しずつワードを掴んでなんとか答えていらっしゃいました。好きなスポーツや、空き時間にどんな事をしているか、等。生徒様のほうから講師に質問をする事にも挑戦していただきました。
講師は一言も日本語を発しませんでしたが、自身が日本語を学んだときの方法を伝授してくれました。とにかく暗記ではなく、テレビなどから聞こえてくる言葉をそのまま何度もつぶやいてみる事でフレーズに慣れたり、自然な使われ方を覚えたそう。日本の学生がよくやる「書いて覚える」方法は、あまりスピーキングの時には役に立たないそうです。
なかなかスムーズな会話とは行かず、レッスン後少し心配をしていましたが、生徒様に感想を伺ってみると「全然分からなかったですけど、早くわかるようになってちゃんと話してみたいです」と、とても意欲的なお返事を頂き安心いたしました。きっとその挑戦する気持ちで、すぐに上達されると思います。これから来年の就職活動へむけて、着実にレベルアップして行っていただきたいと思います。
コーディネーター: 戸井田
横浜駅: 親子でペアレッスン
息子様は海外での3か月ホームステイ+英語研修から戻られたばかりで、習ってきた英語の維持、及び 将来に向けての上達が必要とお母様がお申込み下さいました。お母様自身も将来息子様が留学される場合の手続き、準備の為、英語でのコミュニケーションが必要と思われたそうです。
通常年齢の離れた親子のペアレッスンは話題、知識も異なる為難しいですが、講師はそれぞれに合った話題の質問をしながら、お二人の発話を促します。お子様はホームステイ先で毎日のようにチキンが食事に出て、嫌いになったとか、海の近くなのに結構寒く泳ぎ機会はなかったとか、簡単な答えでも色々なことがわかりました。
しかし、実レッスンとなるとすべてご一緒のレッスンには無理があるかもしれないので、講師からの一つの提案として、お二人で90分のレッスンを取り、別々に受講する時間とご一緒に練習する時間というような構成にしてはという話になりました。このようにフレキシブルに対応できるのも良いですね。様々なスタイルをお試しになるのも良いかもしれません。
お子様:英語力の維持、さらなる向上
コーディネーター: 沼上
石神井公園駅: ママ友たちとの英会話
ふたりのお子様がインターナショナルスクールに通われていて、とても上手に英語が話せるようになっているそう。生徒様ご本人も既にとても流暢に英語を話されるのですが、今回お申し込み頂いた主な理由は、他の保護者たちや学校の職員たちと、もっと色々な事について自由に話せるようになりたいという事です。日常的な会話は全く問題ないのですが、例えばニュースの話や、自分の考えを伝えたりする事になるとまだスムーズに話せないとか。
じつは生徒様は韓国のハーフで、世界中色々な国にも行かれているとても国際意識の高い方です。将来お子様にも日本の枠に囚われず活躍して欲しいので、自分も必要な手助けが出来るようになりたいという事もレッスンの受講を決められた理由のひとつです。
講師は中国系オーストラリア人で、優しくプロフェッショナルな雰囲気でレッスンを進めてくれました。テキストにある海外旅行のトピックで、4つの主要都市に行ったという想像をし、「この国に行った、こんな事をして、これが良かった」等感想を伝える練習をしたのですが、生徒様はその全てに行った事があるという事でしたので、ご自身の体験も交えて話してくださいました。
終始なごやかな雰囲気で生徒様のお話も沢山伺うことが出来て、良い体験レッスンでした。
早速定期レッスンを始めていただく運びとなり、これから充実したレッスンを楽しみながら続けて頂きたいと思います。
英語を学んでいる子供の手助けをしたい。
コーディネーター: 戸井田
新小岩駅: 資格試験対策
お仕事で、英語のレベルのリクワイヤメントが二つあるそうです。一つはレベルに達したのですが、もう一つのスピーキングテストが達していないので、それに向けての対策レッスンをご希望です。
まだ存在すら知らない講師も多いのではないかと思う試験ですが、この講師はちゃんと知っており、テキストのコピーを持参し、生徒様に渡していました。
スピーキング・テストではわからない単語が出てくると緊張してしまいますが、そういう時どのように対応するのか等、テストのフォーマットを知り、どう対応するのかのテクニックを学び、練習すれば良いと、これからのレッスンパターンを提案。
生徒様は以前大手英会話教室に通われており、その時のテキストがあるので、その続きをされたいそうです。
駅から5分以上かかる生徒様のご自宅では通常レッスンはしませんが、スピーキング・テスト対策であればご自宅の方がいいだろうということで、ご自宅でのレッスンもOKにしてくれました。
講師の方は次の試験までに、目標のレベルに持っていくプランと自信はあるようでしたが、
生徒様の方はレッスン後少し不安そうでした。今日沢山間違った言い方をしたと認識されているのに、全然訂正されなかったからのようです。
さすがに目的意識の高さがあってこそのご心配だと思います。体験レッスンのヒアリング・カウンセリング中の会話に関しては、間違いを指摘しない講師は多いです。実際のレッスンでは、ちゃんと目標に向かってレッスンがなされますので、御心配なく。また、全ての間違いを直して欲しいというご希望があれば講師に伝えるべきなので、より良いレッスン作りに自分のご意見を入れていって下さい。
コーディネーター: 藤巻
上大岡駅: 海外在住の親族を訪ねたいが語学力が不安です。
若い学生でもある本日の生徒様は講師、スタッフなどとお住い、アルバイト先などが近く「僕達は
ご近所だね」とすぐ打ち解けた雰囲気になりました。
これまで英会話に特別触れてなかったのですが、海外在住の親族に会いに行く度に小さい甥子さんや現地の知人などと直接コミュニケーション取れないのがもどかしかったとおっしゃいます。
講師はそんな生徒様の為に
(speaking)として
1.まず最初は週一度か二度の日記を英語で書き、その語彙、文法チェック、内容のフリートーキ ングを10分〜15分行う。 時にはその時間が延びる事も。
(listening)の為に
2.BBCニュースや英語のドラマ、映画を字幕あり、字幕なしで聞いて練習する。
(総合力up)として
3.講師の用意した毎回一枚のトピックシートの内容を読み、理解し、語彙のチェック、内容の
話し合いをします。
その3のトピックシートを今回は講師と共に読み合わせをしました。そこで発音のチェックや、分からない単語は英語で講師が説明します。内容のdebateはまだ無理でも徐々にレッスンを重ねていけば、少しづつ向上できると思います。 毎回5〜7個の新出単語は次の宿題にされます。
初めての英会話のレッスン頑張って下さいね。 次の海外渡航の際は沢山の現地人の友人ができるとよいですね。
会話のレッスンを希望します。
コーディネーター: 西村
藤沢駅: ビジネスにおける会話スキルアップ
金融業界のお仕事で毎日英文に触れていらっしゃる生徒様ですが、今後は会話力も求められること必須で、業界で使えるコミュケーション力の早急なアップが目標です。自身もビジネスキャリアがあり、ビジネス英語指導には定評のある講師との体験レッスンでした。
会話の機会は海外旅行以外ほとんどなく、語学スクールでの学習歴もないとおっしゃる生徒様ですが、自己紹介、お仕事の現況、レッスンの目的など講師からの質問にスムーズにお答えで、今までどうやって会話力を身に着けたのかと講師も不思議がる感じでした。
スピーキング力をさらに上げる為、レッスンではウォーミングアップで日常会話を鍛え、お仕事の業界関連の教材、新聞記事を宿題に出し、それも基に語彙、内容のチェック、ディスカッションをしいく予定です。
ご自身でできることとしてリスニング用のサイト、リーディング用のアプリの紹介がありました。また、レッスンではとにかく日本語→英語へ置き換える作業をせず、間違いを気にせずとにかく英語をしゃべるようにとアドバイスがありました。これは英語脳を鍛える上でとても大切なことです。
もともと英語力がおありですので、努力次第でグーンと会話力が上がると思います。目標に向かってできることから取り組んでいただければと思います。
語彙を増やしたい。
YouTube is good for listeing practice.
Bloomberg, Financial Reports and BBC are the best to build up your business related vocabulary.
コーディネーター: 沼上
千葉駅: TOEICスコアを伸ばしたい
昔から英語に興味があり英会話スクールで7年間グループレッスンを受けてきました。
テキストを使ったレッスンが多くあまりたくさん話せないのでマンツーマンで会話中心のレッスンをしたい。とご要望でした。
お仕事でも英語を使うという事で、デモレッスンでは最近のニュースについてハイレベルなディスカッションになりました。お互いの趣味などフリートークで楽しい時間はあっという間に過ぎました。今後は難しい社会問題や政治の話も流暢にスラスラと単語が出てくるようにするため、ニュースやマガジンからトピックを決めディスカッション中心のレッスンプランを立てました。
そして実践的なビジネス英語のボキャブラリーも増やしていきTOEICのスコアアップも目指します。ぜひ頑張ってくださいね!
コーディネーター: 宮城
新鎌ヶ谷駅: 海外赴任に向けて
来年からアメリカで美容の仕事があり数回渡米する予定で、お客様との対応や上司とのやりとりも英語でする必要があります。英語での面接や今後の仕事に対応できるようなスキルを今年中に身に付けたいとご要望でした。
デモレッスンでは生徒様の英語力を把握するため、講師が持参したテキストから抜粋してQ&Aを行いました。例えばCould you tell me your family tree ?のCould youはとても丁寧な質問で誰にでも使えます。family treeは家系図という意味です。と講師が日本語もできるため、わかりやすい説明で今後も効率の良いレッスンになりそうです。
講師は、テキストを応用しながら文法を習得して形容詞を使いこなせると会話が広がります。
家や車の中でもできるだけ英語に触れて耳を慣らしてください。とアドバイスしました。
講師とたくさんの共通点があり楽しいﾚｯｽﾝになりそうです!と生徒様も満足して頂けたようです。
ぜひ頑張ってください!
コーディネーター: 宮城
大岡山駅: ペアレッスンでパートナーと英語を一緒に始める
生徒様は最近、ご結婚なされて今回は奥様とのペアレッスンをお申込みになられました。
数か月前にハネムーンで海外に行った際に英語が出来ないために、とても不便な思いをしたこと、そして将来海外で勉強してみたいという夢もあり、今回の体験レッスンにお申込みいただきました。
最初は英語を話すことにとても緊張されていたのと慣れていないこともあり、なかなか講師との会話が進みませんでした。しかし、講師はとても気さくな笑顔がステキな講師でしたので、少しずつ簡単な質問をして緊張をほぐしてくださり、冗談を交えた話しやすいトピックを選んでくれたので生徒様も段々英語が出てくるようになりました。
体験レッスンの終盤には自分から積極的に話そうとしておられましたので、これからのレッスンにてどんどん会話を楽しまれ英語力の向上が期待できる生徒様だと思いました。
講師とはご家族のペットの話などで盛り上がり楽しそうにお話されていたので、今後もご夫婦で楽しくレッスンを受けていってほしいと思います。そして、次回の旅行の際には習った英会話を使えるように頑張ってくださいね!
将来、海外に留学を考えているので英語に慣れたい。
コーディネーター: 馬橋