横浜駅: 最近は英語を話す機会が少なく忘れそうです。
若く明るい本日の生徒様は最初からスムーズに講師との話に入っていきます。趣味も豊富なので最初から講師とは楽しいパーティ、音楽、踊り、旅行の話と盛り上がり、まるで普通の友人同士の様な雰囲気です。
ただフリートーキングの中で講師が新しい言葉を尋ねると知らない事が多いと分かりました。
(例)work out…? exercise/ look up…? examine, define.
lay out…? explain/ bucks…? dollar
などなどです。
言葉は生きモノですから時代と共に変化します。日本でも頻繁に使われた言葉が死語になったり、まさかの若者言葉が放送でも使われたりする時代ですね。 英語の世界も同じです。
本日の講師はアメリカと日本を行き来して一番旬な言葉を提供してくれる筈です。
又以前のように流暢な英会話が取り戻せますように応援しております。
コーディネーター: 西村
川口駅: 中一レベルの英語です
英語は学校の授業以外勉強したことはなく、勉強も苦手だったので、中一レベルだと思いますとのことでした。
店長になるとLAに出張があるので、将来に向けて自分も話せるようになっておきたいとのことでレッスンにのぞまれました。
まずは講師とお互いに日本語で自己紹介をしました。次に同じ内容を英語で行いました。途中である単語が思い出せそうで思い出せなかったそうですが、最終的には出てきました!記憶ってすごいですね。頭のどこかに入っているんですね!慣れてくるとその引き出しから容易に出せるようになることでしょう。また、その引き出しにさらに単語を増やすように、毎日単語を覚えることを講師はアドバイスしました。
一通り終わってから、いくつか間違っていたポイントを取り上げました。これからもこのパターンでレッスンをする予定です。
レッスン場所は駅まで歩くのならば車で移動しても時間は変わらないとのことで、講師の自宅近くの駐車場のあるファミレス等でレッスンをする予定です。
楽しく日本語を交えながらのレッスンはストレスなく続けられそうですね。応援しています。
コーディネーター: 藤巻
横浜駅: イギリスが好きで、英語も好きですが…..
本日の講師はイギリス人、生徒様はイギリスにとてもご興味があり、知識も豊富です。
その情報を元に講師はイギリスの名所旧跡などの写真、説明、それに関するクロスワードパズルを
用意しました。
生徒様の訪れた場所についてのフリートーキングや講師の薀蓄などを楽しく話した後に「さぁ、今話した事覚えてる?」とクロスワードが始まりました。
講師が英文の説明をした事を生徒様が縦、横の枡を正しいスペリングで単語を作っていきます。
「Covent」や「Tassauds」「Trafalgar」「Buckingham」などなど。 よく分かっているつもりでも
これらのスペリングは意外に難しいのですが、遊びのように楽しくリラックス出来たようでした。
講師の話すスピードはかなり早めですが、日常のスピードに慣れていかないと現地の自然な会話には結びつかないという講師の考えで、実レッスンもこのペースの英語ですすめる事になりました。
又普通の教材よりもEnglish Journalなどの月刊誌を教材にしてトピックも言葉使いも現実的で新しい事を吸収できるようにするとレッスンプランがほぼ出来上がりました。
今回は講師と生徒様の興味や知識に共通点が多く、話がとてもはずみました。これからも楽しい実レッスンが想像できます。次にロンドン滞在の際は現地の人と楽しい交流が出来るように頑張って下さいね。
コーディネーター: 西村
北品川駅: 息子がInternational Schoolに通っています
7歳のお子様はインターナショナルスクールに通っています。お母様である生徒様はお仕事をしながらヨガ等にも通われているお忙しい中、ご自宅マンションの共同スペースでの体験レッスンに申し込まれました。レッスンの一番の目的は、学校の先生方やほかの保護者の方々との円滑なコミュニケーション。また、毎年夏にはハワイでお子様と一緒にサマースクールに通われていて、近い将来カリフォルニアにも一緒に語学留学したいとのこと。現地での暮らしを考えると、やはり基本的な英会話は準備しておく必要がありますね。
講師はトップクラスの大学で国際法を学んでいる、アメリカ出身の大学生。若いながら英会話レッスンの経験も豊富な可愛らしい女性講師です。子育て奮闘中のお母様も多く生徒に持ち、忙しい中でも着実に力をつけるレッスン運び・自主学習法を心得ています。「勉強」になってしまうとなかなか続かなかったり、テキストに出てくる会話文が必ずしも実際に使われている英語ではないことから、テキスト無しでたくさん会話できるようにレッスンプランを立てました。
レッスンまでの間、毎日10分英語で日記をつける事が宿題です。文法を深く考えず、思いついたことを走り書きする程度がポイントです。それをレッスン時に簡単なスピーチのようにして話し、講師が添削・表現の導入などをしていきます。「とにかくたくさん話して!」特に日本人は、自信がないと発話自体なかなか出来ない人が多いものです。間違えても良いので口を沢山開くことで、何も見なくても自分の考えをコトバに出来るように練習していきます。
近年、お子様がインターナショナルスクールに通っているお父様お母様の英会話レッスンがとても増えてきています。かく言う講師も父親は台湾人、母親は日本人で、LAで生まれ育った為幼い頃から3ヶ国語同時進行で勉強していたそう。当時は相当なストレスだったようですが、今では4ヶ国語ネイティブレベルで使えるというから驚きです。生徒様のお子様も、将来が楽しみですね。
Write a 10-minute diary every day and bring it to lesson.
コーディネーター: 戸井田
新横浜駅: 一人旅を楽しむ為の英会話
海外一人旅をなさる生徒様は現地ツアーでガイドさんの話すことが理解でき、旅先で知り合ったネイティブ同士の会話についていけたら旅がもっと楽しいだろうとお思いです。
講師の考えでは、それにはまずリスニング力を上達させること、そして、教科書英語ではなく、ネイティブが使う言い方に慣れることがポイントだそうです。そこでまずは和声英語を正しい英語では何と言うかから始めました。次につい最近フィリピンで大災害を起こした台風について短いニュースをナチュラルスピードで読み、どのくらい理解できるかの確認、その後ゆっくり読み、理解度の再確認をしました。それにより、word collocation (単語のつながり)がわかればリスニングにとても役立つことを生徒様に知っていただきました。最後にはネイティブ同士が実際に使う英語の紹介がありました。
たとえば、textbooksとは言わず、school booksの方が一般的、coffee shopではなく、coffee placeと言うこともあるなどです。
体験レッスンとは思えないぐらい実に中身の濃いレッスンでした。今後は”English Vocabulary in Use”というテキストを使い、word collocationを習いながらロールプレイなど取り入れていく予定です。英語力をアップさせ、もっともっとご旅行を楽しんで下さいね。
コーディネーター: 沼上
大井町駅: 海外でのコミュニケーションを向上させたい
生徒様は、年に1度は海外旅行に行かれるとのことで、特に温かい南国などだと現地の人などに話しかけられる事がよくあり、もっとコミュニケーション力を向上させたいとのことで、今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、講師から色々な質問をさせて戴きながら、その答え方などを練習していきました。
”Where would you like to travel next? Do you have any plan? ”
”I’d like to go to Australia, because I watched white sand beach in Australia on TV last night.”
のような形で、なるべく長いセンテンスを使って答えるようアドバイスをさせて戴きました。
早速レッスンをスタートして戴く事になりましたが、講師がメモを取りながら教えてくれますので、単語やセンテンスの復習にお役立てください、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
柏駅: 留学で培った英語力をさらに高めたい!
講師からレッスンに対する方針や英語を学ぶ上で重要なアドバイスなどをもらいます。
ドイツ人の講師とはドイツの話題を英語で会話し、盛り上がりました。興味のあることを中心に会話を楽しんでいかれると益々ブラッシュアップされていくのではないでしょうか。
好きな音楽や映画などを教材にし、英語もドイツ語も平行して勉強したいそうです。
どんどん会話を楽しんでレベルアップを図ってください。応援しています。
コーディネーター: 島村
新横浜駅: まずは日常会話から
お仕事で常時英語を使うわけではないそうですが、海外の取引先とのメールのやり取り、海外からお得意様来社時の対応、電話会議があることもあります。以前会話学校に通われたこともありますが、長い年月が経ち、単語もなかなか出てこないとのこと。
レッスン受講、あるいは自分で英語に触れる時間を出来るだけとるなどしない限り、英語力の維持は本当に難しいですよね。
自己紹介、レッスンへのご要望を確認後、英文を読んでいただき、内容の理解、大事な単語の意味がわかるのかチェックをしていきました。
今後のレッスンではシンプルな文を使い英語を話す練習から始め、文法、語彙をカバーしたプリントが宿題とし出されます。日常会話にも役立つ内容が含まれいるので、その後は旅行英語も取り入れます。2,3行の文でも構わないので、英語で簡単な日記を書き、レッスン時のお持ちになってはとアドバイスさせていただきました。英文のチェックと共に、そこから話題が広がりますよね。
ご自身のペースで焦らず、楽しみながらレッスンを受け、少しずつ英語を思い出していただければと思います。
語彙を増やしたい。
Try to speak as much as possible.
コーディネーター: 沼上
表参道駅: 海外旅行でスムーズに話せるようになりたい
生徒様は、先日お一人で海外旅行に行かれたとのことで、今後もご旅行に行かれた時に不自由がなく話せるようになりたい、とのことで今回の体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、自己紹介、今まで旅行した国々など自然な会話の流れから、英語で伝えるにはどのように話せば良いのかを講師がメモを取りながら、教えてくれました。
普段日本語で何気なく使っている
”テーマ”は英語だと ”theme” であることを伝えると、生徒様もなるほどそうだったんですね、と関心されていらっしゃいました。
今回はバイリンガル講師でしたので、このように普段使っている日本語でも英語が語源になっているものも結構ありますので、今後もいくつも教えてくれると思います。
体験同様楽しみながらレッスンを受けて戴ければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
新宿駅:今後の仕事のための英会話
生徒様は、お仕事で英会話が必要とのことで、スピーキング中心のレッスンを受けたいと体験レッスンにご参加戴きました。
体験レッスンでは、お互いの自己紹介をした後、講師が用意してきたテキストを使ってダイアログ
などの対話の練習をしました。
そのテキストは、スピーキングの練習を中心に作られていて、講師が好きな理由を上げていました。
“This textbook is using very natural English, some textbooks in Japan are not so natural. “
ということで、ネイティブがよく使う自然な表現がたくさん載っている実践的なテキストなので、お薦めさせて戴いているということです。
是非、ネイティブの英語をどんどん吸収してレッスンで使ってみてくださいね、応援しております!
コーディネーター: 岩城
