渋谷駅: 数カ月後渡米して短期留学する予定です。
本日の生徒様はある特殊なアートを学ぶ為にアメリカへの短期留学を控えています。
授業に入れば否応なく英語にさらされ聞き、話す日々が始まります。それで同じ関係のアートに造詣の深い本日の講師を選ばれたのか?と思いましたがそれは偶然だったようです。
自己紹介の段階で講師は生徒様がこれから学ぼうとするアートを職業にしている友人の写真を見せて
私達を驚かせました。 正しく生徒様が現在学ぼうとしているいる事だったからです。このレッスンのリクエストは「縁がある」感じがしました。講師は色々な質問に出て来る語彙を説明したり、発展
させたりする説明が得意です。
Q: Do you live there by yourself? by yourself.. 「一人暮らし」
でもDid you do it by yourself? の場合のby yourselfは 「自力でやる」の意味です。
Q: Are you going to be a professional artist or it’s just a hobby?
重要な事をoffer された時結論が出なかったり返事を保留する時など
A: I’m considering …. 検討中 考慮中としてかなり幅広く使えます。
Q: What’s your previous job? or What did you do before?
A: I was working in a department store before.
今後のレッスンは生徒様自身について 又映画 ドラマ LA などの話を英会話を通して話合う事
になりました。入学すれば必ず必要になる自己紹介などのパターンも沢山準備するのが気持ち的にも
安心かも知れませんね。
英語に慣れておきたいと申込みました。
and vocabulary about movies, stages and dramas.
コーディネーター: 西村
中央林間駅: 会社が外資系企業に合併されました。
出来ないから。。」と色々な事を避けて来られましたが、このような状況を打開すべく今回
本当に勇気を奮って申し込まれました。よくお越し頂きました。有難うございます。今の日本では
色々な職場で同じような事が起きている事と思います。IT時代でもある現在英語に無縁な企業は少ない
のでは?と思います。
講師のデモレッスンは独特です。3つのパートに分かれています。
(一部)まず生徒様にいくつかの進出単語のリストを読み発音してもらい意味もチェックします。
1.jet lagged 2. come back from vacation 3. the Gold Coast 4. Have a good time
5. family-run hotel.
(二部)その単語を入れた文を読みます。
1.I’m feeling a little jed lagged today.
2.I just came back from vacation.
3.I went to Gold Coast with my family.
4.We stayed in a small and family-run hotel right on the beach.
5.We had a really good time.
(三部)上記の文に相当する日本文を見て先の英文を思い出し発音する。
1.今日はちょっと時差ぼけを感じています。
2.丁度休暇から帰った所です。
3.私は家族とゴールドコーストに行ってきました。
4.私達は海辺に面した家族経営の小さなホテルに滞在しました。
5.私達はとても楽しい時を過ごしました。
ためらいながらも生徒様はこのデモレッスンにしっかり対応出来英文を読むのもスラスラ読めます。
分からない単語は僅かでした。
このようにして英単語 英文 英作文に毎回練習して慣れていけば、早晩英語雑談力は向上する
と思います。
頑張って下さいね。
2.Practice situational conversation.
3.Correct pronunciation.
コーディネーター: 西村
新宿駅: 仕事先での日常英会話
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、現在市場調査会社に勤める男性の生徒様でした。
勤務先が外資のため、英語で簡単なメールや会話は行っていますが、インド人従業員が何名かいるため、英語でコミュニケーションを円滑にとれるようになりたいと思い、今回の英会話レッスンを希望されております。
英語レベルは、 初級上で限られた範囲の身近な話題(趣味や家族)について会話が可能とおっしゃっておりました。まだ英語でディスカッション等が出来るレベルにないため、今後その力をつけたいととてもやる気で満ち溢れていらっしゃいます。
本日の講師はインド独特のアクセントを持つインド出身の男性で、エンジニアリングなど、コンピューター関係に強い講師でした。レッスンでは日本のあいさつやマナーに関するQ&Aをし、最終的に生徒様のレベル・要望に合わせたオンラインテキストをみつけてくれました。
また、講師とのフリートークではお互いの趣味や仕事の話等、とても楽しいお話でした。
講師からのアドバイスとして、ビジネス英語の勉強対策の一環として英文の記事を読みましょうとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
インド人従業員が何名かいるため、インド人の英語の発音に慣れたい。
英語でディスカッションできるようになりたい。
コーディネーター: 濱崎
池尻大橋駅: 現在の仕事でも英語が必須。過去にも海外でビジネスを展開した経験有
海外旅行もお好きで、かつてNew Yorkでビジネスをしたこともあり、とてもアクティブな生徒様でした。体験レッスンの場所は、勤務先にも歩いて行ける程の近いカフェでレッスンが受けやすいそうです。
意思疎通はできますが、さらにスムースにアウトプットができるようになりたいそうです。
以前はもっとできたのに英語を使っていないとスムースに言葉が出なくなってしまうそうです。
イディオムも覚えていきたいそうです。
体験レッスンでは、自己紹介から現在のお仕事の内容や以前のお仕事の内容をご説明していただきました。
フリートークの他にも、講師が持参したビジネスで使える内容の教材プリントをもとにロールプレイングを行いました。日本企業名を当てはめて様々な職種の違いを確認したりとても興味深いレッスンでした。
講師からの今後の提案は、新聞や雑誌などで気になったトピックを持参して討論していきましょうとのことです。
発音もとても良い生徒様ですし、経験豊富の慣れた講師ですので、レッスンを繰り返すことでスピーキング力もさらにアップされると思います。
お忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
コーディネーター: 関
新宿駅: 仕事先でのビジネス英語
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、現在会社員の男性の生徒様でした。
今の仕事場で英語を使うことが多く、ロンドンへの海外出張も年に数回あるため、ビジネスパートナーと英語でコミュニケーションを円滑にとれるようになりたいと思い、今回の英会話レッスンを希望されております。
英語レベルは、 初中級で基本的なコミュニケーション力があり、日常的な内容であれば、問題ないとおっしゃっておりました。これを機にビジネス英語をしっかりと習得し、今後行われるプレゼンテーションに活かしていきたいととてもやる気で満ち溢れていらっしゃいます。
本日の講師はフィリピン出身で、日本語を日々勉強している勉強熱心な男性の講師でした。生徒さんの話に耳を傾け、レベル・要望に合わせたレッスンをしてくれます。また、講師とのフリートークではお互いの趣味や仕事のほかに、今後のレッスンを通してどのように向上していきたいのか等、とても内容の濃いお話でした。
講師からのアドバイスとして、毎朝短い文章でも良いので興味のある英文の記事を読みましょうとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
外国人とコミュニケーションを円滑にとれるようになりたい。
海外出張(ロンドン)がある。
英語でのプレゼンテーションがある。
コーディネーター: 濱崎
横浜駅: 希望する部署への移動を目指して
4月からお仕事を始められたばかりですが、いずれ国際関連事業部署へ移動をご希望です。英語力が問われる部署で、内部審査も厳しいようで、英語力アップを目指していっらしゃいます。
自然な雰囲気で講師との会話がスタートし、自己紹介的な内容も盛り込まれました。大学時代交換留学でアメリカで勉強されていたこともあり、きれいな発音でスムーズにお話しです。ご本人様によると、その後就活が忙しく英語に触れる機会があまりなく、スピーキング力が落ちているとのこと。英語力を取り戻し、さらに上達させ、ビジネスで使える英語力を鍛えるのが目標です。
本日のセッションから今後のレッスンプランが出来ました。語彙を増やす為に語彙用のプリントが宿題として出されます。宿題はhomeworkですが、講師曰く学校のレッスンではなく、あくまでも生徒様自身の為のレッスンなので、”self-studying”の課題と呼ぶのがふさわしいそうです。
テーマを決めたディスカッション、ロールプレイなど会話中心の内容の中に、英語の読みを録音し、発音をナチュラルにする練習もします。また、間違いの訂正はいつも講師がするのではなく、ヒントを出しご自身でミスを考え訂正するself-correctingを取り入れます。これは一定レベル以上の生徒様には効果的だそうです。
講師のiPadに入っている教材、写真、録音ディバイスなどフル活用した、ダイナミックなレッスンになりそうですね。もともと英語力がある方なので、定期的にレッスンされることでコミュニケーション力はどんどんアップされると思います。
ビジネスに対応できる英語力をつけたい。
語彙を増やしたい。
TOEICのスコアーを上げたい。
Record the lessons fro reviewing.
Think of five questions in advance before the lessons.
コーディネーター: 沼上
恵比寿駅: 本社に転勤時に必要となる為
本日の生徒様は今年を英語元年として思い切って英会話習得への一歩を歩み始められました。勿論
某有名語学学校の体験レッスンコースも既に同時進行中です。意欲と情熱は並々ならぬものを感じました。
講師は大手語学学校でも教えた経験を元にして体系的なレッスンプランを組立、実行する事が得意です。I-Padを使い生徒様の自己紹介の様子を凄いスピードで打ち込みます。
Q: Where do you live?
A: I lived in XX until 2013 and transfered to Tokyo.
Now I live near hear.
Q: What is your goal to learn English?
A: To prepare to start working at our headoffice where seems to be required
English ability.
Q: When you reach your goal, what would you like to do first?
A: I’d like to enjoy English conversation with my little daughter.
Q: That sound nice!
この様に講師の問いかけで最初戸惑い勝ちだった生徒様も少しずつ英語でお話頂けて自己紹介は
実レッスンプランにスムーズに移りました。
講師はレッスンと記憶回路についてグラフで説明しました。一回目のレッスンが終わった後一週間
なにも復習をしないでいると学んだ英語力の記憶はかなりの底辺まで下落する。そこで復習をしたり、レッスンを早目に受講すると上昇率は急にupする。そのグラフも示すようにただ漫然と週一のレッスンを繰り返すだけでは中々英語力は身に着かない残念な事になりそうです。
それを防ぐ為にもレッスンで交わされた会話、進出単語、 訂正された文は色付けされ生徒様の
パソコンに講師からレッスン後に送られるそうです。
それでは復習の良い助けになりますね。英語をマスターされ色々な夢を実現されますように願って
おります。
the lessons.
コーディネーター: 西村
浦和駅: 通訳無しでも仕事ができるように
お仕事でたまに海外出張があります。その時は通訳の方がつくのですが、将来的には通訳無しでもご自分でコミュニケーションがとれるようになりたいとレッスンにのぞまれました。
初心者とのことでしたがコミュニケーション能力の高い方で、ゆっくり丁寧に話しかける講師に耳を傾け、笑顔で応答されていました。
デモレッスンはOxford社の「Speak Now」というテキストを使用しました。レッスンではこのテキストを使用して会話を練習していきます。
また、講師は独自のプリントも作成していて、便利なフレーズを随時学んでいくことができます。
今日は「Thank you.」の返答として、有名な「You’re welcome.」の他に使えるフレーズを教えてくれました。
「Not at all.」「Don’t mention it.」
前者はよく聞きますが、後者の方はあまり聞いたことがないかもしれません。
こういうネイティブが使用する日常生活で使える表現を学べることは利点です。
早速来週からレッスンを開始することに決まって終わったのですが、その後生徒様はお仕事で数ヵ月間関東を離れることになってしまいました。戻られてから是非始められることを願っております。
コーディネーター: 藤巻
池袋駅: 仕事で使えるようになりたい英会話
会社を辞められ、フリーでの専門職のお仕事を始められました。英語は既に中級レベルですが、仕事でさらに使えるように、将来は海外に留学する可能性もあるのでそれに向けてもレベルアップを図ります。
講師は話しやすい女性講師がご希望で、最寄り駅にはいなかったので、色々と検索していただいたようで、通勤途中の乗り換え駅で見つけていただきました。
実際とても話しやすい講師で、色々なお話をしていただきました。講師はなぜ日本に来たのかという話題では、今まで出てこなかった逸話(?)も引き出していただきました。
アメリカ大統領選の話題も上がりました。
「昔は嫌いだったけれど、年とともに好きになった。」という表現が出てきたときは、
‘It comes with age.’という表現を教えてくれました。
話しやすいと色々な話題が出てきて、たくさんのことが学べそうですね。
コーディネーター: 藤巻
水道橋駅: 仕事先でのビジネス英語
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、現在ファイナンシャルサービスの企業に勤める女性の生徒様でした。
今の仕事場で英語を使うことがあり、英語でレポートやスピーチ原稿を書けるようになりたいと思い、今回の英会話レッスンを希望されております。
英語レベルは、 初級上で限られた範囲の身近な話題(趣味や家族)について会話が可能とおっしゃっておりました。これを機にビジネス英語をしっかりと習得し、今後のプレゼンに役立てていきたいととてもやる気で満ち溢れていらっしゃいます。
本日の講師はイギリスのロンドン出身で、綺麗なイギリス英語を話す男性でした。じっくり生徒さんの話に耳を傾け、生徒様のレベル・要望に合わせてレッスンをしてくれます。また、今月末に生徒様が受けるTOEIC試験の為の指導とアドバイスもしてくれます。
そして、講師とのフリートークではお互いの趣味や仕事のほかに今後のレッスンを通してどのように向上していきたいのか等、とても内容の濃いお話でした。
講師からのアドバイスとして、時間があるときに英字新聞や広告を読んでビジネス英語に慣れていきましょうとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
外国人とコミュニケーションを円滑にとれるようになりたい。
英語でのプレゼンがある。
転職を考えているため。
TOEIC対策。
Keep a diary of new vocabulary – make example sentances.
Prepare a short speech related to your job to practice in class.
コーディネーター: 濱崎