田園調布駅: 仕事先で必要な説明を英語でできるように
博物館でのお仕事で海外のお客様が多く、様々な質問を受けるそうです。施設案内、伝統的な展示物について英語で的確に説明し、お客様ともっとコミュニケーションが取れるようになることが目標です。職場からはそこまで要求されているわけではありませんが、せっかくなら少しでもと向上心の高い生徒様です。素晴らしいですね。
簡単な自己紹介、レッスン受講の目的などを講師が聞き、そこから自然な会話へ発展しました。
その後レッスンで使うテキスト、プリント、フリートーク用のトピック集などをお見せし、生徒様のご意見も聞きながらレッスンプランを考えました。
テキスト類使用30%、フリートーク70%ぐらいの割合で、話す練習を沢山します。フリートークでは特にお仕事でよくされる質問への答え方、展示物に関する説明、展示物の制作過程の説明を講師に手助けしてもらいながら準備します。どんな内容の説明が必要かメモしてきていただくことになりました。場合によっては写真、映像を講師に見てもらった上で適切な言い方を学ばれてはと提案させていただきました。
お子様も大きくなられ、ご自身の時間が持てるようになった今、お仕事、英語レッスン、その他の趣味と前向きに充実した毎日をお過ごしの素敵な方でした。英語での対応で、お客様との会話も弾み、お客様にも楽しい時間を過ごしていただけますね。
海外からのお客様に展示物の説明、施設案内がスムーズにできるようになりたい。
Speak as much details as possible.
コーディネーター: 沼上
新宿駅: 仕事先でのビジネス英語
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、現在会社員の男性の生徒様でした。
今の仕事場で英語を使うことが多く、ロンドンへの海外出張も年に数回あるため、ビジネスパートナーと英語でコミュニケーションを円滑にとれるようになりたいと思い、今回の英会話レッスンを希望されております。
英語レベルは、 初中級で基本的なコミュニケーション力があり、日常的な内容であれば、問題ないとおっしゃっておりました。これを機にビジネス英語をしっかりと習得し、今後行われるプレゼンテーションに活かしていきたいととてもやる気で満ち溢れていらっしゃいます。
本日の講師はフィリピン出身で、日本語を日々勉強している勉強熱心な男性の講師でした。生徒さんの話に耳を傾け、レベル・要望に合わせたレッスンをしてくれます。また、講師とのフリートークではお互いの趣味や仕事のほかに、今後のレッスンを通してどのように向上していきたいのか等、とても内容の濃いお話でした。
講師からのアドバイスとして、毎朝短い文章でも良いので興味のある英文の記事を読みましょうとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
外国人とコミュニケーションを円滑にとれるようになりたい。
海外出張(ロンドン)がある。
英語でのプレゼンテーションがある。
コーディネーター: 濱崎
横浜駅: 希望する部署への移動を目指して
4月からお仕事を始められたばかりですが、いずれ国際関連事業部署へ移動をご希望です。英語力が問われる部署で、内部審査も厳しいようで、英語力アップを目指していっらしゃいます。
自然な雰囲気で講師との会話がスタートし、自己紹介的な内容も盛り込まれました。大学時代交換留学でアメリカで勉強されていたこともあり、きれいな発音でスムーズにお話しです。ご本人様によると、その後就活が忙しく英語に触れる機会があまりなく、スピーキング力が落ちているとのこと。英語力を取り戻し、さらに上達させ、ビジネスで使える英語力を鍛えるのが目標です。
本日のセッションから今後のレッスンプランが出来ました。語彙を増やす為に語彙用のプリントが宿題として出されます。宿題はhomeworkですが、講師曰く学校のレッスンではなく、あくまでも生徒様自身の為のレッスンなので、”self-studying”の課題と呼ぶのがふさわしいそうです。
テーマを決めたディスカッション、ロールプレイなど会話中心の内容の中に、英語の読みを録音し、発音をナチュラルにする練習もします。また、間違いの訂正はいつも講師がするのではなく、ヒントを出しご自身でミスを考え訂正するself-correctingを取り入れます。これは一定レベル以上の生徒様には効果的だそうです。
講師のiPadに入っている教材、写真、録音ディバイスなどフル活用した、ダイナミックなレッスンになりそうですね。もともと英語力がある方なので、定期的にレッスンされることでコミュニケーション力はどんどんアップされると思います。
ビジネスに対応できる英語力をつけたい。
語彙を増やしたい。
TOEICのスコアーを上げたい。
Record the lessons fro reviewing.
Think of five questions in advance before the lessons.
コーディネーター: 沼上
中村橋駅: 英語でのコミュニケーションを楽しむ
先月アメリカに旅行されました。その後オンラインのスカイプレッスンのお試しを始められ、実際に直接会って話すマンツーマン・レッスンにも興味をもたれたようです。
また、海外に文通友達ができたので、英文のEメールの添削もレッスンで取り上げていく予定です。
このように海外の方との英語でのコミュニケーションをとても楽しんでいらっしゃる方なので、講師との会話も大変楽しそうに積極的に発言されていました。
英語のレッスンは言ったもの勝ち的な部分があり、どう言ってよいかわからないから言わないでいるよりも、何とか言おうと話し始めると、講師がそれをくみ取ってくれて、適切な表現を教えてくれます。
今回もいくつかの表現がでてきました。
‘the first week of every month’ (毎月第一週目)
‘a large gap between the door and the floor’ (ドアと床の間の大きな隙間)
後者は、アメリカの旅行でびっくりしたことは、という質問の答でトイレのドアに隙間があること、というのを説明しているときに出てきました。
また、書面の手紙のやりとりをする文通相手を’penpal’と呼んでいたのに対し、Eメールをする相手を’keypal’と最近は呼んだりするよ、と教えてくれました。
積極的に話していると学べることも多いようです。この調子でたくさん学んでください。
コーディネーター: 藤巻
恵比寿駅: 本社に転勤時に必要となる為
本日の生徒様は今年を英語元年として思い切って英会話習得への一歩を歩み始められました。勿論
某有名語学学校の体験レッスンコースも既に同時進行中です。意欲と情熱は並々ならぬものを感じました。
講師は大手語学学校でも教えた経験を元にして体系的なレッスンプランを組立、実行する事が得意です。I-Padを使い生徒様の自己紹介の様子を凄いスピードで打ち込みます。
Q: Where do you live?
A: I lived in XX until 2013 and transfered to Tokyo.
Now I live near hear.
Q: What is your goal to learn English?
A: To prepare to start working at our headoffice where seems to be required
English ability.
Q: When you reach your goal, what would you like to do first?
A: I’d like to enjoy English conversation with my little daughter.
Q: That sound nice!
この様に講師の問いかけで最初戸惑い勝ちだった生徒様も少しずつ英語でお話頂けて自己紹介は
実レッスンプランにスムーズに移りました。
講師はレッスンと記憶回路についてグラフで説明しました。一回目のレッスンが終わった後一週間
なにも復習をしないでいると学んだ英語力の記憶はかなりの底辺まで下落する。そこで復習をしたり、レッスンを早目に受講すると上昇率は急にupする。そのグラフも示すようにただ漫然と週一のレッスンを繰り返すだけでは中々英語力は身に着かない残念な事になりそうです。
それを防ぐ為にもレッスンで交わされた会話、進出単語、 訂正された文は色付けされ生徒様の
パソコンに講師からレッスン後に送られるそうです。
それでは復習の良い助けになりますね。英語をマスターされ色々な夢を実現されますように願って
おります。
the lessons.
コーディネーター: 西村
浦和駅: 通訳無しでも仕事ができるように
お仕事でたまに海外出張があります。その時は通訳の方がつくのですが、将来的には通訳無しでもご自分でコミュニケーションがとれるようになりたいとレッスンにのぞまれました。
初心者とのことでしたがコミュニケーション能力の高い方で、ゆっくり丁寧に話しかける講師に耳を傾け、笑顔で応答されていました。
デモレッスンはOxford社の「Speak Now」というテキストを使用しました。レッスンではこのテキストを使用して会話を練習していきます。
また、講師は独自のプリントも作成していて、便利なフレーズを随時学んでいくことができます。
今日は「Thank you.」の返答として、有名な「You’re welcome.」の他に使えるフレーズを教えてくれました。
「Not at all.」「Don’t mention it.」
前者はよく聞きますが、後者の方はあまり聞いたことがないかもしれません。
こういうネイティブが使用する日常生活で使える表現を学べることは利点です。
早速来週からレッスンを開始することに決まって終わったのですが、その後生徒様はお仕事で数ヵ月間関東を離れることになってしまいました。戻られてから是非始められることを願っております。
コーディネーター: 藤巻
池袋駅: 仕事で使えるようになりたい英会話
会社を辞められ、フリーでの専門職のお仕事を始められました。英語は既に中級レベルですが、仕事でさらに使えるように、将来は海外に留学する可能性もあるのでそれに向けてもレベルアップを図ります。
講師は話しやすい女性講師がご希望で、最寄り駅にはいなかったので、色々と検索していただいたようで、通勤途中の乗り換え駅で見つけていただきました。
実際とても話しやすい講師で、色々なお話をしていただきました。講師はなぜ日本に来たのかという話題では、今まで出てこなかった逸話(?)も引き出していただきました。
アメリカ大統領選の話題も上がりました。
「昔は嫌いだったけれど、年とともに好きになった。」という表現が出てきたときは、
‘It comes with age.’という表現を教えてくれました。
話しやすいと色々な話題が出てきて、たくさんのことが学べそうですね。
コーディネーター: 藤巻
辻堂駅: 現場で必要なコミュニケーション
諸外国からの方が多い東京で、鉄道関係会社勤務の生徒様です。エンジニアのお仕事でも時には現場での仕事もあり、そうすると道案内(駅への行き方、乗り換えの仕方、観光スポットへの行き方など)よく聞かれるそうです。単語をメモ書きし、意思疎通をすることもあり、もう少しスムーズに対応できるようになることが目標です。
自己紹介を考えてきて下さり、「事前に準備をしてきて下さった方は初めてですね。」と生徒様のやる気に講師も感心していました。それを基に講師がさらに質問をし、答えていただきながら、話題を広げました。
講師には生徒様の英語環境を事前に伝えてあったので、早速、道案内のロールプレイです。
A: Excuse me, where is the post office ?
B: Let’s see. Walk two blocks and turn left.
(すぐに答えられない時にはLet’s seeなどのつなぎ言葉が便利)
A: Two blocks ? (確認したい時は大事な所を繰り返して聞く)
B: Yes, it’s next to the library.
(通りを挟んで向かい側の場合は It’s across from the florist.)
A Thank you.
B: You’re welcome. (他にはNo problem. Sureなど)
これなら早速使えそうですね。
その後簡単な文法項目の復習を兼ね、口からスムーズに出るようにパターン練習。
今後は実際に質問された内容をメモしてきたいただき、その状況で使う英語表現を習います。それに加え、スピーキング力をアップさせるにも英語の総合力を上げることも大事なので、文法、発音、ニュース記事のヘッドラインなども取り上げる予定です。
Try to expand your yes/no answers by adding a litte more information.
コーディネーター: 沼上
水道橋駅: 仕事先でのビジネス英語
本日の体験レッスンにご参加いただいたのは、現在ファイナンシャルサービスの企業に勤める女性の生徒様でした。
今の仕事場で英語を使うことがあり、英語でレポートやスピーチ原稿を書けるようになりたいと思い、今回の英会話レッスンを希望されております。
英語レベルは、 初級上で限られた範囲の身近な話題(趣味や家族)について会話が可能とおっしゃっておりました。これを機にビジネス英語をしっかりと習得し、今後のプレゼンに役立てていきたいととてもやる気で満ち溢れていらっしゃいます。
本日の講師はイギリスのロンドン出身で、綺麗なイギリス英語を話す男性でした。じっくり生徒さんの話に耳を傾け、生徒様のレベル・要望に合わせてレッスンをしてくれます。また、今月末に生徒様が受けるTOEIC試験の為の指導とアドバイスもしてくれます。
そして、講師とのフリートークではお互いの趣味や仕事のほかに今後のレッスンを通してどのように向上していきたいのか等、とても内容の濃いお話でした。
講師からのアドバイスとして、時間があるときに英字新聞や広告を読んでビジネス英語に慣れていきましょうとのことです。
本日はお忙しい中、体験レッスンにご参加いただきまして、ありがとうございました!
外国人とコミュニケーションを円滑にとれるようになりたい。
英語でのプレゼンがある。
転職を考えているため。
TOEIC対策。
Keep a diary of new vocabulary – make example sentances.
Prepare a short speech related to your job to practice in class.
コーディネーター: 濱崎
新百合ヶ丘駅: 産休、育休中のビジネス英語力アップ
メールや資料作成で英語をお使いの生徒様ですが、ちょうど産休に入られたところです。TOEICの高得点をお持ちで、日常会話にはほとんど不便しないぐらいスムーズに話されます。職場ではトップが海外の方で、日本人の話す英語に慣れているので、正確な言い回しをしなくても理解してくれるそうです。休職中の英語力の維持、及び より適切に話せるようスピーキングの幅を広げるたいとお考えです。
講師との会話ではそうした現状、業界の話、英語レッスンへの短期、及び長期目標、ご家族、趣味など、テンポよく展開し、そこから今後のレッスン内容が見えてきました。
様々な分野のニュース記事やお仕事関係の資料を使った内容のディスカッション、今後に向けてのプレゼンテーションの練習などビジネス会話中心のレッスンになります。
ご出産前にレッスンを開始され、一時中断するか、ご出産後少し落ち着かれてから開始されるか、いずれかにお決めになります。この講師は電話でのセッションも可能ですので、短い時間でも是非英語に触れる時間を取られるようアドバイスさせていただきました。
プレゼンテーションの練習がしたい。
ディスカッション沢山したい。
Make a vocabulary notebook.
コーディネーター: 沼上