平塚駅: ビジネス関係相手の英会話
読んだり、書いたりはしても普段話す機会はそれほどないお仕事ですが、年に数回海外での発表、又は海外から来られた方への対応ではスピーキングが必要です。お仕事内容に関しては専門用語で意思疎通できても、意外に難しいのがビジネスランチ、プレゼンテーション後のパーティーでの自然な会話です。スモールトークでは家族、趣味の話から最近のニュースまで様々な話題が考えられます。
自己紹介、講師からの質問にテンポよくお答えで、これまで英会話学習歴がないとは思えないほどでした。体験レッスンの中でたとえば、すぐに返事ができない時に WellとかLet’s see.などのつなぎ言葉を入れると会話が自然になるとアドバイスされると、すぐにそれを使われたり、早く上達されそうな感じでした。
今後のレッスンでは私たち日本人が不得意とする文法の確認、同僚と話す会話のロールプレイ、ニュースの見出しを取り上げ、スモールトークに役立つニュースの言葉を理解し、そのテーマで自分の意見を言う練習をします。また、また海外の方との会話では日本文化が話題になることもあるので、日本独特のものをどう説明するかも取り入れます。このような細やかなレッスン内容は日本人バイリンガル講師ならではです。
「プロフィールのコメントから想像していた通りの内容でした。」とご満足いただき、レッスン開始をお決め下さいました。
Watch NHK TV English program ” New Business English “.
コーディネーター: 沼上
東京駅: 英語を話す機会を持ちたい
生徒様は、中国語も習得されたそうで語学に高い興味を持っていらっしゃる方で、英会話も学びたいということで体験レッスンにご参加いただきました。
実は、普段は東京にお住まいではないのですがスカイプでレッスンをしながら、東京に来る際には対面でのレッスンをご希望されていらっしゃいました。
また、シンガポール人の講師だったのですがシンガポールは中国語と英語を公用語で使っているということで今後ご旅行で行かれたいということだったので、講師からシンガポールの文化や観光場所などのフリートークをしていただくとともに、講師が生徒様に適したテキストを探してくれるので、それも使いながらレッスンをしていく予定です。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、2つ目の外国語習得とにとても意欲的な様子でした、これからも楽しみながらレッスンを受けてみてくださいね、応援しております!
コーディネーター: 岩城
さいたま新都心駅: 子供に負けない英語力を!
今日は男の子3人のお母様で子育てで忙しくしている毎日ですが、自分でも英語を習いたいととても活発な生徒様でした。これから子供が大きくなるに連れ、お子様に英語を話せるように頑張っていって欲しいと願っているのでご自身も英会話をがんばり、子供たちと日常会話を出来るくらいの英語力を身につけたいとの事でした。
講師はアメリカカルフォルニア出身の笑顔がかわいい講師でした。大手英会話学校での講師経験も長くとてもきちんとしたレッスンをしてくれます。体験レッスンでは、WH クエスチョンを考えるクイズ形式の自作のプリントを用意してくれていました。
まず講師がプリントを生徒様に渡し、I am from California. と答えが書いてありますが、この答えが来るためには何と質問しますか?と質問をしました。
生徒さま: Where are you from?
講師: Yes! I am from California. And then you can ask “Which part of California are you from?”
生徒さま: Which part of California are you from?
講師: I am from Sacramento, California!
といったような生徒様が書いてある答から質問を自分で考えるというスタイルのレッスンでした。
生徒様は、先生のヒントから自分で考えて会話出来たことがとても嬉しかったようでした。レッスンの後、とても楽しかったですと言っていただけました。
来週から早速レッスンです。がんばってください!
子供たちと日常英会話が出来るようになりたい。
-Practice the sentences you learned in the lesson at home
コーディネーター: 馬橋
町田駅: タガログ語で英語のレッスン?
美容関係のサロン勤務で、タガログ語ができるのでフィリピン系のお客様を担当することが多いそうです。英語ができれば他の国々からのお客様の担当もスムーズにでき、また海外旅行にとても興味があるので、英語が話せるようになりたいそうです。
お選びになったのはフィリピン人女性講師でした。生徒様の会話を引き出すように、講師は色々質問します。生徒様が理解できないと、日本語、時にはタガログ語でのヒントが出されます。
初級の方には日本語の説明付きテキストを使い、日常会話で使える基本的な文を練習します。その後、質問カードを使い、選んだカードの質問に答えるアクティビティーをしていただきました。
年齢も近く、フィリピン、ファッションなど共通の話題もあり、今後は友達同士のような楽しいレッスンになりそうです。時にはタガログ語で英語を学ぶことになりそうです。日本語、タガログ語、それに英語ができるようになれば、今後のお仕事にも強みとなりますね。
Listen to English songs.
コーディネーター: 沼上
藤沢駅: 今後のビジネスの為の英会話
もともととても高い英語力ですが、ここ数年は会話の機会がなく、スピーキングがスムーズではないと自覚されています。今後は日々英語を使う環境でお仕事されることになり、集中的なレッスン受講をお考えです。
まず生徒様からご自身の職歴、専門分野について詳しい説明があり、レッスン受講目的をお話し下さいました。今後はご自身の開発されたシステムの説明、交渉、プレゼンテーションと今まで以上にスピーキングが必要となります。また、ビジネスランチ等でのビジネス以外の会話、いわゆるスモールトークが意外に難しく、そのあたりも上達をご希望です。
講師は生徒様の使う単語より適切な言い方を指摘したり、ネイティブがよく使うイディオムを取り上げました。
たとえば、
in a nutshell=very briefly
scratch the surface =deal with or learn about only a small part of something
専門分野関係の話題他、一般的な様々な話題でディスカッション中心のレッスンが提案されました。
早朝生徒様オフィースで集中的にレッスンされる予定です。
プレゼンテーションの原稿チェック、及び 練習をお願いしたい。
Discuss many different topics.
コーディネーター: 沼上
六本木駅: ニュースや音楽についての話をしたい。
生徒様は、以前は英語を使う機会もありましたが最近は少なくなってきてしまったということで、コンスタントに英語を話す機会を持ちたいということで、今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、自己紹介をしていただきましたが今後のレッスンでもフリートークご希望ということでしたので、お好きな音楽やご趣味、お仕事についてなどお話していただきました。
また、ニュースや世界情勢などにもご興味を持っていらっしゃるということでしたので、毎回のレッスンで今世界で起きていることなどもお話していただく予定です。
早速レッスンをスタートさせていただくことになりましたが、これからも楽しみながらレッスンを受けていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
中野駅: トラベル英会話
生徒様は、海外旅行に行った際にまた、ご友人と英会話でコミュニケーションをとるためにということで、今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、講師が生徒様のご興味あるものについてお伺いさせていただきました。
講師によると、レッスンで大切なことは楽しく話したいと思える話題を中心にしていき継続していくことだそうで、音楽のジャンルや今まで参加したことがあるアクティビティーなどを質問しながらお話していただきました。
また、お好きな音楽などは歌詞をご持参いただいて一緒に意味を考えるレッスンをしたり、講師の方で事前に生徒様のご興味あるものをリサーチしてきてくれるそうです。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、これからも楽しくレッスンを継続してみてくださいね応援しております!
好きな音楽サイトなどを見られるようになりたい。
コーディネーター: 岩城
川崎駅: 仕事仲間の英語力が凄いんです。
生徒様は英語圏以外の海外滞在も数年、帰国後は外資系企業で同僚も顧客も外国語を使う環境の中で、ご自分の英語力に今一自信が持てないとおっしゃいます。 でも十分自由にお話されていると
私には思えました。
講師はいつもオリジナルテキストを使い、その中に実践的な英語の単語やフレーズを入れて生き生きした会話体のロールプレイを用意します。
A: I’m starving.
B. Yeah, me too.
A: What do you feel like?
B: I stumble upon a good restaurant a few weeks back.
Do you want to check it out?
生徒様の質問に答えて講師は単語、フレーズを英語で説明します。
starving はvery very hungry.
What do you feel like? はWhat do you want to eat?の意
stumble uponはfind something by chance.でたまたま見つける。では逆に「故意に」はon purpose
といいます。
check it out? この場合はtryの意味です。
これからのレッスンも毎回新しいsituationのレッスンシートを使ってロールプレイをしながら関連した身近な話題でフリートーキングを重ね、会話力を磨いていこうという事になりました。
きっとご自分の英語力に自信が持てる日は近いですよ。講師のアドバイスのように歯磨きするように毎日少しずつの学習があれば。
自分の英語力ではまだ十分ではないと感じています。
コーディネーター: 西村
海老名駅: 将来の留学実現に向けて
お仕事の他、大学で専門分野の勉強をされ、転職の為にも近い将来留学をお考えです。リーディング、ライティングに比べ、これまで話す機会もなく、スピーキング力をつけることが目標です。
カフェはどこが好き?という何気ない会話から入り、生徒様のお仕事、将来の目標、レッスンへのご要望へと、講師はさり気なく話題を進めます。そのやり取りから、テキスト”Buisness Result”を使うレッスンとBreaking Newsの記事を使いディスカッションするレッスンと2パターンが提案されました。
今日は前者のテキストを使うレッスンを試していただきました。写真から職業を当て、それぞれの職業の長所・短所を考える。その時に使える表現を合わせて学び、最後は生徒様ご自身のお仕事の良い点・悪い点を発表する内容でした。
初回のレッスンではBreaking Newsを使ったディスカッションを試し、どちらにするか、又は両方取り入れるか相談しながらプランを練っていきます。
将来一時的に関東を離れる予定があり、その時にはスカイプでレッスンを受けることも考えてお申込み下さいました。ご自身のキャリアアップのビジョンを明確にお持ちなのは素晴らしいですね。留学の実現に向けて頑張っていただければと思います。
Make a list of unfamiliar words in a notebook and bring it to our lessons.
コーディネーター: 沼上
浦和駅: 海外旅行の英会話
海外旅行がお好きで、よく行かれるそうです。
以前はパックのツアーを利用されていたのですが、数年前から個人でも行くように
なったため、旅行中の英会話をもっと身につけたいとレッスンにのぞまれました。
英語は学生時代以来全く勉強されていない初級レベルとのことでした。
講師は体験レッスン用に独自のプリントを持参。
A、Bの会話でBの答が書かれており、その答にふさわしいAの質問は何だろう?
というタイプのレッスンでした。
疑問詞what, who, when, where, why, howを使った質問を考えます。
時折過去形も出てきて、現在形の質問や過去形の質問をうまく答えなくてはなりません。
「ああ、過去形!」と学生時代の記憶がよみがえります!
この問題を一通り行った後は、応用でご自分自身の答を話していただきます。
プリントの下の方に、時折レッスン中に出てきたフレーズを記入していってくれました。
このように例文があったり、レッスン中にメモをとっていってくれる講師は
学びやすいですね。傍で見ていても安心します。
お仕事がとてもお忙しいようですが、月末はお休みにする等、臨機応変にレッスン・スケジュールを入れられることも魅力ですね。
レッスンも楽しみながら、さらに海外旅行を楽しまれて下さい!
コーディネーター: 藤巻