新三郷駅: もっと積極的に英語を話せるようになりたい
お仕事で海外にもよく行かれ、英語を使われます。基本的に英語は話せるのですが、もっと積極的に話せるようになりたいとのことでレッスンにのぞまれました。
初級上から中級へのレベルアップの段階とお見受けしました。
相手の言っていることはわかるし、言いたいことは言えるけれども、もっとネイティブに近い自然なやりとり、もっと色々な表現を堂々としていきたいというレベルだと思われます。
講師もその辺をくみ取り、様々な表現を体験レッスン中に取り上げてくれました。
また、おもしろいテキストも紹介してくれました。
OxfordやCambridgeの決まりきったテキストだけでなく、日本で出版されている様々な本をよくチェックしているこの講師にはいつも驚かされます。
生徒様にも「とても丁寧に英語を話してくれ、また自分にあった指導方法について真剣に考えてくれ、とても好印象でした。」という感想をいただきました。
不規則なシフト勤務の中、近所で好きな時間にレッスンを受けられることも大変ポイントが高かったです。
コーディネーター: 藤巻
練馬駅: お子様との夏季ホームステイに備えて
生徒様は、お子様が乗馬がお好きで親子で夏休みにニュージーランドに行かれるということで、その前に会話の練習がしたいということで今回の体験レッスンにご参加いただきました。
以前行かれたときは、他の日本人の方が通訳してくださったということですが、今回は事前にリスニングで聞き取りの練習をして相手の言うことを理解し、質問などに答えられるようになりたいということでしたので、伝えたいことなどをレッスン前にメモしてきていただき、講師と練習していただくことになりました。
また、講師の方でもテキストを用意してくれるので、
“where are you from? ”
“ I am from Tokyo.”
“How long are you staying? ”
“ I am staying here for two weeks.”
のようなやり取りをスムーズに出来るようになるよう繰り返し練習していきます、ということでした。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、これからもたのしみながら夏休みに備えていただければと思います、応援しております!
コーディネーター: 岩城
福生駅: たくさん間違うことが英語上達の秘訣です!
仕事で英語を使うことはあまりないけれど、外国人の方がたまに来社することがあり、その方とコミュニケーションを取れるようになりたいとのことでした。また2020年のオリンピックに向けて来日する外国人が増えるので、英語で日本を紹介できるようになりたいとおっしゃっていました。
トライアルレッスンはまず自己紹介から始まりました。なぜ英語を学びたいと思ったのか、英語のどんな部分を伸ばしたいかなど、講師が生徒様に質問していました。
次に生徒様から講師にいくつかの質問をされました。趣味のこと、海外旅行の話題が出ていました。イタリア、グアム、ドバイ、フィリピン、シンガポールなど色々な国名があがりましたね。
今回の講師のレッスンスタイルは、テキストを使わずジャーナル記事のコピーなどを使って自由に会話しながら進めるというものでした。”Go with the flow” (流れに任せる) という表現が出ていましたが、その時の流れに任せてレッスンをするスタイル、とても楽しそうです。
生徒様はとても緊張していたようでしたが、同時に気さくで話しやすい先生で良かったとおっしゃっていました。講師が言うように、恐れずどんどん間違えて楽しく上達していって欲しいと思いました。
コーディネーター: 清水
海老名駅: 語学留学に向けて
秋にカナダへ語学留学の予定があり、その準備として会話力アップを目指していらっしゃいます。
このような生徒様の状況をまず把握した上で、テキストを使い初めて会った人との対話、人に何かを依頼する時の言い方、税関での係官との対話を取り上げ、練習しました。
初対面の会話練習の中で
Where are you from ? I’m from 〇〇.とテキストに書いてあったら、なんと!偶然にもカフェの隣の席に座っていた人がそこの出身で、実際に” I’m from that place. It’s my hometown !”と話しかけてくれ、何でも聞いてと言ってくれたのです! 会話練習が一気にリアルになり、” It’s a small world. I like that.”と盛り上がりました
後でわかったことですが、生徒様が留学先に考えている場所にも仕事でよく行くし、友人も多いので「来るのなら案内してあげるよ」と言ってくれたのです。
こんな楽しいハプニングもあり、生徒様も楽しまれたようです。今後のレッスンではとにかくスピーキング練習中心に、日常会話の様々な状況でロールプレイ、日常の話題を取り上げフリートークも沢山していきます。間違えを気にせずにどんどん話すようになさって下さいね。
Let’s do a lot of role-plays in our lessons.
Don’t be shy.
Build up your confidence.
コーディネーター: 沼上
恵比寿駅: 将来海外で働きたい
生徒様は、将来海外で働いてみたいということで今回の体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、講師が生徒様に質問をしながら自己紹介や仕事の内容について詳しくお話していただきました。
講師の持っているテキストを使って、まずは相手に質問をしながら情報を集める練習をしていただきました。
また、その後別のテキストも使いながらロールプレイ形式で会話の練習をしていただきながら、
新しい単語やフレーズなども練習していただきました。
また海外に行く前などにもトラベルシチュエーションなどこういう英会話をやりたい、というこものがございましたらこれからもどんどん講師にリクエストしてみてくださいね。
早速レッスンをスタートしていただくことなりましたが、これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
新宿駅: お客様との英会話を好きな国の講師から学ぶ
お勤め先で海外からのお客様がよくいらっしゃるようになり、商品説明を英語でできるようになりたいと、レッスンにのぞまれました。
お話を伺っていると、なんと横浜方面の方で、お仕事もそちらの方とのこと。台湾が好きで、たまたま台湾人の女性講師を新宿方面でみつけられたので、レッスンのためにこちらまでいらっしゃるとのことでした。
講師は現在日本語猛勉強中。台湾で英語の先生だった時のこと、それからなぜアメリカに勉強しに行ったのか、なぜ今日本にいるのかを日本語・英語を交えながら、必要に応じて漢字や英単語を書きながら伝え、コミュニケーションをとっていきました。
生徒様に合わせて独自のプリントを作成しており、いくつか見せてくれました。また、レッスン後にレビューもメールしてくれるとのこと。
生徒様からは講師がどのようにして英語を学んできたのか、どんなレッスンをこれからしてくれるのかがわかったこと、また、聞きとれなかった部分に関しては文字に書いてくれたので安心できたとの感想をいただきました。
コーディネーター: 藤巻
大崎駅: 職場で英会話の必要性を感じるようになりました。
本日の生徒様はとても快活な青年でした。接待業に従事されていますがこれまでは現場でご自分の
仕事をなさりお客様との直接的接触はあまりなかったといいます。
所が最近外国人のお客様が増えるにつれお客様の前でパフォーマンスをしたり直接触れ合う機会が
増えて、これまでの様に上司に頼り切りになる事は出来なくなったようです。
生徒様の自己紹介を聞いて講師は
体験レッスンにはなるべく早く日常英会話をマスター出来るように挨拶の仕方から早速練習します。
A.How do you do, sir/ma’am? It’s a pleasure to meet you.
B. I’m fine, thank you. I’m doing well. Thanks.
コーディネーター: 西村
赤羽駅: ディズニーファン同士の英会話レッスン
ディズニーファンで、お金を貯めてアメリカのディズニーランド・ディズニーワールドへ行くことが楽しみな方でした。現地にディズニーファンの友人もいるので、会えた時にもっと会話ができるようになりたいと、レッスンにのぞまれました。
最寄り駅で講師を探されていると、なんとディズニーファンの講師がみつかりました! 月に2回はディズニーランドに行っている講師です。運命の出会いですね。
最初にそのお話を伺った私は講師が到着すると早速そのことを伝えました。
どのディズニーキャラクターが好きか、なぜ好きか等を英語で話しながら体験レッスンは進みました。最近アメリカのディズニーランドへ行かれた生徒様の話を聞き、講師は大変うらやましがっていました。
講師はアナハイムの近くで育ち、高校生の時はキャストのアルバイトをしていたそうです。
今度はその話に生徒様はうらやましがっていました。
同じファン同士のレッスンなんてこちらも大変うらやましいです。楽しくレッスンできそうですね。
コーディネーター: 藤巻
中央林間駅: 海外留学の準備
大学院生の生徒様は、夏に海外留学の予定です。専門分野の本を読んだり、論文を書いたりはすべて英語ですが、実際のコミュニケーションには慣れていらっしゃいません。留学前に集中的にコミュニケーション力をつけるのが目的です。
まずは、”Grammar Up”というアプリを使い、文の穴埋めをしていただきました。講師は様々な角度から生徒様の英語力を知る必要があります。その後旅行英会話のテキストを使い、講師の質問に即興で答える練習です。
たとえば、” Could you please pull down the shade ? “と言われたら、もちろん” OK.” でも間違えではありませんが、たとえば、” Yes, I would.” とか “Sure, I will.”と言う方が自然で、丁寧な答えです。
体験レッスンを通してわかったことは、読んだり、書いたりには考える時間があっても、実際の会話ではゆっくり考える暇はないので、会話練習を集中的行う必要があるということ。
今後のレッスンではシチュエーション別の旅行英会話を中心に会話練習を重点的に行い、その後テーマ決めて自分の意見を言う練習、プレゼンテーションの練習まで広げていきます。これは留学先でのディスカッション、発表に備えてです。
平日1時間、週末1.5〜2時間の予定で、できるだけ沢山レッスンを取られる予定です。集中的なレッスンは効果も大きいと思いますので、留学先で成果が出るよう応援しています。
Increas vocabulary.
Build up confidence.
Have more opportunities of one to one meeting with native English speakers.
Continue to study your field in English.
コーディネーター: 沼上
学芸大学駅: 最近こちらに引越しました。 心機一転英語レッスンを始めたいと思います。
本日の生徒様は住居も職場も変わり全てが変化の時のようでした。
以前とは違い新しい職場では英語の資料やメールも届き 時には顧客相手に説明会を英語で行う事もあるそうです。その準備は前もって出来ますが、英語の質問を聞き取り適切に回答する事が難しい事もおありだとか? 基本的な専門用語は勿論使いこなせても、それで充分相手に分かるように
英語で説明したりコミュニケーションを取る事は又別種の難しさです。
これまでスカイプレッスンや語学学校のグループレッスンの経験はおありでも今回のような一対一の対面レッスンは初めての生徒様は少し緊張気味でした。
講師は自己紹介を聞いて
What is your hometown like?
How do you think about Tokyo?
What’s the biggest difference between your hometown and Tokyo?
と色々な質問を出して生徒様の会話を促します。 ご自分の故郷や東京についての会話なので身近で緊張せず話し始められました。
次に体験レッスンシートで一つのskitの短文を取り上げます。
ある女性がノーベル受賞者について友人と話している文です。
Oh, Mr. XX is a really brilliant Novel Prize winner!
And he has also great academic background and career.
I’m sure he’s contributed to world peace and reconstructin.
この文を生徒様に読んでもらいながら文中の単語について質問を入れます。
What does “brilliant” mean? 「輝く?」と生徒様が答えますが講師は
かなり使える褒め言葉でgreat に近いと説明します。では他に知っている「素晴らしい」の意味の
言葉を上げてみて下さい。
nice, great, amazing, awesome, cool, fantastic, fabulous.. 実に沢山ありますね。
これに俗語などを含めれば無数とも言えそうです。
でもpositive words はコミュニケーションを円滑にする為にも沢山覚えていても役に立ちそうです。
実レッスンプランとしてはプレゼンテーションや会議の進行をする前にはなるべく必要な資料を
元にロールプレイイングや予想質疑などの準備をする。以外は基本的ビジネス英会話の教本で
会話力を磨き、フレーズ、語彙を沢山覚えるなどの地道なレッスンが提示されました。
Paraphrasing would also be helpful to increase your vocabulary.
コーディネーター: 西村