武蔵浦和駅: ビジネス英語マスター
出来るだけ話したい
日々お仕事で英語を使っていらっしゃるそうですが、読み書きがほとんどで話す機会が少ないとのことで、レッスンではSpeaking重視が希望でした。いざ話す時になると自分の知識を十分に発揮できないのが悩みだそう。目標はビジネス英語のマスターとの事なので、実践ビジネス英会話を計画しました。テキストを元に実際のお仕事内容や言葉へ変えてロールプレイ。詳細描写や交渉、コレポンの強化をしていきます。一年間が一先ずの目標だそうです。頑張って下さい!
コーディネーター: 屋代
人形町駅: 海外旅行をもっと楽しむための英会話
海外旅行がお好きで、英語圏内外を問わず、あちこちへ旅行されていらっしゃるけれど、英会話力を伸ばしてもっと旅行を楽しみたい、とのことで今回のお申込みをいただきました。
体験レッスンでは、講師からテキストを使うスタイル、使わないスタイルそれぞれのご提案と、ミニレッスンをさせていただきました。
独学で英会話を今までも学習されていらっしゃったそうですが、やはり相手が目の前にいるのといないのとでは違いますね!と講師を目の前にしたら、とても緊張されたとのことでしたが、レッスンが始まったら旅行中のシーンをイメージしたり、と楽しみながら会話をしていただければと思います。
ぜひ頑張ってください!
コーディネーター: 佐々木
駒込駅: 英語に触れられる環境に身を置きたい
ディスカッションをしたい
現在、特に英語を必要とする状況ではないけれど、いずれ必要になった時のために英語に慣れ親しみたい、と今回の体験レッスンにお申し込みいただきました。
体験レッスンでは、講師の提示したトピックに対して意見を述べて行く練習をしました。英会話スクール通学のご経験が少しだけ…とのことでしたが、あまり途切れることなくご自身の思ったことをおっしゃっていて、またちょっとわからない表現は違う表現を使うなど、積極的で意欲的な生徒様でした。
今後のレッスンでも、同様にトピックを用意して、意見交換をしてリスニングとスピーキング両方を伸ばしていきましょう、ということになりました。
ぜひ頑張ってくださいね!
コーディネーター: 佐々木
西日暮里駅: 環境問題について話し合う体験レッスン
Listening skill can be important
本日のお客様は政府機関で環境問題に取り組んでおられます。
講師も、環境問題に関しては、並々ならない関心の持ち主。
「京都議定書」から、「温暖化政策」まで、まさに生徒さんが必要とするボギャブラリーのシャワーです。
この日は小雨が降っていたのですが、生徒さまは近所にお住まいで自転車でカフェまで、来られました。講師も偶然、自転車での移動の毎日。環境に優しい乗り物が好きな点も共通しています。
生徒さまには毎回、TOPICを決めていただき、その中で意味があやふやな単語を押さえ、表現方法を学び、ディスカッションのスキルをアップする、という事になりました。
毎回レッスンの計画を時間刻みで決めるのが効果的な場合もあります。
今回のように、生徒さまの興味の対象をテーマにした方が、格段に英語力がアップする、という場合があります。経験の豊富な講師たちは、体験レッスンで、どちらが生徒さまに合っているかを判断してれます。レッスンを進めてから、テキスト使用になったり、柔軟に対応できるのも、マンツーマンの良いところです。
みなさんもぜひ、体験レッスンでマンツーマンレッスンの良さを実感してみてくださいね!
コーディネーター: 宮下千香子
二子玉川駅: ゲームではずむ英会話
レッスン内容は、簡単な自己紹介の後、英語のしりとりと連想ゲーム、そしてコインを使ったゲームにて進んでいきました。緊張するとなかなか英語がでてこなくなりますが、ゲーム形式だったこともあり、生徒さんから講師への質問等もとてもスムースだったと思います。
ゲームはコインの裏と表を使い、コインの目によって本当か嘘かがきまり様々な質問をしていくことで相手が言っていることが本当か嘘かを見極めるゲームなのですが、生徒さんも講師も巧みな返答でなかなか勝負がきまりませんでした。
英語を話そうと思うと緊張してしまいますが、こうやってゲーム形式でレッスンをすると、リラックスして英語の勉強ができると思います。
マンツーマンレッスンを通じて、自信をつけていただき、ローカルスタッフにも積極的に話しかけられるようにがんばってください!
コーディネーター: 小宮
大船駅: 仕事帰りに英会話
日常的に会話で使われるイディオムを教えてほしい
リスニング力をアップしたい
少し緊張気味でスタートした体験レッスンでしたが、講師の準
備してきた質問にしっかりと答えていらっしゃいました。
想定内の質問(趣味や家族に関する質問)には答えられるのに
想定外の質問だと聞き取れないのがお悩みの生徒様。
もっとリスニング力をアップしたい、という生徒様のご希望に
講師からはテキストブックを基にリーディング、発音、そしてイ
ディオム等を含めトータルでアップしていくのがよいのでは?と
いうアドバイスがあり、テキストを使ってどのようにレッスンが
進められるのかを実際に体験されました。
ご本人が不得手だと思っていらっしゃるリスニング力は十分に
おありなので、レッスンを進めていく中で語彙、イディオムを
増やすことができれば、徐々に自信がつきリスニング力だけで
はなくスピーキング力もどんどんアップしていくと講師は考え
たようです。
体験レッスンが進むにつれ、生徒様も徐々にリラックスされて
講師にいくつかの質問をする場面も･･･(^o^)
仕事でお忙しい中、英会話を習おうというそのお気持ちが
なによりもすばらしい!と思いました!
コーディネーター: 神野
目黒駅: 新しい職場では英語が必要です!
Practice her presentations,T/C office rolepalys
今までの職場環境ではあまり必要ではなかったのですが、今回の職場では普通に英語でメールもやり取りしないとならず、また電話や会議も普通にあります。時差がある国との連絡もありますから、今のGW時期も日本だけが休みで実は自宅で仕事をやっていたりします(汗)
と、いうことで、かなりお忙しそうでした。プレゼンテーションスキルを特に高めたい、実際に作ったものを今日はPCで持参して見せて頂きました。講師からは、今日は全部プレゼンを見ることはできませんが、実レッスンでは英語の文法ミスのみならず、どうやったら相手が分かりやすくまた聞きやすいプレゼンが作れるかを指導します、早速今週からやっていきましょう。という大変心強い言葉がありました。こんなお客様のリクエスト通りのレッスンスタイルがご案内できるのも、マンツーマンならでは、Teacher-Student.comの強みだと思います。その調子で頑張ってください、応援しています。
コーディネーター: 千葉
高幡不動駅: 気分転換のための英語
お仕事が専門的な分野で大変お忙しく、気分転換のために英語をレッスンされたいとの
ご希望でした。ほんの少しのフリーなお時間を使って、さらに英語を勉強されたいとの
お気持ち、頭が下がる思いでした。お話をされていてもいかに努力家であるかが伝わってまいります。講師からは英語を上達するために欠かせない5つのスキルとして、
まずはSpeaking, Listening, Reading そして Writing.
後1つは何でしょうか?
Thinking スキルだそうです。なるほど!
考える力がなければ何事も始まらないと言う事ですね。
私自身も考える力を養い頑張りたいと思います。
コーディネーター: クーラン
千葉駅: 英会話力をキープしたい
大手英会話スクールに通っていましたが、最寄のスクールが潰れてしまったため申し込まれたそうです。講師宅にて静かな環境で出来るレッスンが希望です。という事でした。
スクールに通われていたという事で、リスニングもよく講師の話はほとんど理解しているようでした。
実レッスンでは色々な状況を想定したロールプレイなど発音にもフォーカスしたレッスンプランを立てました。
がんばってください!
コーディネーター: 宮城
高田馬場駅: 論理的な英語でプレゼンしたい
お仕事で年に一度タンザニアに行かれている生徒様。英語で論文を書かれたり、プレゼンをする機会もあり、それらをより説得力のあるものにしたい、と望まれています。
講師は事前に生徒様のリクエストを確認し、ご要望にあったレッスンプランを提案できるように準備しています。今回は、「Speach Communication」というテキストを使い、まさに論理的に、説得力を持って話すためのテクニックについて今後学んでいこう、ということになりました。
他に、生徒様の書いた文章のチェックや、毎回、接続詞や構文のひとつにフォーカスを絞っての集中トレーニングなど、とても密度の濃いレッスンになりそうです!
これからも頑張ってください!
コーディネーター: 武藤