東中野駅: 仕事で使える実践的な日常会話を学びたい
生徒様は、お仕事で英語を使われる機会があるのでということで、仕事で使える実践的な日常会話を学びたいということで体験レッスンにご参加いただきました。
体験レッスンでは、自己紹介など生徒様の身の回りのことについてお話していただきました。
音楽など、早速講師と70年代の洋楽など共通の趣味なども見つかったので、今後のレッスンでもっとお話してみていただければと思います。
また、英会話は初めてということでしたので、レッスンで今後のテキストや自宅学習方法などのアドバイスもさせていただきました。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、今後もお仕事で使いたい表現などがございましたら、どんどん聞いていただければと思います。
これからも応援しております!
コーディネーター: 岩城
二子玉川駅: 仕事でつかえる実践会話
生徒様は某大手英会話学校でずっと英会話を習ってきており、今後も自分の英会話力向上の為に英語を習いたいとの事でした。仕事が忙しいため、自由に自分の好きな時間に自宅もしくは会社の近くでのレッスンを希望されておりました。
本日は台風前の週末で、ややカフェは混み気味でしたが講師と生徒様とレッスンにちょうどいい席を見つけることができました!
早速レッスン開始です。今回の講師はきちんとしたレッスンプランによるレッスンを行う講師でした。生徒の希望するビジネスのテキストを早速練習することになりました。
今日は、オフィスにかかってきた電話応対のロールプレイです。
まずはロールプレイを行い、その後に会話の内容を確認、そして発音、よく使う表現をピックアップして説明してくれました。
とても流れの良い内容の濃いレッスンでした。生徒様も自分が望んでいた内容に合っていて良かったと言ってくださいました。
これからのレッスンでのロールプレイや語彙の拡大によってビジネス英語力を更につけ、キャリアアップにつながるスキル習得を目指していって欲しいと思います。
– Watch American dramas/movies
コーディネーター: 馬橋
浜松町駅: キャリアアップのための英会話
生徒様は英会話を習ったことが無く今回初めてでしたので、とても緊張してらっしゃいました。
講師が来る前に少しお話しする事ができたので、とにかく初めての体験レッスンですので、簡単な短い文章でも大丈夫ですし間違いを気にするよりは、リラックスして楽しんでくださいとお伝え致しました。
講師は経験豊富かつとても笑顔が素敵な講師でしたので生徒様もすぐに打ち解けて話しておられました。初めてのレッスンということで少し心配をしていたのですが、とても積極的で社交的な方でしたので、きちんとした文章ではなかなか伝えることが難しいながらも一生懸命に自己紹介や講師への質問などをしてくださいました。
わからないところは少し日本語での説明も講師がしてくださいましたので、とてもスムーズに体験レッスンを終えることができました。
生徒様に体験レッスン後の感想をお聞きしたところ、思っていたより楽しめました!と仰っていただけました。とても嬉しかったです。
これから少しテキストも使い、まずは日常会話からスタートです。
とてもやる気がある積極的な生徒様でしたので、英語力アップも速いと思います。
頑張ってください!
– 海外旅行をした時に英語を使ってコミュニケーションをとったりもっと楽しみたい。
– Keep a vacaburary book to remember new words.
コーディネーター: 馬橋
有楽町駅: もっともっと英語力をbrush upしたい
学生時代のキャンパスライフは多くの外国人がいるような環境でしたので、自然に英語に慣れ、又独学でも学び英語力を伸ばして来られた生徒様です。 海外在住も留学もしていないのにそれこそ
ペラペラの会話力に講師も驚きを隠せません。 当然のように就職先も外資系、外国語の飛び交う
職場です。ネイティブや帰国子女が沢山働く場ではご自身の英語力の更なる向上を願われたのは努力家の生徒様ならばこそだと思います。
そんな本日のデモレッスンはビジネスシーンでのsituation conversationのプリントで行われました。
海外の顧客が日本にやってきて、その挨拶や接待方法、今後の会議の議題など、現実によくありそうなシーンでした。 顧客の挨拶にもっと良い返礼はあるか? 反対意見を述べるときの前置きの
言い方とは? など興味深い議論の中にある英会話のより改善できそうなフレーズなどが話し合われました。
最後にrelaxed conversation として比較語を挙げ、お互いの意見を言い合いました。
(例)Hokkaido&Okinawa shopping & studying Rock music & jazz Japan & the USA
どちらが好きか? その理由は? 過去の経験は? 嫌いならその理由は?
厳しい前半のデモレッスンに対し笑いのあふれるリラックスなフリートーキングとなりました。
実レッスンは本日のように時々は楽しいゲーム感覚の会話練習も入るそうです。
コーディネーター: 西村
相模大野駅: 国際貢献の仕事が増えてきました。
本日の生徒様は精力的に仕事や趣味に大忙しの生活を送っていられます。
特に海外の途上国の子供達や貧しい人々の支援という大変有意義な仕事に携わっていてフェースブックやE-mailと常に英会話が必須となっておられます。
通常は体験レッスンは講師が主体となり、生徒様は質問に答えたりデモレッスンに応じたりとする場合が多いのですが、今回は生徒様の世界に及ぶ活動や生活のお話で盛り上がり生徒様のプレゼンテーションの様な状態でした。
どうしても必要で現場で話してきた方の英語はとても説得力があり、講師もスタッフもお話の内容にとても感銘を受けました。英会話はその事自体が大事ではなく如何に考えるか? それをどう伝えるかが重要と言われる所以だと思います。
教育者でもある生徒様は若い学生さんに身をもってその事を教えているのだと思います。
実レッスンについては
現在の社会、政治、歴史、文化などのニュースや雑誌、又pcからの教材のtopic discussion
を沢山行う事に決まりました。 海外に行っても困らないようにネイティブスピードでの会話の
練習するそうです。
日本人を代表して世界の為に尽力される生徒様 お体に気をつけて実践的な語学力を身につけて
くださいね。
I’ll give you lessons with native speed.
コーディネーター: 西村
石川町駅: ネイティブレベルの英語力をつけたい!
きれいな発音でナチュラルな英語をお話しになる生徒様ですが、将来お子様が成長された時に英語を使った仕事に就きたいとお考えで、ネイティブ並みの英語力、特に会話力をつけることが目標です。日常会話は問題ないようですが、ニュースの話題など込み入ったテーマでのディスカッションはあまり得意でないそうです。
いわゆるテキスト英語ではなく、ネイティブが使う英語、スピードでレストランでの会話のロールプレイをしていただきました。その中でも、たとえば “Would you like soup or salad ?”の質問では、まるで”super salad “と言っているように聞こえます。思わず”Yes, please.”と答えてしまうと、「だからどっちを選ぶの?」と言われてしまいそうです。このようにネイティブの発音は、いくつかの単語がつながるとドロップしたり、変化する音があり、まったく違って聞こえることもしばしばです。そうしたネイティブの発音に慣れことはリスニングにも役立ちます。
今後のレッスンでは、高いレベルの方向けのシチュエーション英語、発音、イントネーションの練習、また様々なトピックでのディスカッションをしていきます。その中で、ネイティブが単語のみのアンサー、Short sentences, Long sentencesをどう混ぜて話すかにも注目していきます。
英語力のある生徒様なので、講師とのレッスンで楽しくお話しされながら、ネイティブ並みの会話力をつけるのも夢ではありません。楽しみですね。
ネイティブレベルの正しい文法、発音、イントネーション、アクセントを身につけたい。
コーディネーター: 沼上
二子玉川駅: 接客業で英会話をいかしたい
外国の商品を扱うお店の接客業に従事していらっしゃる生徒様は最近お客さんとのコミュニケーションに英会話が出来ればとのお気持ちを持ち今回申し込まれました。
生徒様は学生時代は英語が好きだったのに何年も遠ざかった内にすっかり自信がなくなったそうです。そんな生徒様に講師は仕事関係の質問をしてレベルや環境を知る手がかりとしました。
1. What do you do? I work as a salesperson.
2. Do you have a part-time job? I’m a full time employee.
3. What kind of job do you want in the future? I want to work abroad.
4. What’s your dream job? I have no idea.
5. Which do you prefer, working indoors or outdoors? I like working indoors.
以上の様に講師の質問をしっかり聞き、ご自分の考えを答えられたのは立派でした。講師も
「貴女の英語は完全な初心者ではない。 特にリスニングが良いね」と褒めてくれました。
お若いのですから、やり直すのは簡単です。きちんとしたレッスンを重ねることによってスピーキング力はグングン伸びると思います。
今回申し込まれた勇気をやる気に変えてこれからも頑張って下さいね。
Reading out loud is a good and effective practice.
コーディネーター: 西村
田町駅: 今後の仕事に活かせるようビジネス英会話を学びたい
生徒様は、育児休暇中の方で時間がとれる間に英会話ができれば、ということで体験レッスンをご希望されていらっしゃいました。
体験レッスンでは、講師から英語で今までの学習経験やお仕事などについて、またご趣味やご興味あることなどについて質問をさせて戴きながら共通のトピックなどについてお話させていただいたり、また講師のおすすめのテキストについての使い方などのご説明をさせていただきました。
また、今後のレッスンでもニュース記事などを使ってビジネス英会話のレッスンなども受けていただく予定です。
早速レッスンをスタートしていただくことになりましたが、これからも貴重なお休みを活かして充実したレッスンを受けて頂ければと思います、これからも応援しております。
コーディネーター: 岩城
三軒茶屋駅: 自分の作品を英語で説明できるようになりたい
本日の生徒様は、アート関係で活躍されている方です。海外出張もありご自身の作品を海外の方に紹介する場面も多くあるそうです。
通訳の方がいらっしゃるので、それほど困りはしないそうですが、やはり将来的にはご自身の言葉で作品を紹介したりプレゼンしたり出来る様になりたいと体験レッスンにお申込みいただきました。
体験レッスンでは、生徒様の作品を見せて頂きながら、どのような内容が良いか色々と話あいました。
講師から、ヨーロッパで人気のアート関係の雑誌を紹介してもらい、それを使いながら語彙を増やしたり、表現力を学んだりしていくとよいとアドバイスがありました。
また、プレゼンしたい内容のドラフトを英語で準備頂き、それを講師が添削し、発音やイントネーションも合わせて学んでいくことになりました。
是非頑張って頂きたいと思います。
コーディネーター: 川手
川口駅: 将来仕事に向けての英会話
将来英語を使う部署への移動を期待して、レッスンにのぞまれました。
大学では色々な語学について学んでいたということで、普段使用する機会はないようですが、中級レベルの英語力をお持ちでした。
講師は様々な話題を振りながら、随時レッスンポイントを取り上げていきました。
例えば、まずお仕事についての質問に○○を作っている会社、と答えられると、その場合’make’でもいいけれど’manufacture’という単語があり、それを作っている会社は’○○ manufacturer’と呼ばれること。
趣味の話で二人ともバンドをやっていた話になり、オリジナルかコピーバンドか、という話題でコピーバンドは’cover band’と呼ばれること。
何年間かを答える際に2年半を’two years and a half’と答えられると、ネイティブは’two and a half years’と答えることの方が多いということ。でも1年半の場合だけ’a year and a half’の方が自然だということ。
短時間の間にこのようなレッスンポイントが数々上がっていくので、充実感のあるレッスンでした。
数か月前レッスンを申し込まれていらっしゃいましたが、その時に講師とはスケジュールが合わず、今回新しく登録した講師がいたので、無事に設定となりました。
お待たせしてしまい恐縮ですが、スケジュールの合う講師と充実したレッスンを楽しまれて下さい。
コーディネーター: 藤巻