カフェで英会話レッスンで評判のマンツーマン英会話講師紹介Teacher-Student.comの無料トライアルレッスンの様子をお伝えします

レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking(話す)
レッスンに望むこと
まずは日常会話を中心にやりたい。
体験レッスン時のレベル
Beginner High
講師から上達のためのアドバイス
Remember mre vocabulary and speak more.
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは吉祥寺で、30代男性の方でした。

お仕事先で、海外の技術者とのテレビ会議が定期的にあり、今はアメリカ人の女性スタッフが通訳をしてくれています。ゆくゆくは技術者と直接、通訳なしで話せるようになりたいが、まずはその通訳のスタッフと英語で会話できることを目標にしている、と仰っていました。

講師はテキストをコピーしたワークシートを使って、生徒様の英語理解力のレベルを確認していきます。日常会話を中心にといっても、文法の補強も必要になります。今後のレッスンでも、時々はワークシートを使って文法の確認をしていくことになりました。

他には、講師が選んだ記事を予め生徒様に送り、レッスンでそれについてディスカッションする、というエクササイズも取り入れる予定です。
生徒様は野球と映画が好きとのことですので、まずは生徒様の趣味や好みに合わせて、難しくないものから講師が記事を選びます。

毎週1回でもレッスンを受けることによって、集中して英語を使う習慣ができると思います。
今後も楽しみながら続けてください!

コーディネーター: 武藤

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上野駅: 転職先での英会話

2010 年 5 月 8 日 土曜日
カテゴリー:
ビジネス,上級,無料トライアルレッスン
staff @ 0:20:34
レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking(話す)、Listening(聞く)、Reading(読む)、Writing(書く)
レッスンに望むこと
海外に行った際にクライアントと気軽に話せるようになりたい、プレゼンテーションのQ&Aができるようになりたい
体験レッスン時のレベル
Intermediate Low
講師から上達のためのアドバイス
Having regular conversations, presentation practice and reading and own materials /Business options
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは上野で、20代男性の方でした。

講師は、まず今後のレッスンプランを立てる為に生徒様にいくつもの質問を行い分析しておりました。具体的にどんな時に英語が難しいと感じるか、文法は苦手か等です。さらに、自己紹介を通じて今のお仕事の中でどんな状況や場面で英語が必要になるかを確認し、その後生徒様のレッスンに対するリクエストを聞き出していました。また現状のレベルを確認できるように、あるビジネス関連記事を取り出し、生徒様に一部音読を行って戴き発音を見るとともに、その文章に対しての質問をいくつか出して、同時にComprehentionも確認していました。体験レッスンとは思えないほど、とても充実した内容で、この生徒様の今後の英会話力アップがとても楽しみです。

コーディネーター: 岩城

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レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking(話す)、Listening(聞く)、Reading(読む)、Writing(書く)
レッスンに望むこと
定期的に話す場を持ちたい。テキストを使いたい。
体験レッスン時のレベル
Beginner
講師から上達のためのアドバイス
Provide lots of listening opportunities
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは荻窪で、30代男性の方でした。

先月も出張でドイツに行ってきました。ヨーロッパ圏ですが、やはり基本の英語が出来ていないとならないので、今は独学でテキストCDを使って学習していますが、もっと話す場を持ちたいと思ってリクエストしました。ということでした。
講師からは、リスニングが苦手とおっしゃったので、そのために必要な上達のコツを説明しました。だんだん慣れてこられるにあたって聞き取れるようになると思います。
その調子でがんばってください。

コーディネーター: 千葉

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横浜駅: TOEICと総合的な英語力の上達

2010 年 5 月 6 日 木曜日
レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking(話す)、Listening(聞く)、Writing(書く)
レッスンに望むこと
TOEICの点数を伸ばすために目的にあったテキストを使うことと、スピーキングでの発音をきれいにしたいそうです。そして復習、予習ができるように宿題も出してほしいとのことです。
体験レッスン時のレベル
Intermediate Low
講師から上達のためのアドバイス
Work on writing through Homework and discussion.
Try to use a English-English dictionary insted of using a English-Japanese one.
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは横浜で、20代男性の方でした。
講師からはニュースの記事、そしてグラマーなどの宿題などプリントを渡されました。
これらの宿題の答えあわせをしながら、わからないことを質問したり、難しかったところについて説明を受けたりということができるようになっているそうです。

そしてニュースの記事は2段落ずつ、講師と生徒様で順番に読んでいました。生徒様にはご自分が読んでいらっしゃる時は音読の練習、そして講師が読んでいるのを聞いているときはリスニングの勉強になるとのことです。

そのあとは講師から記事についてちょっとした質問が出され、生徒様に答えていただきました。その中でわからない言い回しなどもわかるように説明していて、記事を理解すると同時に、スピーキングの勉強にもなっていました。

コーディネーター: 中島

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代々木八幡駅: 転職のための英会話

2010 年 5 月 6 日 木曜日
レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking(話す)、Listening(聞く)、Reading(読む)、Writing(書く)
レッスンに望むこと
就職活動の為にも英会話が出来るようになりたい
体験レッスン時のレベル
Intermediate
講師から上達のためのアドバイス
Integrate your skills- (read and talk more about the interested topic)
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは代々木八幡で、20代男性の方でした。

今回のお客様は、4技能(Speaking,Listening,Reading,Writing)全てを磨いていきたいとのことでしたので、まず講師は、お客様の学習歴や興味のあるもの(TVシリーズなど)を洗い出しながら、バランスよく学ぶためにはどういうアプローチが適切かいくつか例(新聞記事やPODCAST等)を出して生徒様に説明しました。また、語彙力に不安を感じているお客様でしたので、Jounalを書くこととお勧めしておりました。具体的には、ニュースなどで目に触れ、意味のわからない単語を日記としてメモし、それを使って例文を作り、さらにレッスン時に講師に披露するというものです。単語は、何度も繰り返して聞いたり、読んだり、使ったりしないとなかなか覚えられないから、どんどんその単語を使う機会を増やしていけば、身につくとアドバイスしていましたが、まさにその通りですね。独学では限界があるので、レッスンを通じて講師と一緒に学ぶことの大切さを改めて感じました。

コーディネーター: 岩城

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赤羽駅: IELTS受験対策

2010 年 5 月 6 日 木曜日
レッスンで伸ばしたいスキル
Writing(書く)、Listening(聞く)
レッスンに望むこと
IELTSの受験対策で論理的なWriting対策をしたい
専門的な書類の作成の際のチェックをしてほしい
speakingの際の日本人ぽいアクセントを直してほしい
体験レッスン時のレベル
Advanced
講師から上達のためのアドバイス
By listing to English speakers as much as possible.
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは赤羽で、40代男性の方でした。レッスン内容は海外赴任の準備でIELTS試験の受験対策を希望でした。生徒さんは上級レベルの英語力をお持ちです。特にWriting試験の対策で論理的な文章のチェックをレッスンでしてほしいということでした。またSpeakingでも特に日本人特有のアクセントがある場合は直してほしいとおっしゃっていました。講師がオーストラリア出身でオーストラリアは移民が多く、さまざまな国の人がいるので、たとえ日本人が日本人アクセントでしゃべっていてもオーストラリアでは皆、あまり気にしないとアドバイスをしていたのが印象的でした。

コーディネーター: 矢澤

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レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking, Listening
レッスンに望むこと
テキストは使わずに実際に仕事で使うコミュニケーションスキルを身につけたい
体験レッスン時のレベル
Beginner High
講師から上達のためのアドバイス
Focus on Business Articles for comprehension, reading, speaking, vocabulary and discussion.
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは赤坂見附で、30代男性の方でした。

外資系会社にお勤めされていて、電話での会議などで英語を使う機会があり、英語に自信がなくあまり発言をしないでいる、英語を上達させて積極的に発言できるようになりたい、との事でした。
講師はさまざまな教材から生徒様に合うものを選びました。
講師自身もビジネス経験が長くビジネス会話を教えるプロフェッショナルの講師でしたので、実際に仕事で使われる用語を丁寧に説明したり、ビジネスの専門的な読み物を生徒様に読んでもらいました。
生徒様には専門的な知識も得られるので、とても満足しました、とおっしゃっていただけました。
今後はリーディングをしてディスカッションと、スピーキングの練習をどんどんしていくそうです。

コーディネーター: 木村

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レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking/listening/
レッスンに望むこと
挨拶をはじめとしたビジネス(旅行)などでのコミュニケーションを英語で円滑にしたい
体験レッスン時のレベル
Beginner High
講師から上達のためのアドバイス
He should engage in regular conversation and reading.
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは新百合ケ丘で、30代男性の方でした。

朝のレッスンをご希望の方でした。ビジネスや旅行にも英会話の必要性を感じると言うことで体験にお越しくださいました。英語の学習はずっと離れてしまっているようでしたが、基本的な内容をテキストなどで思い出されていけば、大丈夫ですよと講師も言っていました。

お好きなお時間にレッスンが可能な事は生徒さんにも好都合のようでした。今後もコツコツと進めて着実に上達されるようにお祈りしています!

コーディネーター: 飯島

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梶ヶ谷駅: とても良い機会です。

2010 年 5 月 5 日 水曜日
レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking(話す)、Listening(聞く)、Writing(書く)
レッスンに望むこと
とにかく、早く英語で話せるようになりたい
体験レッスン時のレベル
Intermediate Low
講師から上達のためのアドバイス
Books on tape or CD are another great way to improve your English.
Watch TV programs.Subscribe Pod cast.
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは梶ヶ谷で、30代男性の方でした。

社内のofficial languageがいきなり英語になってしまったら、どうします?
本日のお客様は社内環境がいきなり変化してしまい、プライベートレッスンを受けることになった方です。カフェはまわりに聞こえるし、集中できないので生徒様のご自宅でのレッスンになりました。場所を選ばないのも個人レッスンの特徴ですね!

英語使用の必要に迫られた逆境をチャンスに変える!ということでこれを機会に今までなんとかしなくちゃ!と思い続けていた英会話の勉強をはじめることになりました。『こういう機会でもないとなかなかモチベーションがあがりませんね』と体験レッスンが終わった後にお話してくださいました。
レッスンプランは、生徒様が必要なビジネス英語プラスPodCastによる時事英語のボギャブラリー強化です。平日はお仕事でなかなか時間をとることができないため、週末の集中講義になりました。
もうすぐ、職場でも英語、週末は英語のレッスンと英語漬けの日々がはじまりますね!

コーディネーター: 宮下

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レッスンで伸ばしたいスキル
Speaking(話す)、Listening(聞く)、Reading(読む)
レッスンに望むこと
道案内などの実践的な場面を想定して練習をしたい
体験レッスン時のレベル
Beginner
講師から上達のためのアドバイス
Listen as much as possible, write jounals in English
トライアルレッスン内容
本日の体験レッスンは六本木で、20代女性の方でした。

以前も数週間海外での語学研修に参加されたり、独学で英会話も学習されている生徒様ですが、独学だけだと相手がいないのでコミュニケーションスキルアップに限界を感じ、今回トライアルに参加されました。外国人と仕事で接する機会もあるとのことで、出来るだけ相手の要望に応えて英語でサポートしてあげたいとおっしゃっていました。講師は、今後のレッスンでの語彙の増やし方、ロールプレイやディスカッションの進め方などを説明しました。そして、今回の生徒様のニーズは少し特殊である為、約1ヶ月毎にレッスンのテーマを決め、週ごとでいくつかのバリエーションを行い、1つの事に対して深く話せるよう練習して行く予定です。英会話上達というのは、生徒様の数だけ学び方があると感じました。

コーディネーター: 岩城

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